Застосування принципів андрагогіки в організації педагогічної практики здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії
Дослідження й аналіз педагогічної практики ад'юнктів як здобувачів вищої освіти ступеня доктора філософії з урахуванням принципів андрагогіки. Визначення та характеристика особливостей засвоєння вмінь дорослим суб'єктом у процесі навчальної діяльності.
Подобные документы
Роль філософії як системоутворюючого елементу вищої професійної освіти. Значення вивчення філософії у процесі розвитку навичок критичного мислення, формування у курсантів власної позиції щодо сутності поставлених на обговорення філософських проблем.
статья, добавлен 22.10.2023- 102. Психолого-педагогічні умови подолання тривожності в здобувачів вищої освіти під час воєнного стану
Аналіз досвіду кафедри дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені проф. Т. Поніманської в подоланні тривожності здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Особливості використання в даному процесі шкали тривожності Спілберга.
статья, добавлен 14.09.2024 - 103. Особливості професійної підготовки вчителя іноземної мови в освітньому просторі англомовних країн
Розвиток інноваційної та педагогічної іншомовної компетентності здобувачів освіти у процесі їх навчання в закладі вищої освіти англомовних країн. Аналіз напрямів формування готовності вчителя іноземної мови до інноваційно-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 12.06.2024 Визначення сутності, історичної еволюції, чинників генезису, особливостей сучасного стану системи вищої педагогічної освіти та її перспектив інтеграції у світовий освітній простір. Класифікація основних напрямів розвитку турецької педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 13.08.2015Аналіз актуальності компетентності "емоційний інтелект" у здобувачів вищої медичної освіти у процесі вивчення окремих предметів. Обґрунтування важливості впровадження знань про емоційний інтелект у систему знань, вмінь та навичок молодого покоління.
статья, добавлен 27.06.2024Виявлення змін в структурі вищої педагогічної освіти України, які відбувалися після закінчення Другої світової війни. Реорганізація вищої педагогічної освіти через створення нових навчальних планів. Визначення негативних тенденцій означеного періоду.
статья, добавлен 25.03.2016Поняття терміну та обґрунтування принципів андрагогіки, що спрямовані на підвищення патріотичної культури, при вихованні курсантів. Аналіз проведення досліджень щодо доцільності використання положень андрагогіки для майбутніх офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 13.03.2013- 108. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів в сучасних умовах: психологічний аспект
Проблема активізації навчально-пізнавальної діяльності здобувачів освіти закладів вищої та фахової передвищої освіти. Комплексний аналіз практики навчання учнівської молоді. Зниження мотивації студентів до отримання якісної вищої професійної освіти.
статья, добавлен 17.02.2022 У статті проаналізовано підходи до визначення сутності та змісту дослідницької компетентності. Зазначено шляхи, методи, технології формування дослідницької компетентності у здобувачів закладу вищої освіти. Уміння якісно вирішувати складні завдання.
статья, добавлен 30.03.2023Місія, візія і цінності закладів вищої освіти. Необхідність створення безпечного освітнього середовища. Основна характеристика інноваційної педагогічної діяльності вищого навчального закладу. Шляхи формування навичок soft skills здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 19.11.2023- 111. Компетентнісний підхід як базис дуальної форми набуття фахових компетенцій у системі вищої освіти
Особливості організації науково-дослідницької діяльності здобувачів вищої освіти з урахуванням ідей та положень компетентнісного підходу при організації дуальної форми набуття фахових компетенцій. Стимулювання науково-дослідницьких інтересів здобувачів.
статья, добавлен 20.04.2024 Обґрунтування стратегічних пріоритетних завдань реформування системи вищої освіти в Україні та професійної освіти. Розгляд принципів сучасної європейської освіти. Дослідження розвитку професійно-педагогічної майстерності педагогічних працівників.
статья, добавлен 09.02.2022Комплексний розгляд тенденцій та перспектив лінгвокультурологічної освіти в Україні, формування лінгвокультурологічної компетентності здобувачів вищої освіти в закладах вищої освіти. Необхідність підвищення готовності здобувачів до професійної діяльності.
статья, добавлен 23.06.2024Розгляд необхідності використання методів і засобів навчання, які активізують навчальну та пізнавальну діяльність здобувачів вищої освіти в процесі вивчення англійської мови. Визначення й аналіз ролі інтерактивних методів викладання англійської мови.
статья, добавлен 20.04.2021Висвітлення організації та запровадження процесу інклюзивної освіти щодо фізичного виховання і спорту у закладах вищої освіти. Аналіз організації належних занять з фізичного виховання для здобувачів вищої освіти з інвалідністю в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.05.2024Пошук ефективних методів підготовки майбутнього вчителя іноземної мови. Розвиток інноваційної та педагогічної іншомовної компетентності здобувачів вищої освіти. Діагностика навчальної мотивації та рівня професійної спрямованості українських студентів.
статья, добавлен 18.06.2024Створення Студентського наукового товариства, формування наукового світогляду у здобувачів освіти. встановлення контактів з закладами вищої освіти України та зарубіжжя, пропагування серед здобувачів освіти принципів етики та академічної доброчесності.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз методів інтеграції теорії і практики у викладанні загальнотехнічних дисциплін у ЗВО. Розвиток дослідницьких компетентностей здобувачів вищої освіти. Участь студентів у реальних наукових проектах з метою формування навичок дослідницької роботи.
статья, добавлен 21.02.2025Складові змісту нормативно-правових документів та цілей, що визначають основні засади реалізації неформальної освіти в умовах закладу вищої освіти. Особливість виокремлення ролі використання неформальної освіти серед здобувачів вищої освіти університету.
статья, добавлен 13.06.2024- 120. Організація та проведення експериментального дослідження щодо застосування моніторингу якості освіти
Організаційні питання та експериментальне дослідження щодо застосування моніторингу якості освіти у закладах вищої освіти. Визначення мети, завдань та етапів моніторингових досліджень. Особливості дослідження мотиваційної сфери здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 18.11.2023 Перелік освітніх систем, технологій. Визначення завдань, що вирішуються при організації дослідницької діяльності здобувачів. Поняття, ознаки ключових компетенцій студентів, їх класифікація. Методичні прийоми роботи з обдарованими здобувачами вищої освіти.
статья, добавлен 17.01.2023Обґрунтування впровадження в освітній процес аспірантури дисципліни "Вища школа та науково-педагогічна діяльність" з метою формування у здобувачів наукового ступеня компетенцій стосовно педагогічного забезпечення навчально-виховного процесу ВНЗ.
статья, добавлен 19.07.2020Висвітлення сутності й змісту практичної підготовки здобувачів бакалаврського рівня вищої освіти спеціальності "Дошкільна освіта". Основні науково-методологічні положення організації педагогічної практики майбутніх вихователів та визначення її змісту.
статья, добавлен 31.10.2023Характеристика філософських і педагогічних основ формування підприємливості і фінансової грамотності здобувачів закладів вищої освіти через призму творчого доробку просвітника Григорія Сковороди. Зміст педагогічної концепції про споріднену працю.
статья, добавлен 01.01.2023Аналіз системи, мети і змісту вищої освіти в Україні. Суспільна значущість гуманізації навчального процесу. Сутність і особливості педагогічної діяльності. Критерії та норми оцінки знань і вмінь. Недоліки в організації самостійної роботи студентів.
учебное пособие, добавлен 27.09.2017