Фактори впливу на соціалізацію здобувачів вищої освіти мовних спеціальностей у комунікативному просторі закладів вищої освіти
Проаналізовано найвпливовіші фактори на процес соціалізації здобувачів мовних спеціальностей у комунікаційному просторі закладів вищої освіти. Розглянуто значення взаємозв’язку культури й спілкування носіїв різних культур і різних соціальних груп.
Подобные документы
Аналіз системи вищої освіти в Канаді, риси її моделей. Програми забезпечення доступності вищої освіти, напрями державної освітньої політики. Заходи щодо забезпечення якості. Джерела фінансування закладів освіти. Інтернаціональна стратегія вищої освіти.
статья, добавлен 05.11.2018Медико-соціальні проблеми залежності тютюнопаління здобувачів медичних закладів вищої освіти. Аналіз дисертаційного дослідження та поширення тютюнопаління серед молоді та здобувачів медичних ЗВО Європейських країн на основі даних PubMed та Google Scholar.
статья, добавлен 22.10.2023Методичні особливості вищої освіти у пандемічних умовах. Обґрунтування використання дистанційних освітніх технологій у професійній підготовці здобувачів вищої освіти у зв’язку з пандемічно зумовленими змінами в організації освітнього процесу у ЗВО.
статья, добавлен 27.07.2022Дослідження основних прийомів, що сприяють залученню здобувачів вищої освіти до засвоєння лекційного матеріалу. Методи залучення здобувачів вищої освіти до освітнього процесу, що спрямовані на забезпечення їх когнітивної та емоційної залученості.
статья, добавлен 17.08.2022Комплексний розгляд тенденцій та перспектив лінгвокультурологічної освіти в Україні, формування лінгвокультурологічної компетентності здобувачів вищої освіти в закладах вищої освіти. Необхідність підвищення готовності здобувачів до професійної діяльності.
статья, добавлен 23.06.2024Характеристика компетентностей здобувачів вищої освіти, які будуть популярними у 2025 р. Риси, що притаманні креативним людям: творча продуктивність, гнучкість, оригінальність, складність. Формування майбутніх професійних, технічних та соціальних еліт.
статья, добавлен 12.07.2023Перехід на дистанційну та змішану форми навчання в більшості закладів вищої освіти в період пандемії COVID-19, а потім дії воєнного стану в Україні. Основні структурні компоненти електронного навчального курсу для закладів вищої освіти, їх якості.
статья, добавлен 19.03.2023Нормативно-правове регулювання вищої освіти України. Її структура та система. Впровадження положень болонського процесу в системі вищої освіти та її наслідки. Види вищих навчальних закладів. Характеристика освітньо-кваліфікаційних рівнів вищої освіти.
контрольная работа, добавлен 14.06.2011Сутність, структура, критерії, показники та рівні готовності здобувачів вищої освіти філологічних спеціальностей до професійної діяльності в умовах компетентнісно орієнтованого комп’ютерного середовища. Теоретичний і практичний критерії готовності.
статья, добавлен 30.12.2020Дослідження феномена "читацька компетентність". Визначення алгоритму методичних дій щодо формування здатність студентів читати, розуміти та критично оцінювати професійні тексти. Розвиток мовних вмінь, навичок вживання фахової лексики при спілкуванні.
статья, добавлен 21.06.2024Оцінка рівня підготовленості молодого фахівця, основою якої є базова компетентність, його працездатність та відповідний рівень здоров'я. Розгляд засобів оздоровлення здобувачів закладів вищої освіти. Атлетична гімнастика в системі фізичного виховання.
статья, добавлен 26.06.2024- 112. Комунікативним підхід в освітній практиці здобувачів вищої освіти на заняттях з англійської мови
Аналіз ефективних засобів комунікативного навчання сучасного здобувача вищої освіти. Репрезентація практичного досвіду щодо застосування комунікативного підходу у навчанні англійської мови здобувачів вищої освіти - майбутніх фахівців морської галузі.
статья, добавлен 19.10.2023 Виявлення провідних тенденцій та методологічне обґрунтування особливостей наукової та освітньої діяльності як багатокомпонентної системи у сучасному освітньо-науковому просторі закладів вищої освіти. Професорсько-викладацький склад навчальних закладів.
статья, добавлен 07.11.2023Проблема співпраці закладів вищої освіти зі стейкхолдерами. Поняття "стейкхолдер". Диференціювання стейкхолдерів за різними ознаками. Механізми взаємодії, нормативне врегулювання форм співпраці закладу вищої освіти з різними групами стейкхолдерів.
статья, добавлен 14.06.2022Висвітлення здобутків передового досвіду щодо застосування новітніх моделей навчання іноземних мов професійного спрямування здобувачів технічних закладів вищої освіти. Досягнення передового досвіду з викладання іноземної мови за професійним спрямуванням.
статья, добавлен 07.06.2024Втілення педагогічної парадигми безперервної мовної освіти в Україні. Розвиток комунікативної компетентності студентів. Забезпечення духовного й інтелектуального зростання особистості. Удосконалення орфографічних умінь і навивок здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 07.08.2024Визначення і впровадження інноваційних технологій в освітній процес підготовки майбутніх фахівців нетехнічних галузей в закладів вищої освіти. Обґрунтування використання інноваційних педагогічних технологій під час вивчення безпекових дисциплін.
статья, добавлен 10.09.2024Важливість використання педагогічних прийомів, методів, технік, технологій, необхідність упровадження в освітній процес креативних завдань для здобувачів вищої освіти, як розроблення портфоліо, робота у групах, складання записів, монологів, діалогів.
статья, добавлен 13.12.2022Сутність використання смартфону в дослідницькій діяльності здобувачів вищої освіти. Актуальність використання смартфону в дослідницькій діяльності здобувачів вищої освіти пов’язана з поширенням мобільних технологій в очному та дистанційному навчанні.
статья, добавлен 03.02.2023Сучасні проблеми викладання фахових музичних дисциплін для студентів виконавських спеціальностей у закладах вищої освіти країни. З'ясування методично-практичних аспектів підготовки студентів виконавських спеціальностей у сучасних освітніх реаліях.
статья, добавлен 05.02.2023Огляд базових освітніх стандартів польської системи освіти, що ґрунтуються на основних вимогах Болонського процесу. Реформування вищої освіти, що істотно підвищує конкурентоспроможність європейської системи освіти, зокрема вищої освіти Польщі та України.
статья, добавлен 06.02.2019- 122. Політика реформ щодо забезпечення якості вищої освіти в Україні в контексті Болонського процесу
Процес забезпечення якості освіти на європейському і національному рівнях згідно зі Стандартом та рекомендаціями забезпечення якості в Європейському просторі вищої освіти. Політична підтримка і законодавче оформлення як фактори успіху Болонських реформ.
статья, добавлен 02.12.2018 Місце екологічного дизайну у проєктній діяльності здобувачів вищої освіти. Упровадження різних підходів у контексті Європейського освітнього простору. Досвід навчально-наукового інституту педагогіки Житомирського державного університету ім. І. Франка.
статья, добавлен 31.03.2023Основи парадигмі особистісно орієнтованої освіти. Використання методу проєктів для формування пізнавальних навичок у здобувачів вищої освіти України. Виконання студентами спільних дослідницьких дій для здобуття нових специфічних знань і компетенцій.
статья, добавлен 26.11.2023Основне місце в системі загальновійськової підготовки майбутніх офіцерів належить профільним кафедрам вищих військових навчальних закладів (закладів вищої освіти): різні види занять проводять науково-педагогічні працівники, які мають досвід бойових дій.
статья, добавлен 07.11.2023