Підготовка та проведення екзамену з фізики в режимі онлайн
Методи та засоби проведення підсумкового контролю у формі тестування в умовах дистанційного навчання та оцінка надійності результатів тестування. Вимоги до завдань екзаменаційного тесту та технологія оцінювання статистичних параметрів якості завдань.
Подобные документы
Використання дистанційного навчання через Інтернет. Оцінювання засвоєних студентами знань у формі комп’ютерного тестування. Суть використання спеціального програмного забезпечення. Аналіз підготовки імпорту питань із відповіддю так чи ні у Word та Excel.
статья, добавлен 26.01.2017Створення для студентів можливостей займати творчу ініціативну позицію, спрямовану на самостійний пошук нових знань, досягнення пізнавальних орієнтирів в опануванні майбутньою професійною діяльністю. Проведення тестування якості знань і навичок.
статья, добавлен 02.10.2018Дослідження проблем комп’ютерного контролю знань. З'ясування змістової складової підготовки майбутніх учителів математики в університетах. Визначення ролі та місця алгоритмічного тестування. Методика проведення під час особистісно-орієнтованого навчання.
автореферат, добавлен 13.08.2015Моделювання індивідуальної освітньої траєкторії школярів в умовах Нової української школи. Методи оцінювання результатів діяльності учителя гімназії. Стандартизована процедура вимірювань навчальних досягнень учнів і оброблення результатів тестування.
статья, добавлен 18.04.2023Виокремлення завдань з широкого використання нових технологій та дистанційного навчання. Орієнтація дистанційної освіти на різноманітне задоволення студентів у процесі проведення навчальних курсів. Особливості дистанційного навчання у самосійній роботі.
статья, добавлен 20.11.2023Психолого-педагогічні та методичні засади реалізації диференційованого підходу до контролю й оцінювання навчальних досягнень учнів з фізики. Особливості видів діяльності учнів з фізики як об’єкта контролю. Вимоги до розробки рівневих контрольних завдань.
автореферат, добавлен 26.08.2015- 57. Масовий відкритий онлайн-урок як інноваційна форма навчання в загальноосвітніх навчальних закладах
Обґрунтування особливостей проведення масового відкритого онлайн-уроку як інноваційної форми організації навчання з використанням сучасних технологій та засобів. Технологія проведення уроку в синхронному режимі за допомогою відеоконференц-зв’язку.
статья, добавлен 29.12.2017 Вплив тенденцій в освітній галузі на організації онлайн тестування студентів. Особливості створення єдиного освітнього інформаційного середовища, адаптивного до запровадження нових інформаційних технологій. Контроль рівня формування фазової компетенції.
статья, добавлен 24.09.2023Система методів, прийомів, контрольних (тестових) завдань, критеріїв і показників для визначення ступеня розвиненості у слухачів Воєнно-дипломатичної академії англомовних фахових мовленнєвих навичок та умінь. Основні види тестування та їх характеристика.
статья, добавлен 20.02.2016Тестування як вид контролю знань та вмінь. Його діагностичні, навчальні та виховні функції. Складання різних за принципами утворення тестових завдань закритої форми на встановлення відповідності та правильної послідовності при вивченні нарисної геометрії.
статья, добавлен 27.08.2022Знайомство зі способами підвищення якості навчальних досягнень студентів, аналіз особливостей. Адаптивне комп’ютерне тестування навчальних досягнень студентів на базі системи електронного навчання "МооШє" як одна з ефективних технологій навчання.
статья, добавлен 16.11.2020Дослідження моніторингу навчальних досягнень із фізики в системі підготовки майбутніх інженерів в умовах дистанційного навчання. Визначення видів контролю, їх функції та форм проведення для побудови системи моніторингу навчальних досягнень студентів.
статья, добавлен 06.02.2023Тест як один із засобів контролю вивчення іноземної мови. Проблеми тестового контролю, його функції. Основне значення та особливості клоуз-тесту у навчанні англiйської мови. Методика складання тестів. Розробка тестових завдань для тематичної атестації.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Мотиваційний та виховний компоненти контрольно-оцінювальної діяльності. Практика педагогічного оцінювання в Україні. Зовнішнє незалежне тестування як найважливіша складова контрольно-оцінювальної системи, що виконує роль функції моніторингу якості освіти.
статья, добавлен 13.09.2017Особливості проведення змагань з програмування на прикладі міських та обласних учнівських олімпіад. Аналіз змін, що відбулися в роботі оргкомітету і журі та в процесі змагань з погляду учасників унаслідок впровадження системи онлайн-тестування Ejudge.
статья, добавлен 27.12.2016Покращення якості дистанційного навчання шляхом систематизації отриманих знань та професійних вмінь які базуються на принципах доказової медицини. Формування у студентів мотивації до навчання, логічного послідовного мислення, вирішення клінічних завдань.
статья, добавлен 28.09.2022Особливості, форми та методи навчання дітей в умовах дистанційного навчання. Аналіз новітніх та нетрадиційних технологій проведення навчальних занять. Формування та розвиток самостійності пошуку, інформаційної культури, самоорганізації та самоконтролю.
статья, добавлен 27.03.2023- 68. Підвищення рівня мовленнєвої компетенції майбутніх викладачів англійської мови засобами тестування
Аспекти розробки методики тестування майбутніх викладачів для формування рівня мовленнєвої компетенції в говорінні англійською мовою. Ознаки тесту, що відрізняють його від нетестового завдання. Роль тестового контролю в умовах кредитно-модульної системи.
статья, добавлен 03.02.2018 Комп’ютерне тестування як одна із складових діагностики знань. Розширення можливостей контролю та оцінювання рівня навчальних досягнень. Проведення комп’ютерного контролю з урахуванням різних видів та форм контролю як інструменту оперативного керування.
статья, добавлен 26.01.2023Аналіз потенціалу тестування для організації об’єктивного та технологічного моніторингу якості іншомовної підготовки майбутніх фахівців технічного профілю. Розробка базового алгоритму складання комп’ютерного тесту, приклади можливих технічних рішень.
статья, добавлен 10.10.2018Застосування тестового контролю як однією з сучасних світових тенденцій удосконалення навчального процесу. Сутність термінів моніторингу якості навчання здобувачів освіти і тестування як інструменту педагогічного вимірювання їх навчальних досягнень.
статья, добавлен 23.07.2023Історія становлення та розвитку ідей тестування, його роль, місце в зарубіжній і вітчизняній теорії та шкільній практиці. Критерії якості педагогічних вимірів, види та функції. Світові підходи до застосування ЗСТ у контексті оцінювання якості підготовки.
автореферат, добавлен 30.09.2013Доцільність застосування тестового контролю як однієї з тенденцій удосконалення навчального процесу. Сутність термінів і видів моніторингу якості навчання здобувачів освіти і тестування як інструменту педагогічного вимірювання їх навчальних досягнень.
статья, добавлен 20.08.2023Аналіз застосування формувального та підсумкового оцінювання в навчальному процесі. Опис можливості їх поєднання шляхом створення каліброваного банку тестових завдань. Розгляд особливосей використання формувального оцінювання в навчальному процесі.
статья, добавлен 30.05.2022- 75. Тестування як метод вимірювання якості навчальних досягнень студентів педагогічних спеціальностей
Розкрито основні переваги й типові недоліки у застосуванні тестів в освітньому процесі сучасного вищого навчального закладу. Висвітлено основні принципи його проведення. Особливості щодо застосування тестування в професійній підготовці майбутніх учителів.
статья, добавлен 05.04.2019