Структура та види дитячого творчого експериментування
равомірність застосування нової класифікації дитячого експериментування за спрямованістю розуму дитини під час дій із предметами, як за переважаючим внутрішнім принципом побудови цієї діяльності. Описання структури дитячого експериментування.
Подобные документы
Привчання дитини з малечку поважати право іншої людини. Впевненість у собі як головна запорука успішної самореалізації в колективі. Навчання малечі розуміти інших дітлахів і знати різні ситуації дитячого спілкування. Розвиток самосвідомості і самооцінки.
реферат, добавлен 13.01.2017Характеристика теорії сучасної дослідниці дитячого руху Н. Коляди. Особливість застосування ідей середовищного підходу у вихованні. Головний аналіз української педології 20-х років. Вивчення проблеми взаємодії колективу, особистості і середовища.
статья, добавлен 27.06.2016У дослідженні аналізується роль і значення дитячої книги, літератури дитячого кола читання загалом, що впливає на формування особистості дитини, знання нею рідної мови та формує особисту, духовну культуру, ціннісно-орієнтаційну систему особистості.
статья, добавлен 06.11.2023Напрями діяльності дошкільного навчального закладу щодо творчого розвитку дитини. Критерії ефективності творчого розвитку особистості дитини в умовах навчально-виховного комплексу. Розробка рекомендацій щодо творчого розвитку особистості дитини.
автореферат, добавлен 25.02.2015Умови інтеграції дітей з особливими освітніми потребами в колектив. Категорії освітніх труднощів. Рівні розвитку дитячого організму. Процес формування готовності дитини з ООП до школи. Забезпечення ефективності процесу психологічного супроводу дітей.
статья, добавлен 31.05.2022тановлення особистості школяра в процесі навчання та виховання. Вплив дитячого колективу на формування особистості дитини. Зв’язок уроків музики з іншими дисциплінами та їх роль у становленні особистості молодшого школяра; використання методу проектів.
курсовая работа, добавлен 31.03.2021Корекція дитячого церебрального паралічу. Надання медичної, психологічної, логопедичної, педагогічної і соціальної допомоги. Формування і удосконалення навичок самообслуговування. Розвиток просторових і часових уявлень, ігрової діяльності, пам’яті, уваги.
статья, добавлен 21.10.2018Характеристика психологічних основ навчання: засвоєння інформації та проблем дитячого мислення. Етапи викладання нового матеріалу і значення учительської рефлексії. Організація пізнавальної діяльності учнів, сприйняття, спостереження і тренування пам'яті.
реферат, добавлен 04.01.2011- 109. Дитиноцентризм - стрижневий вектор розвитку загальної середньої освіти України початку ХХІ століття
Обґрунтування необхідності максимально наблизити навчання і виховання кожної дитини до її сутності, конкретних здібностей, майбутньої життєвої траєкторії. Розвиток загальної середньої освіти України в напрямку обліку природних основ дитячого розвитку.
статья, добавлен 08.05.2018 - 110. Реалізація диференційованого навчання на заняттях англійської мови в дошкільних навчальних закладах
Безпосередність дитячого сприйняття, відкритість до спілкування, спонтанність оволодіння новими знаннями - специфічні особливості оволодіння дошкільниками іноземною мовою. Диференційоване навчання - форма здійснення навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 28.09.2015 Питання організації позаурочної роботи з дітьми молодшого шкільного віку. Переваги дружнього спілкування, розуміння запитів дитини. Цінність гри, що полягає в системності й систематичності роботи дитячого об'єднання і охоплює всі напрями виховної роботи.
статья, добавлен 18.02.2016Карл Орф, педагог та композитор. Принципи, задачі та прогресивні ідеї орфовської педагогіки. Значення національної культури у початковому музичному вихованні. Особливості театральної діяльності за системою К. Орфа. Музикування на початковому етапі.
реферат, добавлен 02.08.2016Визначення поняття соціальної педагогіки, як галузі педагогічної науки. Ознайомлення з досвідом організації соціально-педагогічної діяльності з різними категоріями дитячого населення (безпритульними, бездоглядними, неповнолітніми правопорушниками).
автореферат, добавлен 22.07.2014Визначення та аналіз необхідних компонентів професійної діяльності майбутнього вихователя до роботи з сім'ями учасників бойових дій. Розгляд діагностичних методик, які використано з дітьми: дитячого варіанту тесту Векслера, "карток" тривожності Амена.
статья, добавлен 23.07.2023Зміст та форми діяльності опорних шкіл з вивчення і впровадження педагогічних ідей В.О. Сухомлинського, де базовими компонентами в їх реформуванні є гуманізація та демократизація. Гуманізація шкільного життя на основі концепції філософії дитячого щастя.
статья, добавлен 30.07.2016Організація самостійної діяльності дітей і планування виховної роботи по керівництву грою. Творча гра в педагогічному процесі дитячого садка. Дидактичні, театральні та музико-дидактичні ігри. Роль гри в вихованні позитивного відношення дітей до школи.
реферат, добавлен 15.10.2012Роль і місце літератури для дітей та юнацтва й дитячого читання в новій українській школі. Методичні аспекти формування мовно-літературної компетентності школярів. Ключові позиції літературної освіти майбутніх педагогів - фахівців Нової української школи.
статья, добавлен 07.04.2022- 118. Організаційно-педагогічні умови творчого розвитку дитини в умовах навчально-виховного комплексу
Обґрунтування напрямів діяльності навчально-виховного комплексу у дошкільному навчальному закладі щодо творчого розвитку особистості дитини дошкільного та молодшого шкільного віку. Критерії ефективності творчого розвитку особистості дитини в цих умовах.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Аналіз стану і проблем організації роботи дитячих лялькових колективів. Визначення структурних компонентів, показників та критеріїв естетичних смаків молодших школярів. Методики проектування багатоцільових соціально-культурних дозвіллєвих програм.
автореферат, добавлен 22.10.2013Дослідження сучасного стану і проблеми організації роботи дитячих лялькових колективів. Аналіз та визначення особливостей театрально-сценічної діяльності і педагогічних можливостей театру ляльок у процесі розвитку естетичного смаку молодших школярів.
автореферат, добавлен 14.09.2014Теоретичне обґрунтування доцільності застосування сучасних фізкультурно-оздоровчих технологій для покращення здоров’я і фізкультурної освіченості дошкільників. Переваги дитячого фітнесу поряд із традиційними формами та засобами фізичного виховання.
статья, добавлен 26.03.2016Проблема особистісного розвитку й досконалості фахівця, формування його професійної компетентності та майстерності. Конкретизація моделі педагога. Мета комунікативної діяльності педагогічних працівників у дитячому закладі оздоровлення й відпочинку.
контрольная работа, добавлен 13.07.2017Виявлення напрямів діяльності дошкільного навчального закладу щодо творчого розвитку особистості дитини. Критерії та організаційно-педагогічні умови забезпечення ефективності творчого розвитку особистості дитини дошкільного та молодшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 28.09.2015Оздоровча зміна та основи дитячого самоврядування, його завдання. Поетапна діяльність соціального педагога. Особливості тимчасового колективу. Дотримання вихованцями обов'язків із самообслуговування. Виховний процес в умовах тимчасового колективу.
реферат, добавлен 20.08.2017Специфіка музично-педагогічної діяльності керівника дитячого духового оркестру, критерії та рівні сформованості готовності до роботи. Вдосконалення знань, умінь і навичок студентів оркестрової спеціалізації щодо педагогічного керівництва оркестром.
автореферат, добавлен 11.11.2013