Методичні аспекти навчання базових технічних дисциплін майбутніх ІТ-фахівців в контексті міждисциплінарного підходу
Необхідність формування в сучасного ІТ-фахівця здатності до систематичного підвищення кваліфікації, опанування новими прийомами, операціями та процесами, пов’язаними з майбутньою професійною діяльністю. Використання міждисциплінарного підходу в навчанні.
Подобные документы
Обґрунтовано актуальність використання інтегративного підходу в навчанні. Зазначено, що інтеграція нині стає невід’ємним складником процесу розвитку сучасної освіти. Визначено мету застосування інтегративного підходу в навчанні майбутніх економістів.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз історичного розвитку та значення синергії міждисциплінарного підходу в освіті та науці. Розуміння сучасних тенденцій і перспектив подальшого становлення міждисциплінарності та виникнення нових ідей. Забезпечення інноваційного розвитку освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Розгляд застосування комунікативного підходу до навчання здобувачів освіти, що передбачає створення та реалізацію комунікативних ситуацій, пов'язаних із професійною діяльністю. Аналіз показників комунікативної компетентності фахівців морської галузі.
статья, добавлен 27.02.2023Необхідність запровадження інноваційно-зорієнтованого підходу як ефективного засобу підвищення рівня підготовки майбутніх фахівців. Закріплення позитивної мотивації до опанування знань і навичок з обраної професії, формування професійної компетентності.
статья, добавлен 31.12.2017Аналіз особливості застосування диференційованого підходу в навчанні й вихованні дітей дошкільного віку. Переваги диференційованого підходу в умовах ЗДО, технології й завдання, які використовуються в контексті диференційованого навчання дошкільників.
статья, добавлен 21.07.2024Компетентність як результат діяльності, набутий досвід майбутнього спеціаліста. Знайомство з проблемами використання компетентнісного підходу у процесі формування професійної компетентності майбутніх фахівців під час навчання у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 05.03.2018Висвітлення сучасних проблем і загроз в поширенні інформаційних технологій. Аналіз змін в українському медіапростору. Використання штучного інтелекту, Інтернету та цифрових платформ для поліпшення підготовки майбутніх фахівців масових комунікацій.
статья, добавлен 01.02.2022Теоретичне обґрунтування використання особистісно-орієнтованого підходу для формування духовних цінностей майбутнього фахівця з основ здоров’я в процесі професійної підготовки. Відмінності традиційного і особистісно орієнтованого підходу до навчання.
статья, добавлен 14.08.2016- 34. Синергетична система формування цифрової компетентності вчителя в контексті андрагогічного підходу
Підвищення якості вищої освіти та цифрової грамотності населення України в аспекті євроінтеграції. Використання андрагогічного, індивідуально-особистісного та синергетичного підходів у навчанні. Формування цифрової компетентності сучасного педагога.
статья, добавлен 03.07.2023 Активний метод навчання, що стимулює пізнавальну діяльність майбутніх ІТ-фахівців під час вивчення курсу "Комп’ютерні системи". Доцільність проблеми використання інтегративного підходу до вивчення курсу у фізико-математичних і технічних дисциплінах.
статья, добавлен 29.12.2020Визначення складових професійної компетентності майбутніх фахівців зі здоров’я людини щодо застосування здоров’язміцнювальних технологій. Підвищення якості професійної освіти. Формування компетентністного підходу у контексті Болонського процесу.
статья, добавлен 26.07.2016Підвищення якості медичної освіти в Україні. Використання міждисциплінарного підходу для розвитку творчого мислення. Розроблення інформаційнго кейсу для дистанційного навчання. Розгляд загальних питань оксигенотерапії та принципу роботи пульсоксиметра.
статья, добавлен 03.09.2024Аналіз теоретичних й методичних аспекти реалізації компетентнісного підходу в процесі підготовки соціальних педагогів у вузі. Характеристика базових і центральних компетенції, які вони мають освоїти за час навчання. Основні закономірності їх формування.
статья, добавлен 09.01.2019Підвищення рівня якості освіти в Україні. Забезпечення конкурентоспроможності випускників інженерно-педагогічних вищих навчальних закладів на ринку праці. Застосування інтерактивних методів навчання, діяльнісного підходу у реалізації дидактичних проектів.
статья, добавлен 01.02.2019Наукове тлумачення функціональних компетентностей в галузі професійної діяльності майбутніх фахівців зв’язку. Обґрунтування інтегрованої моделі освіти. Вимоги до навчального процесу у вищих навчальних закладах під час освоєння технічних дисциплін.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження проблеми професійної підготовки майбутніх програмістів в контексті впровадження міждисциплінарного підходу. Формування професійної компетентності програмістів через реалізацію зв'язків з дисциплінами гуманітарної та математичної підготовки.
статья, добавлен 29.08.2018- 42. Міждисциплінарний підхід у викладанні фахових дисциплін в системі підготовки майбутніх фармацевтів
Розкрито сутність міждисциплінарного підходу в системі підготовки майбутніх бакалаврів спеціальності "Фармація, промислова фармація". Обґрунтовано, що цей підхід у викладанні фахових дисциплін є важливим з точки зору забезпечення якості фахового вишколу.
статья, добавлен 20.08.2023 Суть і зміст поняття диференційованого підходу до навчання у вищій школі. Організаційно-педагогічна модель диференційованого підходу до вивчення фундаментальних дисциплін у процесі професійної підготовки фахівців. Принцип фундаменталізації в освіті.
автореферат, добавлен 29.08.2015Класичні принципи навчання в контексті застосування інтегративного підходу до формування та реалізації змісту навчання у закладах вищої освіти. Визначено критерії ефективності використання окремих принципів навчання на засадах класичної теорії навчання.
статья, добавлен 12.12.2023Врахування психологічних рис учнівського контингенту як одного з необхідних проявів особистісної орієнтації навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах держави. Характеристика професійного навчання майбутніх гуманітарних педагогів.
статья, добавлен 30.01.2017Сутність сучасного педагогічного підходу у навчанні іноземних студентів на факультеті довузівської підготовки в частині формування математичних компетенцій. Характеристика системи практичних завдань на основі використання викладачем мови-посередника.
статья, добавлен 31.12.2017Доцільність інтегративного підходу як засобу соціалізації студентів вищих технічних навчальних закладів. Впровадження у навчальний процес інтегративних курсів з метою вирішення проблеми співвідношення базових та гуманітарних предметів у технічних вузах.
статья, добавлен 10.10.2018Використання соціокультурного підходу в реалізації завдань іншомовної освіти майбутніх фахівців. Формування вмінь іншомовного спілкування студентів у процесі професійної підготовки. Роль комунікативної компетентності у діяльності соціального працівника.
статья, добавлен 12.10.2018Дослідження сучасного рівня розвитку ключових компетенцій майбутніх фахівців. Основні причини недосконалості системи підвищення кваліфікації, діяльність якої й повинна бути спрямована на ліквідацію прогалин у слухачів під час професійної підготовки.
статья, добавлен 13.11.2013Можливості використання особистісно-орієнтованого підходу в навчанні іноземних мов учнів старшої школи. Дидактичні засади й модель реалізації підходу на практиці. Експериментальне дослідження успішності навчання учнів. Методичні рекомендації для вчителів.
автореферат, добавлен 14.07.2015