Концептуальні засади викладання елективного курсу "Основи християнської етики і моралі" студентам медичних закладів вищої освіти
Обґрунтування доцільності упровадження до навчального процесу медичних закладів вищої освіти дисциплін духовно-морального, деонтологічного спрямування. Аналіз ролі міждисциплінарних зв'язків і досягнення балансу між релігійними та світськими складниками.
Подобные документы
Проаналізовано основні недоліки та переваги використання дистанційного навчання в освітньому процесі навчального закладу. В умовах розвитку сучасної системи медичної освіти особливого значення набуває рівень професійної підготовки медичних працівників.
статья, добавлен 19.09.2023Основні структурні компоненти електронного навчального курсу для закладів вищої освіти: техніко-технологічний, нормативно-організаційний, методичний, змістовий, результативно-оцінювальний. Визначення чинників, що впливають на його якість, порядок оцінки.
статья, добавлен 11.07.2023З розвитком глобалізаційних процесів змінюються підходи до управління закладами вищої освіти. Залежність менеджменту закладів вищої освіти від впливу на управлінський процес інновацій. Розглянуто основні аспекти менеджменту закладів вищої освіти.
статья, добавлен 23.06.2022Огляд сучасного стану вищої освіти США. Напрями активізації роботи щодо громадянської освіти студентів закладів вищої освіти. Співпраця викладачів вищих навчальних закладів і громадських партнерів, переформатування освітнього середовища університетів.
статья, добавлен 09.02.2024Дослідження використання системної професійної медико-технічної термінології під час викладання дисциплін англійською мовою в медичних закладах вищої освіти. Розгляд способів утворення медичних термінів англійською і джерел формування медичних термінів.
статья, добавлен 04.12.2023Характеристика структурних компонентів електронного навчального курсу (ЕНК) для закладів вищої освіти: техніко-технологічний, нормативно-організаційний, методичний, змістовий, результативно-оцінювальний. Факторно-критеріальна модель оцінювання якості ЕНК.
статья, добавлен 23.07.2023Аналіз проблеми використання міждисциплінарного підходу до професійної підготовки майбутніх фармацевтів у системі викладання фахових дисциплін у сучасному ВНЗ, зокрема під час проведення практичних занять. Послідовність при вивченні фахових дисциплін.
статья, добавлен 05.01.2021Запропоновано комплекс лексико-граматичних вправ та завдань для формування професійно орієнтованої комунікації студентів медичних закладів вищої освіти у процесі вивчення української мови як іноземної на прикладі матеріалів з теми "Хвороби. Травми".
статья, добавлен 06.02.2023Особливість обґрунтування місця університетів, академій, інститутів у модернізованій мережі закладів вищої освіти України. Розробка методики рейтингування закладів вищої освіти, що базується на критеріях "визнання експертами" та "визнання абітурієнтами".
статья, добавлен 06.09.2024Обґрунтування ключових ідей підвищення ефективності взаємодії закладів вищої освіти та роботодавців. Оновлення змісту та форм взаємодії закладів вищої освіти та роботодавців може стати суттєвим чинником для прогресу цієї ланки освіти та розвитку країни.
статья, добавлен 22.09.2022висвітлення шляхів формування та розвитку готовності викладачів закладів вищої освіти до впровадження інноваційних методів навчання при викладанні навчальних дисциплін іноземним студентам. Мета навчального тренінгу "Інноваційна діяльність викладача".
статья, добавлен 05.06.2022- 37. Сучасні тенденції викладання природничих дисциплін у закладах фахової передвищої та вищої освіти
Аналіз сучасних тенденцій у викладанні природничих дисциплін як одного із ключових компонентів освітнього процесу закладів фахової передвищої та вищої освіти. Однією з тенденцій у викладанні природничих наук є використання інтерактивних педагогічних форм.
статья, добавлен 02.08.2024 У статті відзначено, що дистанційна освіта майбутніх медиків є інноваційною організацією навчального процесу, яка реалізується в конкретній педагогічній системі за принципом самоосвіти медика та інтерактивної взаємодії викладача та здобувача освіти.
статья, добавлен 07.05.2023Розгляд теоретичних основ та практичних аспектів розвитку професійної компетентності майбутніх викладачів закладів вищої освіти у сфері науково-технічної та інноваційної діяльності. Інтеграції наукової та навчальної діяльності у систему вищої освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз діяльності провідних закладів вищої освіти України щодо забезпечення якості освіти. Оцінка перспективних напрямів використання досвіду при організації освітнього процесу у Національному університеті оборони України імені Івана Черняховського.
статья, добавлен 11.01.2024Аналіз сучасних проблем вищої медичної школи. Обґрунтування ефективності моделі системи підготовки майбутніх магістрів медицини до педагогічної діяльності шляхом визначення педагогічних можливостей освітнього середовища вищих медичних закладів освіти.
статья, добавлен 01.08.2022Висвітлення своєрідності науково-дослідної діяльності студентів медичних навчальних закладів освіти. Характеристика особливостей організації даного виду навчальної праці. Обґрунтування її значення для підготовки сучасного конкурентоздатного фахівця.
статья, добавлен 16.07.2018Формування мотивації студентів медичних ЗВО до рухової активності. Зміст програм з дисциплін: "Фізіологія рухової активності", "Фізичне виховання", "Основи здорового способу життя". Рекомендації щодо удосконалення змісту професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 08.01.2023Теоретичні засади процесу цифрової трансформації закладів вищої освіти в умовах діджиталізації суспільства. Обґрунтування організаційно-педагогічних умов формування цифрової компетентності майбутніх педагогів. Принципи переорієнтації сучасного педагога.
статья, добавлен 07.09.2023Характеристика комплексного підходу до викладання мікробіології у медичних закладах вищої освіти, який включає: групову навчальну діяльність, самостійну аудиторну та позааудиторну роботу, проектну технологію навчання, роботи студентів у науковому гуртку.
статья, добавлен 09.08.2023Проблеми упровадження курсів духовно-морального спрямування у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів України. Приклади тем із зарубіжної літератури, розгляд яких неможливий без звертання до предметів духовно-морального спрямування.
статья, добавлен 30.08.2018Ознайомлення з етапами формування української вищої освіти і історією створення провідних освітніх закладів. Аналіз структури сучасної вищої освіти України. Розгляд процесу навчання, умов здобуття і визнання кваліфікацій, викладацького складу закладів.
реферат, добавлен 06.11.2014Проблема формування мовної культури та етикету у студентів закладів вищої освіти. Аналіз мовної культури, на думку студентів закладів вищої освіти. Чинники, які впливають на мовну культуру сучасної студентської молоді. Реформування вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 09.10.2022- 49. Розвиток інноваційної діяльності закладів вищої освіти в умовах інформатизації навчального процесу
Тенденція до формування єдиного інформаційного простору як в рамках окремих навчальних закладів, так і в перспективі всієї системи освіти. Обґрунтування педагогічних умов розвитку інноваційної діяльності ЗВО в умовах інформатизації навчального процесу.
статья, добавлен 29.06.2024 Нормативно-правове регулювання вищої освіти України. Її структура та система. Впровадження положень болонського процесу в системі вищої освіти та її наслідки. Види вищих навчальних закладів. Характеристика освітньо-кваліфікаційних рівнів вищої освіти.
контрольная работа, добавлен 14.06.2011