Педагогічна практика в системі професійної підготовки вчителів інформатики
Освітньо-професійні програми першого (бакалаврського) рівня, за якими навчаються майбутні вчителі інформатики на вміст різних видів практик. Адаптаційна, дидактична, розвиваюча, діагностична, прогностична, комунікативна і рефлексивна функції практики.
Подобные документы
Сутність принципів підготовки майбутніх учителів інформатики до здійснення професійної орієнтації школярів на ІТ-спеціальності. Побудова моделі підготовки майбутніх вчителів до профорієнтаційної роботи зі школярами в системі вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 11.10.2018Розгляд та характеристика наявних концептуальних підходів до формування змісту професійної підготовки майбутніх педагогів-організаторів освітньо-кваліфікаційного рівня "бакалавр". Обґрунтування доцільності їх упровадження в освітньому процесі України.
статья, добавлен 12.09.2023Теоретичні основи професійної підготовки майбутніх учителів інформатики у системі неперервної освіти. Проблема розвитку сучасної педагогічної освіти яка направлена на вдосконалення підготовки професійних кадрів, конкурентоспроможних на ринку праці.
статья, добавлен 24.05.2023Розгляд питань, пов’язаних з визначенням ролі, яку відіграють курси на вибір (елективні курси) в системі профільного навчання на старшому ступені школи. Викладення методики організації тренінгів з підготовки вчителів інформатики до викладання курсів.
статья, добавлен 15.05.2018Проблеми підготовки майбутніх вчителів інформатики до організації навчального діалогу. Аналіз досліджень за обраним напрямком. Процес підготовки майбутнього вчителя інформатики до організації навчального діалогу при традиційних технологіях навчання.
статья, добавлен 01.02.2019Використання системи контролю версій Git в навчальному процесі підготовки вчителів інформатики. Залучення програмного забезпечення для виконання лабораторних робіт з предметів, пов'язаних з вивченням програмування, алгоритмізації, штучного інтелекту.
статья, добавлен 26.08.2018Принципи, за якими має здійснюватися професійна підготовка майбутніх учителів математики та інформатики до використання засобів віртуальної наочності у професійній діяльності. Організація самонавчання і саморозвитку після професійної підготовки.
статья, добавлен 24.05.2023Специфіка застосування практичного компоненту в системі педагогічної підготовки вчителя англійської мови у Швеції. Логіко-структурний аналіз поняття "Praktiskskolan Programme". Функції педагогічної практики. компоненти професійної компетентності педагога.
статья, добавлен 28.01.2022Особливості викладання курсу "Введення до фаху" у підготовці вчителів інформатики. Розгляд процесу формування педагогічної культури та педагогічних здібностей майбутніх учителів інформатики. Аналіз знань та вмінь, які потрібні для вчителя інформатики.
статья, добавлен 07.10.2018Опис моделі системи управління якістю професійної підготовки майбутніх вчителів інформатики, компоненти моделі і доцільність їх взаємодії. Аналіз понять "модель", "моделювання" і "система". Умови дотримання певних організаційно-педагогічних умов.
статья, добавлен 11.04.2018Впровадження і застосування інформаційних технологій в освітній процес підготовки майбутніх учителів інформатики, враховуючи професійний стандарт вчителя та державний стандарт з інформатики. Формування міжпредметних та предметних фахових компетентностей.
статья, добавлен 26.11.2023Розкриття специфіки підготовки майбутніх учителів початкової школи до професійної діяльності. Зміст педагогічної практики, вимоги до її проведення. Шляхи вдосконалення змісту педагогічної практики у вузах за освітньо-кваліфікаційним рівнем "бакалавр".
статья, добавлен 25.12.2016Формування професійних компетентностей під час проходження практики. Структура практичної підготовки майбутніх вчителів інформатики у початковій школі, які успішно реалізовують суть компетентнісного підходу на заняттях з методики навчання інформатики.
статья, добавлен 28.10.2020Технологічна культура вчителів інформатики в чинній системі їхньої професійно-педагогічної підготовки. Організаційно-методичне забезпечення формування технологічної культури майбутніх учителів інформатики в процесі професійно-педагогічної підготовки.
автореферат, добавлен 28.08.2014Проблема підготовки учителів інформатики у закладах вищої освіти. Вплив пізнавальної активності на самоосвіту, професійне зростання, мобільність й конкурентоспроможність на ринку праці. Важливість математичної підготовки для викладання інформатики.
статья, добавлен 25.05.2020Розгляд відсутності медичної інформатики як спеціальності професійної підготовки фахівців-практиків з інформатизації системи охорони здоров’я. Виокремлення основних проблем та перспектив розвитку професійної освіти фахівців з медичної інформатики.
статья, добавлен 06.11.2018Підвищення якості професійної підготовки українських учителів інформатики. Аналіз зв’язку загальнодидактичних і специфічних принципів навчання. Врахування глобального й європейського досвіду, поєднання теорії з практикою у системі неперервної освіти.
статья, добавлен 27.08.2023Узагальнення набутого досвіду та окреслення перспектив подальшого проведення організаційно-дозвіллєвої практики. Визначення мети, основних завдань практики, умінь і навичок, якими мають оволодіти майбутні соціальні педагоги, а також етапів її підготовки.
статья, добавлен 05.12.2018Характеристика інформатики як педагогічно адаптованої системи знань. Дослідження основних завдань курсу методики навчання інформатики, науки про інформацію та інформаційні процеси в суспільстві. Аналіз процесу викладання предмету у загальноосвітній школі.
реферат, добавлен 24.11.2010Знайомство з головними питаннями удосконалення сучасних підходів організації навчального процесу в закладах вищої освіти України. Загальна характеристика шляхів та методів впровадження дистанційної освіти під час підготовки майбутніх учителів інформатики.
статья, добавлен 07.10.2018Розгляд актуальних проблем підготовки майбутніх вчителів інформатики до застосування мультимедійних технологій для молодших школярів в умовах інклюзивної освіти. Нові вимоги до системи вищої педагогічної освіти з підготовки викладачів інформатики.
статья, добавлен 22.02.2023Розкрито концептуальні основи цифрової професійної підготовки вчителів у Республіці Польща з позиції практичного аспекту. Залучення вчителів до участі у різноманітних тренінгах, за результатми проходження яких вчителі краще розуміють віртуальний простір.
статья, добавлен 27.03.2023Аналіз та обґрунтування розробленого комплексу тренінгових вправ у формуванні педагогічної культури майбутнього вчителя інформатики в Україні. Проаналізовано наукові праці вчених, які займалися проблемою вдосконалення і методами побудови уроків-тренінгів.
статья, добавлен 09.02.2023Введення стандартів загальної середньої освіти в Україні. Необхідність внесення змін до змісту підготовки вчителів інформатики у вищих навчальних закладах України. Вимоги до структури інформаційно-комунікаційних компетентностей майбутніх педагогів.
статья, добавлен 11.07.2018Переваги організації процесу навчання з використанням мобільних додатків та сервісів. Пропозицій здобувачів-філологів щодо оновлення програми літньої педагогічної практики. Приклади виконання завдань практики практикантами на інтерактивній дошці Padlet.
статья, добавлен 21.05.2023