Методологические основы специфики обучения дисциплине "Техники графики" студентов бакалавриата графического дизайна
Методы, применяемые в дисциплине по изучению печатной графики для решения характерных изобразительных задач, вызывающих сложности у студентов во время обучения. Применения компетентностного подхода с учетом специфики дисциплины "Техника графики".
Подобные документы
Описание различных вариантов программы курса, характеристика успешность его усвоения для студентов, обучающихся по направлению "Машиностроение". Анализ возможных путей сокращения разделов курса инженерной графики с условием охвата большинства разделов.
статья, добавлен 18.09.2018Преимущества и недостатки использования современных методов (деловая игра, мозговой штурм, групповая дискуссия) при обучении студентов основам гражданско-правовых обязательств. Исследуется возможность применения в России концепции "Work based learning".
статья, добавлен 05.02.2021Раскрытие сущности компетентностного подхода к обучению студентов в российских высших учебных заведениях в рамках двухуровневой системы образования. Академический, активный и интерактивный метод обучения. Педагогические технологии обучения магистрантов.
статья, добавлен 12.03.2019Психолого-педагогические аспекты эстетического восприятия дошкольниками книжной графики. Повышение выразительности детского рисунка. Педагогическая характеристика процесса обучения рисованию детей в ходе ознакомления с иллюстрацией детской книги.
курсовая работа, добавлен 20.01.2013История возникновения письменности и шрифтовой графики. Особенности зрительного восприятия человеком графической информации. Подготовка квалифицированного специалиста в области дизайна. Развитие у студентов способностей создания художественного образа.
статья, добавлен 29.01.2019Понятие компетенция и компетентность. Основные принципы компетентностного подхода в современном образовании, этапы его становления. Состав мотивационной компетенции в области обучения специалистов. Характерологические признаки ключевых компетенций.
статья, добавлен 23.03.2016Общая характеристика учебной деятельности студентов. Формы обучения в высших учебных заведениях. Педагогический контроль как основная форма организации учебного процесса. Интерактивные методы обучения. Урок – семинар по дисциплине "География туризма".
курсовая работа, добавлен 25.12.2012Задачи педагогического коллектива вуза. Основные направления психологического сопровождения студентов. Использование компетентностного подхода для развития творческого потенциала, критического мышления и профессиональных навыков будущих специалистов.
статья, добавлен 21.10.2024Переход к компетентностному подходу в высшем образовании. Принципы компетентностного подхода в современном образовании, этапы его становления, состав мотивационной компетенции в области обучения специалистов, характерологические признаки компетенций.
статья, добавлен 04.12.2018Рассмотрение профессиональной подготовки студентов-дизайнеров обучению академическому рисунку. Определение особенностей обучения академическому рисунку как учебной дисциплине в профессиональной подготовке студентов по направлению "Графический дизайн".
статья, добавлен 29.07.2021Анализ необходимости использования новейших информационных технологий в процессе подготовки учителей. Выделение перспективных направлений проектирования, выбор редакторов компьютерной графики. Сравнительная характеристика различных графических сред.
статья, добавлен 05.03.2016Исследование и обосновать содержание и методики обучения студентов по курсу "Основы композиции". Разработка учебно-методического пособия по обеспечению подготовки студентов к учебной деятельности в области композиции изобразительного искусства и дизайна.
автореферат, добавлен 02.09.2018Проблема преподавания курса компьютерной графики на уроках информатики в школе. Преимущества использования скринкастов в качестве наглядных средств обучения компьютерной графике. Особенности создания скринкастов с использованием программы Camtasia Studio.
статья, добавлен 12.09.2017Адаптация психолого-педагогических основ модульно-рейтингового обучения к специфике учебного процесса по спортивно-педагогической дисциплине "Плавание". Виды учебно-тематических модулей и последовательность их изучения. Диагностика мотивации к успеху.
автореферат, добавлен 30.04.2018Низкий уровень дифференциации количественных показателей оценивания как один из основных недостатков традиционного подхода к педагогическому контролю. Цели физкультурно-спортивной деятельности студентов в процессе обучения в высшем учебном заведении.
статья, добавлен 16.08.2021Оценка эффективности компетентностного подхода в образовательном процессе на основе результатов текущей и промежуточной аттестации студентов 6-го курса лечебного факультета. Реализация компетентностного подхода в познавательной активности студентов.
статья, добавлен 13.06.2023Возможности компьютерной графики в формировании композиционных умений у учителей начальных классов. Средства компьютерной графики. Этапы, формы, методы и приемы формирования композиционных умений у учителей. Проверка эффективности применяемой методики.
автореферат, добавлен 06.03.2018Понятие и сущность профессионально-прикладной физической культуры (ППФК), её цели, задачи и средства. Направления работы по заочной форме обучения. Задачи изучения и особенности реализации дисциплины ППФК, содержание учебного материала для заочников.
реферат, добавлен 20.08.2017Условия эффективности и особенности использования философского подхода в исследовании процесса обучения учащихся графического дизайна. Факторы, влияющие на разработку соответствующих программ. Значение самореализации человека в дизайнерской деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Рассмотрение актуальности применения Smart-технологий в организации учебного процесса в техническом вузе. Элементы информационно-методической поддержки обучения. Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине "Эргономика и антропометрия".
статья, добавлен 08.01.2019Оценивание качества подготовки студентов в системе дистанционного обучения. Роль платформы Moodle для формирования требуемых компетенций по дисциплине "Организационное поведение". Проектирование, реализация и оценка учебной деятельности студента.
статья, добавлен 22.01.2017- 72. Применение неиммитационных методов обучения по дисциплине "Основы предпринимательской деятельности"
Сущность понятия "активные методы обучения". Характеристика неиммитационных методов обучения, их классификация, применение в среднем профессиональном учебном заведении. Их эффективность в изучении предпринимательских дисциплин, рекомендации по применению.
дипломная работа, добавлен 18.06.2022 Проектирование содержания учебной дисциплины в подготовке будущих учителей начальных классов. Формы организации деятельности студентов и фонда оценочных средств для выявления уровня профессиональной готовности выпускника к преподавательской деятельности.
статья, добавлен 01.02.2019Обоснование роли межкультурного подхода к преподаванию китайских идиом чэнъюй, создании на этой основе методики обучения студентов пониманию и интерпретации данных явлений китайского языка. Определение сущности межкультурной компетенции, ее специфики.
автореферат, добавлен 30.06.2018Разработка методики организации математической подготовки студентов исторических факультетов на основе комплексного подхода, учитывающего цели обучения математике, индивидуальные особенности студентов, методы, формы и средства обучения будущих учителей.
автореферат, добавлен 29.07.2018