Організації самостійної художньої діяльності дошкільників в умовах дошкільного закладу
Впровадження особистісно-орієнтованої моделі у дошкільних закладах. Створення простору для самостійних занять улюбленими справами у вільний час. Поєднання різних видів діяльності для розвитку ініціативності й креативності, художніх здібностей і нахилів.
Подобные документы
Проблеми організації ігрової діяльності дітей у дошкільних закладах, які працюють за вальдорфською методикою. Дослідження питання організації вільної гри як засобу розвитку мислення. Досвід організації вільної гри у вальдорфських дошкільних закладах.
статья, добавлен 15.11.2021З'ясування сутності поняття "вільний час" та визначення його функцій. Аналіз особливостей організації дозвіллєвої діяльності студентської молоді в умовах закладу вищої освіти. Роль професорсько-викладацького колективу в організації дозвілля студентів.
статья, добавлен 13.06.2024Особливості організації корекційного навчання та виховання дітей в умовах спеціального дошкільного закладу. Методи діагностики і корекції порушень мовленнєвого розвитку зазначеної категорії дітей. Аналіз мовленнєвих і немовленнєвих процесів дошкільників.
статья, добавлен 16.09.2017Передумови формування навичок навчальної діяльності дітей. Заняття як форма організації навчально-пізнавальної діяльності дітей. Аналіз досвіду роботи дошкільних навчальних закладів. Створення педагогічних умов для формування навчальної діяльності дітей.
дипломная работа, добавлен 21.05.2017- 30. Організаційно-педагогічні умови управління якістю роботи сучасного дошкільного навчального закладу
Особливості та типи управління якістю роботи дошкільного навчального закладу залежно від ролі педагогічного колективу. Управлінські повноваження педагогічного колективу, моделі організації освітнього процесу на основі особистісно орієнтованої парадигми.
автореферат, добавлен 28.08.2015 Аналіз педагогічної моделі системи організації самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних. Розгляд особливостей створення функціональної системи організації засвоєння студентами вищого педагогічного навчального закладу.
статья, добавлен 26.10.2021Підвищення пізнавальної активності студентів-математиків при вивченні дисципліни "Методологія та філософія математики". Відбір матеріалу для опрацювання, раціонального поєднання різних видів самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 11.07.2018Аналіз проблеми організації самостійної освітньої діяльності учнів початкової школи в умовах модернізації системи освіти в Україні. Мотиви і методи навчальної діяльності, що спонукають учня до діяльності пошукової й розвитку самостійних розумових зусиль.
статья, добавлен 10.05.2018Підвищення якості дошкільної освіти в Україні. Розроблення рекомендацій для педагогів і батьків щодо використання ігрових методів у вихованні дітей. Активізація творчих здібностей і формування мистецьких навичок дошкільників під час занять музикою.
статья, добавлен 16.05.2024- 35. Методика самостійної роботи студентів аграрного коледжу в процесі вивчення спеціальних дисциплін
Дослідження дидактичних умов організації самостійної навчальної роботи студентів у вищих аграрних навчальних закладах. Розвиток мотивації навчальної діяльності та забезпечення ініціативності, самостійності та творчості. Структура самостійної роботи.
автореферат, добавлен 07.08.2014 Взаємодія закладу дошкільної освіти та сім’ї як один із напрямків діяльності закладу дошкільної освіти, найважливіший фактор створення єдиного виховного простору. Інноваційні методи та форми її організації в умовах сучасного розвитку суспільства.
статья, добавлен 27.08.2023Умови формування художніх і конструктивних умінь у студентів. Зміст художньої праці за розробленою програмою курсу. Вплив сформованості художніх і конструктивних умінь у студентів на ефективність здійснення ними художньої праці в дошкільних закладах.
автореферат, добавлен 14.09.2013Підвищення якості дошкільної освіти в Україні, пошук нових підходів до формування особистісно орієнтованої моделі виховання. Забезпечення єдності роботи батьків, дошкільного закладу та громадськості. Оновлення змісту підготовки педагогічних кадрів.
статья, добавлен 16.08.2022Виявлення критеріїв адаптивної поведінки дітей, аналіз рівнів соціальної адаптації до умов дошкільного навчального закладу. Визначення ефективності використання різних видів ігрової діяльності (сюжетно-рольові, театралізовані, рухливі, ігровий тренінг).
автореферат, добавлен 26.02.2015Аналіз досвіду організації методичної роботи як основи інноваційних перетворень. Сутність концептуальної засади особистісно-орієнтованої моделі організації навчання. Огляд підходів до формування системи методичної роботи у професійно-технічному закладі.
статья, добавлен 27.08.2013Дослідження реального рівня розвитку соціальності старших дошкільників в умовах дошкільних навчальних закладів. Показники та методики його оцінювання за особистісно-мотиваційним, когнітивним, ціннісно-емоційним та діяльнісно-практичним критеріями.
статья, добавлен 28.08.2018Уявлення про сутність креативності, способів його дослідження та розвитку в системі сучасної освіти. Загальні теоретичні проблеми психології творчості. Питання загальних і спеціальних здібностей. Специфіка різних видів творчої діяльності та обдарованості.
статья, добавлен 25.02.2020Структурні компоненти танцювальної діяльності, особливості формування хореографічних умінь. Критерії готовності старших дошкільників до занять хореографією. Розробка методики вивчення фізичних даних, музично-ритмічних і творчих здібностей дітей 5-6 років.
автореферат, добавлен 30.09.2013- 44. Система особистісно орієнтованої самостійної роботи курсантів вищих військових навчальних закладів
Аналіз основних наукових підходів щодо організації і змісту самостійної роботи тих, хто навчається. Наукове обґрунтування системи особистісно орієнтованої самостійної роботи курсантів вищих військових навчальних закладів та перевірка її ефективності.
автореферат, добавлен 29.09.2014 Огляд значення сформованості просторово-часових уявлень дітей дошкільного віку для розвитку їх творчості в образотворчій діяльності. Потенційні можливості різних видів творчої діяльності дошкільників для засвоєння ними просторових та часових категорій.
статья, добавлен 03.03.2018Підготовка майбутніх педагогів до професійної діяльності в умовах інклюзивного освітнього середовища в дошкільних освітніх закладах. Створення й використання в роботі з дітьми розвивального простору; виконання нестандартних завдань в умовах інклюзії.
статья, добавлен 16.01.2024Дослідження вікових особливостей мотивації навчання молодших школярів в умовах впровадження особистісно-орієнтованої освіти. Розробка моделі формування мотивації навчання школярів, що забезпечуватиме реалізацію тенденцій особистісно-орієнтованої освіти.
автореферат, добавлен 22.06.2014Цілі професійної підготовки майбутнього педагога, вихователя дошкільного навчального закладу. Значення розвитку творчого потенціалу вихователя дошкільного закладу для виконання державної стратегії по формуванню творчих здібностей дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 03.02.2018Творчість є продуктом діяльності дитини, а творчі здібності - особливим видом розумових здібностей, які часто виходять за межі вимог і стандартів. Висвітлення розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами театралізованої діяльності.
статья, добавлен 01.01.2023Проблема формування у дітей старшого дошкільного віку впевненості у собі в процесі групової діяльності. Впровадження програми "Формуємо впевнену особистість дошкільника", методи роботи вихователя в освітньому процесі дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 10.12.2016