Формування очікуваних результатів навчання в курсі біології на профільному рівні у старшій школі
Забезпечення здатності учнів прогнозувати зміни метаболізму клітини та організму під впливом зовнішніх факторів і вміння самостійно вишукувати нову інформацію, необхідну для формулювання висновків щодо особливостей функціонування біо- та екосистем.
Подобные документы
Виявлення морфологічних та фізіологічних адаптацій рослин до умов існування при проведенні віртуальних екскурсій на прикладі місцевих природних рекреаційних ресурсів. Визначення особливостей біогеографічного середовища функціонування біо- та екосистем.
статья, добавлен 09.10.2022- 102. Використання проблемного підходу навчання у вивченні біології в 10 Б класі Ємільчинської гімназії
Історія розвитку теорії проблемного навчання. Поняття проблемного навчання в системі викладання біології. Проведення педагогічного експерименту щодо впровадження технологій проблемного навчання на уроках біології в 9-10 класах Ємільчинської гімназії.
курсовая работа, добавлен 20.06.2012 Дослідження особливостей організації навчально-пізнавальної діяльності старшокласників в умовах профільного навчання. Самостійна робота як засіб формування навчальної діяльності учнів. Підготовка вчителя до організації дослідницької діяльності учнів.
статья, добавлен 14.09.2017Розгляд основних етапів реформування американської шкільної освіти. Аналіз урядових освітніх стратегій і президентських ініціатив США з 2010 до 2022 рр. Типи й різновиди державних і приватних шкіл. З’ясування переваг профільного навчання старшокласників.
статья, добавлен 15.05.2023Готовність курсанта опанувати різноманітні організаційні форми навчання. Причини труднощів адаптаційного періоду на першому курсі. Система вправ для формування у курсанта вміння планувати свою діяльність, визначати дії, необхідні для успішного навчання.
статья, добавлен 13.10.2018Теоретичні основи формування компетентності навчання впродовж життя учнів початкових класів. Визначення ролі ігрових методів навчання у формуванні компетентності. Розвиток умінь самостійно вчитися, критично мислити, оволодіти практичними навичками.
статья, добавлен 03.04.2023Соціально-педагогічні наслідки недотримання наступності навчання у загальноосвітній і вищій школах. Розробка рекомендацій щодо результативного формування готовності майбутніх учителів математики забезпечувати наступність у загальноосвітній школі й ВНЗ.
автореферат, добавлен 30.10.2015Аналіз проблеми профільного навчання історії як актуальних проблем теорії і практики шкільної історичної освіти. Оцінка підходів до організації навчання, які відображають специфіку, пов’язану з інтересами, схильностями та здібностями учнів до історії.
статья, добавлен 30.08.2018Дослідженню доцільності використання ресурсу комп’ютерного тестування у процесі навчання математики у школі. Аналіз особливостей роботи з ресурсом Classtime. Етапи, пов’язані зі створенням тестів, проведенням тестування та аналізом його результатів.
статья, добавлен 04.09.2022Аналіз тривалості навчання в початковій школі, віку початку навчання дітей у школі, терміну навчання на прикладі Угорщини. Проблеми відсутності єдиної державної освітньої політики. Зміни у системі освіти на місцевому рівні, структури навчальних закладів.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз особливостей профілізації навчання на академічному, професійно-технічному та багатопрофільному напрямах у системі американської середньої освіти. Створення умов для розвитку особистості відповідно до її потреб та професійного самовизначення.
статья, добавлен 08.02.2019Вивчення основ загальної екології, раціонального використання природних ресурсів та екологічної безпеки біосфери на рівні викладання дисциплін біології, хімії, фізики та географії в середній школі. Методика формування екологічної культури учнів.
лекция, добавлен 22.10.2013Основні наукові підходи щодо вивчення та класифікації методів навчання у вищій школі. Порівняння традиційної класно-урочної та модульно-розвиваючої систем навчання. Застосування мультимедійних засобів в ході викладання вчителем та діяльності студентів.
курсовая работа, добавлен 07.08.2013Проблеми навчання біології. Аналіз методичних систем розвитку групи загальнобіологічних понять, на основі яких можливо суттєво покращити розуміння біологічної картини світу і забезпечити ефективний розвиток логічного мислення учнів у сучасній школі.
статья, добавлен 05.03.2019Тренінг - запланований процес, призначений надати соціально значиму інформацію, поповнити, оновити знання, створити умови для формування умінь і навичок та ставлень. Освітній тренінг - провідна інтерактивна технологія для навчання іноземної мови.
статья, добавлен 17.11.2021Процес віртуалізації освіти та його особливості в навчанні фізики, зокрема в системі навчального фізичного експерименту. Фактори впливу систем віртуальної реальності на психологічні процеси пізнавального характеру учнів. Оновлена система навчання фізики.
статья, добавлен 15.11.2018Специфіка оцінювання результатів навчання та загального розвитку особистості у вальдорфській школі. Здійснення фіксації навчальних досягнень дитини на підставі системи певних критеріїв. Перенесення акцентів з контролю й оцінювання учнів на самоконтроль.
статья, добавлен 25.06.2023Спрямування учнів на досягнення поставленої мети в навчанні. Визначення організаційних форм навчання та типів завдань, які слід використовувати у освітньому процесі з метою підсилення навчальної мотивації старшокласників. Фактори впливу на учнів.
статья, добавлен 05.02.2023Висвітлення необхідності формування ініціативності учнів основної школи, під час якої будуються основи оволодіння всіма видами навичок та вмінь. Визначення чинників, які заважають успішному формуванню ініціативності учнів основної школи шляхом тестів.
статья, добавлен 17.10.2023Характеристика головних переваг та особливостей мультимедійних технологій. Розгляд технології комп'ютерного навчання, як навчання з урахуванням кінцевих результатів діяльності учнів. Вивчення процесу формування в учнів особистої фізичної культури.
статья, добавлен 02.12.2018Зміст проектної діяльності, яка використовується в процесі навчання природознавства у початковій школі. Етапи реалізації проектної технології. Формування пізнавальної компетенції учнів, здатності вирішувати соціально значущі практичні проблемні завдання.
статья, добавлен 10.04.2018Дослідження психолого–педагогічних особливостей формування граматичних навичок у початковій школі. Методичний аспект навчання граматики англійської мови в початковій школі. Роль та місце інформаційних технологій у процесі навчання іноземної мови.
курсовая работа, добавлен 21.04.2012Підготовка учнів до майбутнього життя і професіної діяльності через впровадження профільного навчання в старшій школі. Найбільш затребувані професії. Необхідність розробки та впровадження профільного навчання з урахуванням виникнення професій майбутнього.
статья, добавлен 25.08.2018Форми презентації: вікторини, фото- і відеоколаж. Інноваційні підходи до викладання біології за допомогою логічно-опорних сигналів та структурно-логічних схем. Структура уроку-моделі за методикою розвитку критичного мислення. Функції навчальної гри.
статья, добавлен 22.03.2022Структурно-логічний аналіз кінематики, динаміки та статики в курсі фізики загальноосвітньої школи в Україні. Висвітлення ключових принципів мінімуму дослідження структури та якості знань учнів з розділу механіки і визначення основних засад її навчання.
статья, добавлен 27.07.2016