Професійна підготовка магістрів менеджменту до діяльності в екстремальних умовах
Акмеологічна компетентність як найважливіший показник високого рівня професіоналізму управлінських кадрів. Особливості підготовки магістрів менеджменту для освітньої галузі. Здійснення акмеф’ючерингу - дієвого інструменту самопрогнозування на майбутнє.
Подобные документы
Розгляд змісту навчальних планів підготовки перекладачів освітньо-кваліфікаційних рівнів "бакалавр" та "магістр". Характеристика мети та змістових модулів бакалаврських та магістерських програм. Складові професійної підготовки бакалаврів і магістрів.
статья, добавлен 14.10.2018Особливості та механізми професійної підготовки магістрів педагогічної освіти, спрямованої на формування здатності розробляти та реалізовувати інноваційні й дослідницькі проекти. Суть предметного підходу та оцінка його педагогічного ефективності.
статья, добавлен 07.11.2023Зазначено, що підготовка фахівців для діяльності в галузі фізичної культури є складним та специфічним процесом. Окреслення аспектів діяльності установ з підготовки професійних кадрів фізичного виховання у контексті громадсько-педагогічного руху в Україні.
статья, добавлен 05.03.2019Висвітлення досвіду організації функціонування магістратури як особливої педагогічної і науково-освітньої підсистеми вищої школи. Аналіз організації науково-дослідницької підготовки майбутніх магістрів з метою підвищення ефективності магістратури.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз змісту навчального плану підготовки магістрів сфери освіти Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії. Аналіз управлінської компетентності керівника навчального закладу. Управлінська компетентність як складова професіоналізму керівника.
статья, добавлен 28.02.2016Розгляд та аналіз процесу професійної підготовки магістрів з фізики, що здійснюється шляхом формування в майбутніх фахівців соціальних компетентностей, які чітко визначені в Польській Рамці Кваліфікацій. Виокремлення цих соціальних компетентностей.
статья, добавлен 28.01.2022Особливості освітньої діяльності університетів, їх ефективність. Необхідність інтеграції науково-дослідної і навчальної діяльності університету. Формування системи менеджменту знань в контексті економіки. Формування людського капіталу університетів.
статья, добавлен 30.06.2020Аналіз досвіду підготовки бакалаврів і магістрів міжнародних відносин у США і Канаді. Напрямки диверсифікації освітніх програм, спеціальностей і кваліфікацій, модернізації і стандартизації змісту і якості освіти на основі компетентнісного підходу.
статья, добавлен 21.01.2022Аналіз проблем підвищення рівня підготовки кадрів дипломатичного корпусу України в умовах трансформації міжнародної систем. Специфіка формування професійної компетентності майбутніх фахівців зовнішньоекономічного профілю у вищій освіті зарубіжних країн.
статья, добавлен 14.02.2022Метою роботи є розкриття сутності та змісту проблеми "педагогічні умови" підготовки магістрів фармації до професійної діяльності в закладах вищої освіти. Виділена сутність поняття педагогічні умови до професійної підготовки фармацевтичних фахівців.
статья, добавлен 28.03.2024Проблеми підготовки магістрів економіки у вітчизняній та зарубіжній теорії і практиці. Методи навчання вищої освіти. Аналіз полівалентної технології реалізації змістового, організаційно-педагогічного і практико-результативного компонентів учення фахівця.
автореферат, добавлен 20.07.2015- 112. Використання методик тайм-менеджменту в педагогічній діяльності молодих викладачів медичних закладів
Вплив процесу планування робочого часу молодими викладачами, одночасно з іншими складовими, на підняття загального рівня підготовки лікарів-інтернів-стоматологів. Організація проведення навчально-методичної роботи згідно з методиками тайм-менеджменту.
статья, добавлен 30.07.2016 Формування ІКТ-компетентності магістрів в умовах сучасного університету. Розробка і затвердження корпоративного стандарту, визначення необхідних і достатніх умов для його забезпечення. Інструменти для оцінювання сформованості ІКТ-компетентності магістрів.
статья, добавлен 21.02.2017Питання системного підходу до формування ІКТ-компетентності магістрів в умовах сучасного університету: розробка і затвердження корпоративного стандарту. Оцінювання сформованості ІКТ-компетентності магістрів і механізмів інтеграції ІКТ у систему навчання.
статья, добавлен 04.03.2019Специфіка логопедичної освіти. Аналіз у порівняльному контексті понять: "професійна діяльність", "підготовка майбутніх фахівців (логопедів)", "професійна компетентність", "готовність до професійної діяльності". Аналіз поля професійної діяльності логопеда.
статья, добавлен 01.04.2022Проаналізовано та визначено групи компетентностей у підготовці майбутніх магістрів фізичної культури і спорту. Зміст професійної компетентності магістрів спеціальності – "Фізична культура і спорт", які навчаються за освітньо-професійною програмою.
статья, добавлен 20.02.2022Дослідження питання пріоритетного реформування правоохоронної системи держави; проблеми підготовки кадрів поліції України, їх професійної підготовки, що має певні спеціальні особливості й направлені саме для набуття знань, умінь та навичок правоохоронців.
статья, добавлен 27.03.2023Підвищення якості освіти в Україні. Створення адаптивного освітнього середовища як допомоги в досягненні оптимального рівня інтелектуального розвитку та професійних компетенцій магістрів. Розробка індивідуальних програми розвитку кожного вихованця.
статья, добавлен 23.09.2022Обгрунтування розробки й впровадження методики формування професійної компетентності майбутніх магістрів фармації засобами інноваційних освітніх технологій в умовах євроінтеграційних змін. Ефективність використання технології дистанційного навчання.
статья, добавлен 21.02.2022Навчання комунікації іноземною мовою на другому рівні вищої освіти як чинника професійного становлення здобувачів ступеня магістра. З’ясування стану іншомовної підготовки магістрів немовних спеціальностей, визначення можливих шляхів її вдосконалення.
статья, добавлен 05.02.2023Характеристика організації самостійної роботи здобувачів освітніх програм другого рівня педагогічної освіти, її значення у забезпеченні якості підготовки майбутнього вчителя/викладача-філолога. Аналіз освітніх програм для підготовка магістрів-філологів.
статья, добавлен 09.10.2022Проблема підготовки майбутніх фахівців туристичної галузі, ефективність якої безпосередньо залежить від рівня професійної компетентності викладачів. Сучасні вимоги до професійної діяльності педагога у дослідженнях В. Вакуленко. Реорганізація системи.
статья, добавлен 25.12.2016Методика застосування активних методів навчання під час формування професійних компетентностей у магістрів. Обґрунтування використання воркшопу, який спрямований на формування і розвиток громадянських компетентностей фахівців, їх відповідальності.
статья, добавлен 09.12.2018Сутність педагогічних концептів "критерій", "показник" та "рівень". Класифікація компонентів психологічної готовності до педагогічної діяльності. Критерії рівня оцінювання готовності майбутніх фахівців-психологів до роботи в умовах неформальної освіти.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз основних педагогічних категорій у сфері професійної діяльності медичних працівників. Інтеграція процесів лікування, навчання та виховання пацієнтів. Формування здорової особистості та педагогічної компетентності майбутніх магістрів медицини.
статья, добавлен 23.06.2022