Позакласна робота в загальноосвітніх школах як засіб виховання національної самосвідомості учнів 5-8 класів (на прикладі трудового навчання)
Обґрунтування відбору навчального матеріалу, що забезпечує умови для формування національної свідомості учнів. Аналіз і визначення теоретичних та методичних засад проведення занять з плетіння болотних рослин. Ознайомлення з традиційними ремеслами.
Подобные документы
Залежність знання від естетичного уявлення і емоційного стану викладання навчального матеріалу як важливої умови переходу знань у переконання, умови становлення світогляду учнів. Аналіз розвитку розумової діяльності і креативного потенціалу учнів.
статья, добавлен 05.12.2018Сутність понять "моральна свідомість", "моральна самосвідомість" особистості. Теоретичні основи виховання моральної самосвідомості та особистісних цінностей - свободи, гідності, совісті - учнів 3-4-х класів з урахуванням їхніх вікових особливостей.
статья, добавлен 10.12.2016Проблема впливу релігії на моральне виховання учнів у школах США. Дискусійність співвідношення релігії та виховання. Релігійне виховання як фактор впливу на рівень моральності школярів в умовах відокремленості американської школи від церкви та релігії.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз проблеми, пов'язаної із формуванням здорового способу життя учнів молодших класів засобами фізичного виховання. Шляхи ефективного вирішення завдань оздоровчого змісту програм використання засобів фізичного виховання в різних формах занять.
статья, добавлен 30.05.2018Зміст економічної освіти та виховання учнів загальноосвітньої школи в навчальному предметі "Основи економічних знань", поняття потреби. Необхідність естетичного виховання в процесі навчання та проведення занять з декоративно-вжиткового мистецтва.
реферат, добавлен 22.10.2010Зміст та педагогічні умови формування самосвідомості учнів початкової школи у процесі вивчення ними інтегрованих предметів. Вікові та психологічні особливості розвитку молодшого школяра. Показники сформованості самосвідомості учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 25.07.2015Теоретичні та методологічні підходи до вивчення проблеми контролю якості знань учнів та результати їх використання на уроках трудового навчання в Україні. Розробка технології оцінювання результатів навчальних досягнень учнів з трудового навчання.
автореферат, добавлен 29.09.2014Функції, принципи та методика контролю проектно-технологічної діяльності школярів. Розробка критеріїв оцінювання процесу та результатів виконання творчого проекту на уроках трудового навчання. Формування навичок самоконтролю і самооцінки учнів 5-9 класів.
автореферат, добавлен 05.04.2012Аналіз масового педагогічного досвіду щодо формування бережливого ставлення до природи. Вікові особливості молодших школярів. Педагогічні умови виховання учнів початкових класів. Методи та форми виховання емоційно-ціннісного ставлення до природи.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Функціональна модель (зміст, форми, засоби, технології та педагогічні умови) формування екологічної свідомості учнів старших класів. Етапи формування, рівні та критерії сформованості екологічної свідомості старшокласників, матеріали для вчителів шкіл.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз сучасних тенденцій і стану навчання графічної грамоти учнів початкової школи. Визначення необхідних дидактичних умов і форм організації цієї роботи для забезпечення належних рівнів засвоєння учнями I-IV класів навчального графічного матеріалу.
автореферат, добавлен 26.09.2013Структура формування україномовної діалогової компетентності учнів 10-11 класів загальноосвітніх шкіл. Визначення критеріїв сформованості україномовної діалогової компетентності учнів загальноосвітніх шкіл таких як знання, навички, особистісні якості.
статья, добавлен 14.09.2017Теоретичне обґрунтування актуальності проблеми національно-патріотичного виховання молоді в умовах військової агресії проти України. Впровадження системи виховних прийомів, спрямованих на розвиток національної самосвідомості українських дітей в Німеччині.
статья, добавлен 18.06.2023Опис підходів до вивчення проблеми контролю якості знань учнів. Аналіз результатів їх використання на уроках при викладанні трудового навчання в умовах особистісно-орієнтованого навчання. Технологія оцінювання результатів навчальних досягнень учнів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Організаційно-педагогічні умови формування відповідальності старшокласників у процесі факультативних занять гуманітарного профілю. Визначення критеріїв, показників та рівнів сформованості відповідальності в учнів старших класів під час додаткових занять.
автореферат, добавлен 28.09.2015Формування особистості в процесі праці. Визначення змісту і завдання трудового виховання. Характеристика психологічних аспектів діяльності педагога при вихованні учнів засобами праці. Етапи трудового виховання підлітка та роль педагога у цьому процесі.
реферат, добавлен 23.10.2010Розвиток і формування особистості. Значення, суть та зміст розумового виховання учнів початкових класів. Основні шляхи розумового виховання. Дослідження шляхів розумового виховання учнів під час інтегрованих уроків. Принципи розвиваючого навчання.
курсовая работа, добавлен 12.01.2012Дослідження особливостей технології навчання учнів початкових шкіл Канади. Аналіз методичної системи Daily 5 щодо розвитку читацьких та мовленнєвих умінь та навичок учнів. Визначення й обґрунтування можливості її впровадження в українських школах.
статья, добавлен 10.03.2018Поняття національної самосвідомості, розгляд умов формування та критеріїв оцінювання її сформованості. Патріотичне виховання в Україні. Заходи щодо становлення національної самосвідомості курсантів вищих навчальних закладах Міністерства внутрішніх справ.
статья, добавлен 05.04.2019Роль сім’ї та школи в організації сучасного виховання особистості школяра. Етапи роботи педагогічного колективу над основними орієнтирами виховання учнів як документом щодо створення виховної системи на основі громадянських і загальнолюдських цінностей.
статья, добавлен 10.12.2016Психолого-педагогічна сутність категорії "доброчесність" як домінуючої риси учнів 7–9 класів та аналіз теорії і практики її виховання. Показники та рівні даного показника в дітей даного віку. Організаційно-педагогічні умови ефективного виховання.
автореферат, добавлен 10.08.2014Розроблення й експериментальна перевірка сукупності організаційно-методичних умов, зокрема змісту, форм і методів, що підвищують ефективність превентивного виховання учнів молодшого шкільного віку. Оцінка рівнів сформованості їх життєвої компетентності.
автореферат, добавлен 27.08.2015Національно-патріотичне виховання учнівської молоді як провідний напрям роботи педагога-організатора у сучасній загальноосвітній школі. Методика формування в учнів 5-9 класів ціннісного ставлення до держави і суспільства в позаурочній діяльності.
реферат, добавлен 04.12.2016Основні напрями формування самосвідомості та особистісного патріотизму учнів. Основні положення, методи, напрями, форми військово-патріотичного виховання в загальноосвітніх навчальних закладах. Методика викладання у школі предмета "Захист Вітчизни".
статья, добавлен 03.02.2018Теоретичне обґрунтування методичних засад формування готовності учнів старших класів до здійснення усної комунікації під час вивчення англійської мови в школі та дослідження її реалізації. Забезпечення найбільш успішного прийому і розуміння інформації.
статья, добавлен 28.03.2024