Застосування біхевіористського підходу до навчання на заняттях з іноземних мов
Проблема застосування ефективних методів навчання на заняттях з іноземних мов завжди є актуальною. Сутність біхевіористського підходу до пояснення процесу навчання. Методи у теорії біхевіоризму, що можуть активно застосовуватися у навчанні іноземних мов.
Подобные документы
Характеристика видів диференціації в процесі навчання іноземної мови. Вивчення системи диференційного навчання в області іноземних мов, розгляд основних способів вибору ознак та визначення особливостей студентів при диференційному навчанні іноземній мові.
статья, добавлен 02.07.2018Аналіз підходів до навчання іноземних мов у дорослій аудиторії закладів вищої освіти. Роль особистісно орієнтованого підходу, можливості реалізації на базі андрагогічних принципів із урахуванням індивідуально-психологічних особливостей дорослого учня.
статья, добавлен 24.05.2020Вдосконалення навчального процесу для студентів-магістрантів спеціальності "Медсестринство" з числа іноземних громадян. Шляхи розробки нових методів об’єктивного навчання і тестування, які б забезпечили професійно-орієнтоване клінічне оцінювання.
статья, добавлен 30.12.2017Методичні дослідження навчання наукового стилю мовлення іноземних студентів. Обґрунтування доцільності пошуку нових сучасних ефективних підходів і вдосконалення існуючих методів навчання мови як інструменту здобуття фахової освіти інокомунікантами.
статья, добавлен 20.02.2022Педагогічні ідеї В. Кілпатрика, їх використання на заняттях з іноземних мов у медичному університеті. Особливості проектного методу навчання, його переваги та недоліки. Цілеспрямована дія та інтерес. Компоненти проектного навчання. Види начальних цілей.
статья, добавлен 18.07.2018Обґрунтування необхідності застосування нових форм і методів навчання. Особливості використання мультимедійних технологій та глобальної мережі Інтернет у процесі викладання іноземних мов. Визначення переваг використання технології створення проектів.
статья, добавлен 24.08.2020Технічні засоби навчання на уроках іноземної мови, класифікація та їх комунікативна і управлінська функції. Особливості застосування ТЗ на уроці: комп’ютер та мережа Інтернет у вивченні іноземних мов, лінгафон і управління процесом навчання аудіюванню.
курсовая работа, добавлен 03.12.2014Аналіз методів навчання іноземних мов у контексті їх історичного розвитку. Дослідження граматико-перекладного, прямого, аудіолінгвального, аудіовізуального, комунікативного, діяльнісно-орієнтованого методів. Визначення їх актуальності для свого часу.
статья, добавлен 27.07.2016Обґрунтування доцільності комунікативного підходу викладання іноземних мов у вищих аграрних закладах освіти. Пояснення необхідності застосування провідних видів мовленнєвої діяльності на заняттях, а також моделювання ситуацій професійного спілкування.
статья, добавлен 10.09.2013- 60. Інновації у методиці викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах України на сучасному етапі
Розгляд сучасних тенденцій розвитку методів викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах. Простеження впливу інноваційних методів навчання на підвищення якості викладання іноземних мов. Інформаційно-комунікаційні технології та їх засоби навчання.
статья, добавлен 14.08.2016 Забезпечення високої якості професійної підготовки майбутніх фахівців в умовах входження України в світовий освітній простір. Формування комунікативних і міжкультурних компетенцій студентів. Застосування індивідуальних підходів до навчання іноземних мов.
статья, добавлен 29.02.2024Поняття асоціативного навчання та мнемоніки, їхні особливості та можливості у сприянні вивченню іноземних мов. Етапи процесу запам’ятовування груп слів і перелік методів, за допомогою яких можна закодувати в образи вимову будь-якого іноземного слова.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз труднощів при навчанні студентів іноземних мов із погляду психології та педагогіки. Поняття дорослості та певні фактори впливу на навчання іноземним мовам. Головні принципи організації роботи при навчанні іноземних мов, поняття індивідуалізації.
статья, добавлен 31.05.2020- 64. Дистанційне навчання: переваги та недоліки використання освітніх платформ для вивчення іноземних мов
Недоліки та переваги використання освітніх платформ для вивчення іноземних мов з-за умов дистанційного навчання. Огляд організації викладання іноземних мов при дистанційному навчанні. Використання таких програм, як Rosetta Stone, Duolingo, Babbet, Kahoot.
статья, добавлен 12.11.2023 Суть групового методу навчання у викладанні іноземних мов, його зміст та особливості. Ефективність застосування даного методу в процесі навчання студентів іноземній мові. Його основні переваги в порівнянні з класичною моделлю вивчення англійської мови.
статья, добавлен 13.09.2021- 66. Використання інтерактивних технологій і методів навчання іноземних мов у контексті студентоцентризму
Cучасні інтерактивні технології та методи навчання іноземних мов, які використовуються відповідно до реалізації ідеї студентоцентризму в закладах вищої освіти. Концептуальні засади ідеї студентоцентризму, яка акцентує увагу в навчальному процесі.
статья, добавлен 18.05.2020 Застосування етноорієнтованого підходу до проблеми навчання освітніх мігрантів та визначення їхніх адаптаційних труднощів, зумовлених етнопсихологічними та етнокультурними особливостями. Проектування процесів пристосування під час навчання нерідної мови.
статья, добавлен 28.07.2020Особливості організації навчання в дистанційному форматі та методи дистанційного навчання, які використовуються під час вивчення іноземних мов студентами. Переваги використання викладачем освітньої платформи Coursera. Специфіка системи "Moodle".
статья, добавлен 07.08.2022Шляхи підвищення інтенсифікації процесу навчально-пізнавальної діяльності студентів на заняттях з іноземної мови. Застосування методу проектів у вивченні іноземних мов. Ефективність формування інформативної компетенції студентів у вивченні іноземних мов.
статья, добавлен 29.12.2017Аналіз методів навчання іноземної мови, які дають найкращий ефект у формуванні навичок мовлення. Творчий підхід викладача у виборі ефективних методів та технологій навчання відповідно до потреб студентів. Роль інноваційних методів у навчальному процесі.
статья, добавлен 12.05.2018Визначення сучасних форм, методів та засобів навчання іноземної мови, їх відбір та експериментальна перевірка ефективності їх застосування. Експериментальне впровадження мобільного навчання під час вивчення іноземної мови професійного спрямування.
статья, добавлен 30.08.2021Аналіз граматико-перекладного і лексико-перекладного методів у навчанні іноземних мов. Вплив методики викладання латинської мови на практику викладання європейських мов. Труднощі розбіжностей граматичних і лексичних систем мов оригіналу та перекладу.
статья, добавлен 27.03.2018Обґрунтування важливості диференційованого підходу до організації освітнього процесу на заняттях з іноземних мов. Принципи поділу здобувачів на заняттях та під час виконання аудиторної та самостійної роботи, критерії навчальних можливостей студентів.
статья, добавлен 06.09.2024Аналіз методів навчання іноземних мов у контексті їх історичного розвитку: граматико-перекладний, прямий, аудіолінгвальний, аудіовізуальний, комунікативний, діяльнісно-орієнтований. Актуальність методів залежно від часу як бази для формування наступного.
статья, добавлен 09.01.2019Методичні засади інтенсивного навчання іноземних мов, їхня суть, принципи й моделі. Переваги інтенсивних методів над "традиційними". Основні принципи сугестопедії. Етапи подання навчального матеріалу. Метод активізації резервних можливостей особистості.
статья, добавлен 21.07.2018