Коррекционно-педагогическая работа при оптической дисграфии
Методы и подходы к работе с детьми, страдающими оптической дисграфией, причины возникновения этого расстройства, его симптомы и диагностика. Методы коррекции и педагогической поддержке детей с оптической дисграфией, индивидуальный подход к обучению.
Подобные документы
Психологические и педагогические аспекты работы с леворукими детьми. Причины возникновения леворукости, взгляды ученых на природные особенности этого "отклонения". Практические рекомендации по обучению и воспитанию леворуких детей, советы для родителей.
статья, добавлен 06.04.2019Понятие педагогической диагностики, ее сущность и содержание, назначение, личность как основной предмет. Психодиагностика и педагогическая диагностика, определение главных методов их реализации. Наблюдение как основной метод педагогической диагностики.
контрольная работа, добавлен 05.01.2012Анализ социального развития, выяснения круга общения, характера и способов взаимодействия в ближайшем окружении ребенка как начальный этап в работе с проблемными детьми. Организация коррекционно-педагогической поддержки ребенку и членам его семьи.
доклад, добавлен 23.11.2010Виды проявления агрессии. Психолого-педагогическая характеристика детей с ДЦП. Особенности агрессивного поведения подростков. Организация социально-психологической работы с детьми, страдающими церебральным параличом. Методики исследования агрессивности.
курсовая работа, добавлен 19.07.2014Теоретические основы профилактики неуспеваемости учащихся. Неуспеваемость как дидактическое понятие, причины этого явления. Формы профилактики неуспеваемости учащихся. Коррекционно-педагогическая работа с детьми, испытывающими трудности в обучении.
доклад, добавлен 26.02.2020Обзор специальных коррекционных задач по развитию речи детей, в процессе ручного труда. Характеристика используемых методов при работе с детьми, страдающими интеллектуальной недостаточностью. Педагогические приемы мотивации личного интереса у ребенка.
реферат, добавлен 01.08.2013- 57. Работа педагога-психолога дошкольного образовательного учреждения с детьми с аутистическим спектром
Нормативно-правовые акты по работе с детьми с ранним детским аутизмом, их содержание и анализ. Характерные черты ребенка дошкольного возраста и отличительные особенности аутистов, стадии развития заболевания. Подходы к педагогической работе с ними.
презентация, добавлен 12.04.2018 Обзор научных представлений о процессе овладения письмом в младшем школьном возрасте у детей с нормой здоровья и легкой умственной отсталостью. Изучение ошибок, допускаемых детьми с нарушениями интеллекта, что позволяет провести параллель с дисграфией.
статья, добавлен 29.04.2019Сущность сиротства, его причины и пути преодоления. Государственная политика обеспечения прав детей, оставшихся без попечения родителей. Социально-педагогическая работа с данной категорией детей, проблемы их вхождения в систему общественных отношений.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Значение музыки в жизни детей с проблемами в развитии. Музыкально-ритмические занятия как средство коррекции и развития глухих детей. Система работы по музыкальному воспитанию в специальной школе. Арт-педагогическая технология "Мы рисуем музыку".
дипломная работа, добавлен 04.02.2013Характеристика основных проявлений гиперактивности. Исследование особенностей дефицита активного внимания. Рассмотрение основ двигательной расторможенности. Коррекционно-развивающая работа с детьми. Изучение преимуществ применения песочной терапии.
реферат, добавлен 08.02.2015Ограничения жизнедеятельности и образовательные потребности детей с ТМНР. Основы педагогической диагностики детей с нарушениями развития. Программа коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии.
курс лекций, добавлен 22.09.2013Задержка психического развития детей как психолого-педагогическая проблема. Специфика работы педагога-психолога с детьми, имеющими ЗПР. Принципы, основные направления коррекционно-педагогической работы с учащимися, имеющими задержку психического развития.
реферат, добавлен 24.05.2015Теоретические аспекты изучения детской одаренности, определение понятий "одаренность" и "одаренный ребенок". Виды одаренности, проблемы одаренных детей. Диагностические методики выявление одаренных детей. Специфика педагогической работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 20.05.2020Педагогическая диагностика индивидуального развития детей 4-5 лет в дошкольной группе. Изучение состояния социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического, физического развития детей с учётом их возрастных особенностей.
статья, добавлен 03.05.2023Особенности развития детей с церебральным параличом в доречевой период. Состояние артикуляционного аппарата, уровни доречевого развития. Коррекционно-педагогическая работа с детьми с церебральным параличом. Дыхательные упражнения и логопедический массаж.
книга, добавлен 27.03.2014Детско-родительские отношения в научной литературе. Характеристика детско-родительских отношений в семьях имеющих детей младшего школьника. Социально-педагогические подходы и методы коррекции детско-родительских отношений. Основные факторы социализации.
дипломная работа, добавлен 05.07.2017Основные факторы и причины возникновения категории детей "группы риска". Методы работы социального работника с несовершеннолетними с противоправным поведением. Направления работы с детьми группы риска. "Трудные дети" в школе и учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 06.04.2014Психологическая характеристика процесса письма, формирование неречевых и речевых функций являющихся базисными для данного навыка. Современные представления о симптоматике, механизмах, структуре нарушения при дисграфии, содержание методики исследования.
курсовая работа, добавлен 11.06.2017Понятие и причины интеллектуальных нарушений у детей. Педагогические основы коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Основные направления коррекционно-воспитательной работы с умственно отсталыми детьми.
реферат, добавлен 15.02.2015Сущность профессии "социальный педагог", ее предмет и методы реализации, предъявляемые требования и значение в современном обществе. Возможности социально-педагогической работы с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию, модель данной работы.
курсовая работа, добавлен 14.12.2011Понятие дивиантного поведения, причины его возникновения у человека. Характеристика поведения детей и соответствующие педагогические меры воздействия. Направления педагогической деятельности по профилактике и преодолению девиантного поведения детей.
контрольная работа, добавлен 24.01.2015Психология девиантного поведения: основные понятия и подходы. Проблема и причины социальной девиации у подростков. Направления, формы и методы социально-педагогической поддержки детей с отклоняющимися действиями. Приемы и упражнения в работе педагога.
курсовая работа, добавлен 30.05.2016Условия приема, содержания и выпуска несовершеннолетних из ДСП. Требования к работе социального педагога приюта с детьми, нуждающимися в социальной защите. Социализация детей в процессе коррекционно-реабилитационной деятельности в условиях приюта.
лекция, добавлен 21.11.2018Понятие о синдроме раннего аутизма и аутических чертах личности ребенка. Причины возникновения аутизма и его клинико-психолого-педагогическая характеристика. Возможности развития, образования и социализации. Коррекционно-педагогическая помощь при аутизме.
курсовая работа, добавлен 15.10.2010