Рекомендации по планированию и проведению занятия в учреждении дополнительного образования
Классификация учебных занятий. Приемы, методы, средства, формы, способы организации занятия в детском объединении дополнительного образования. Личностно-ориентированное взаимодействие педагога с воспитанниками. Практическая значимость полученных знаний.
Подобные документы
Система учебно-воспитательной работы образовательного учреждения. Система работы педагога дополнительного образования. Моделирование учебной и внеклассной работы с учащимися. Анализ социокультурных потребностей и возможностей образовательных учреждений.
отчет по практике, добавлен 21.09.2020Факторы трансформации сети внешкольных учреждений в России в систему дополнительного образования детей, исторические предпосылки ее возникновения и становления. Методологические подходы к моделированию региональных систем дополнительного образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018Сущность и содержание адаптации учащихся в условиях учреждений дополнительного образования. Разработка программы опытно-экспериментальной работы по изучению организации социальной адаптации учащихся в условиях учреждений дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 31.03.2013Исследование видов и содержания программ дополнительного профессионального образования, основ их формирования. Анализ основных причин, тормозящих развитие дополнительного профессионального образования в России. Разработка рекомендаций по их устранению.
статья, добавлен 30.01.2018Влияние современного образования на личностно-профессиональное развитие будущего педагога. Проблема создания комфортной среды в образовательном учреждении. Обеспечение психологической среды, с целью поддержания интереса студентов на учебных занятиях.
статья, добавлен 21.09.2018Роль дополнительного образования детей в современном обществе. Его нормативно-правовое обеспечение. Повышение качества и доступности в сфере художественно-эстетического воспитания дополнительного образования на обновленном законодательном уровне.
курсовая работа, добавлен 25.03.2018Исследование новых методов дистанционного образования средствам художественной визуализации, появившихся вследствие перехода от очной формы дополнительного образования к дистанционной. Поддержание образовательного процесса в период пандемии COVID-19.
статья, добавлен 18.05.2021Обоснование взаимосвязи и содержания структурных блоков модели развития социальной активности подростков в учреждении дополнительного образования детей. Формирование направленности подростков на самопознание, самореализацию и самосовершенствование.
автореферат, добавлен 17.04.2018Особенности методической работы с кадрами в дошкольном учреждении. Характеристика форм работы с педагогическим коллективом в рамках личностно-ориентированного образования в детском саду. Практические рекомендации руководителю системы образования.
курсовая работа, добавлен 20.10.2016Исторический вопрос развития системы дополнительного образования в России. Основные социально-педагогические функции внешкольных учреждений. Методологические основы для разработки форм и методов дополнительного образования детей в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Социально-педагогическое сопровождение практической подготовки специалистов для учреждений дополнительного образования. Разработка модели и организация процесса обучения, пути повышения его эффективности. Принципы взаимодействия учебных заведений.
дипломная работа, добавлен 18.09.2015Образование как процесс трансляции культурного наследия. Истоки возникновения дополнительного образования детей как института социализации. Развитие внешкольного образования в СССР. История и теория дополнительного образования детей в современной России.
курсовая работа, добавлен 08.08.2013Суть понятия "краеведческое воспитание", его компоненты. Формирование знаний о родном крае, ценных духовных личностных качеств в условиях дополнительного образования. Связь организации краеведческого воспитания подростков с туристской деятельностью.
статья, добавлен 27.02.2024Рассмотрение изменений, произошедших в области дополнительного образования детей 5-18 лет. Исследование данных Федеральной службы государственной статистики. Изменения, связанные с реализацией Концепции развития дополнительного образования детей.
статья, добавлен 18.04.2022Осмысление исходных концептуальных позиций масштабной перестройки системы дополнительного профессионального образования в России. Необходимость построения образовательного процесса в рамках конституированной формы – Центров непрерывного образования.
статья, добавлен 28.07.2020Эволюция мировоззренческих представлений о развитии экологической культуры личности в контексте цивилизационных проблем. Педагогические условия совершенствования экологической культуры педагога дополнительного образования в областном экологическом центре.
автореферат, добавлен 02.08.2018Особенности образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования. Механизм и основания интеграции образовательных процессов общего и дополнительного образования. Выявление характеристик ключевых компетенций современных подростков.
автореферат, добавлен 15.04.2018Разработка мер, направленных на развитие системы дополнительного образования в России. Реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей.
статья, добавлен 29.03.2019Пути развития художественного вкуса у школьников на занятиях кружка по бисероплетению в учреждении дополнительного образования. Декоративно-прикладное искусство как вид творческой работы школьников, раскрытие духовной ценности изделий народных мастеров.
статья, добавлен 02.03.2019Исследование вопросов сетевого взаимодействия организаций в системе общего и дополнительного образования как актуального ресурса развития отечественного образования на современном этапе. Анализ опыта проектирования сетевого взаимодействия организаций.
статья, добавлен 01.02.2019Краткое описание направлений художественного образования, для развития творческих способностей детей. Художественное образование помогает получить знания, которые определяют качество творческих работ через воплощение идей и проявления всех способностей.
статья, добавлен 22.12.2024- 122. Роль дополнительного профессионального образования в основных социально-профессиональных процессах
Изучение влияния дополнительного профессионального образования на профессиональную мобильность. Вторичный характер профессиональной социализации в системе дополнительного профессионального образования. Формирование профессиональной идентичности в юности.
статья, добавлен 18.09.2018 Современное состояние системы дополнительного образования в Российской Федерации. Анатомо-физиологические, возрастные психологические особенности детей 11-15 лет. Методические рекомендации по написанию модифицированной (адаптированной) программы.
курсовая работа, добавлен 09.06.2021Развитие технического моделирования в играет ключевую роль в формировании инженерных и технических навыков у молодежи. В этом процессе особое значение имеет работа педагога дополнительного образования, который помогает детям развивать свои способности.
статья, добавлен 21.12.2024Изучение проблем современной системы дополнительного образования детей в России. Возрастание социальных проблем на фоне финансовых возможностей власти. Требования к определённым, потенциально конкурентным особенностям дополнительного образования детей.
статья, добавлен 02.02.2019