Підготовка експертів у галузі загальної середньої освіти: досвід Німеччини, Австрії та Швейцарії
Проблема підготовки експертів у галузі загальної середньої освіти Німеччини, Австрії та Швейцарії. З метою підготовки експертів у даній галузі запроваджено магістерські освітні програми в університетах і педагогічних інститутах вищезазначених країн.
Подобные документы
Особливості впровадження освітньої автономії в закладах загальної середньої освіти як шлях до підвищення ефективності надання освітніх послуг та їхньої якості. Можливості, які отримали керівники закладів загальної середньої освіти після реформи.
статья, добавлен 16.07.2023Здобуття, поповнення та удосконалення професійно-фахових знань як основні завдання перепідготовки та отримання другої вищої освіти. Аспірантура і докторантура - одні з рівнів неперервної післядипломної освіти фахівців туристичної галузі в Швейцарії.
статья, добавлен 29.11.2016Вивчення концепцій початкової освіти. Розгляд періодів становлення, розвитку в Німеччині. Характеристика закладів середньої освіти другого ступеня. Аналіз професійної підготовки старшокласників. Виявлення можливості реалізації прогресивних ідей в Україні.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 29. Професійний розвиток керівників закладів загальної середньої освіти України в умовах глобалізації
Аналіз професійного розвитку керівників закладів загальної середньої освіти в умовах глобалізаційних процесів згідно з сучасними вимогами освітньої галузі. Напрямки професійного розвитку керівника в системі сучасної післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 07.11.2023 Розгляд рекомендацій Міністерства освіти і науки щодо початку нового навчального року в системі загальної середньої освіти. Окреслення діапазону визначальних пріоритетів навчально-виховного процесу. Аналіз основних нововведень (інновацій) у галузі освіти.
статья, добавлен 30.07.2016Питання організації профільного навчання в системі загальної середньої освіти в умовах впровадження НУШ. Висвітлено стратегічні завдання реформування ланки загальної середньої освіти у відповідності до ідей НУШ. Сутність поняття "профільне навчання".
статья, добавлен 14.09.2021Проаналізовано закордонний досвід підготовки фахівців із судової медицини на післядипломному етапі навчання. Проведено порівняльний аналіз робочих навчальних програм лікарів-патологоанатомів і лікарів судово-медичних експертів та коригування програми.
статья, добавлен 04.12.2023Підготовка дитини з особливими освітними потребами до навчання в закладах загальної середньої освіти. Інклюзивна освіта як комплексний процес, що передбачає забезпечення рівного доступу до якісної освіти. Реалізація стратегії розвитку інклюзивної освіти.
статья, добавлен 12.05.2022Визначення основних причин проведення реформ у системі середньої освіти в навчальних закладах сучасної Австрії. Виявлення особливостей реформування гуманітарного освітнього напряму в межах демократизації, інформатизації, гуманітаризації та гуманізації.
статья, добавлен 16.02.2018Розкриття сутності інституційного аудиту в освітній галузі як процедури, що забезпечує якісний освітній процес у сфері загальної середньої освіти. Аналіз процедури його проведення в українських закладах середньої освіти, інструментарій здійснення.
статья, добавлен 05.10.2022Результати аналізу прогресивного досвіду післядипломної підготовки фахівців сфери туризму в Швейцарії, можливості його використання в процесі модернізації неперервної освіти України. Типи освітніх установ, що готують майбутніх фахівців туристичної галузі.
статья, добавлен 06.02.2019Комплексний розгляд концептуальних засад підготовки майбутніх учителів до запобігання електротравматизму здобувачів загальної середньої освіти. Вивчення специфічних особливостей електричного струму, що зумовлюють високу летальність наслідків електротравм.
статья, добавлен 11.12.2022Забезпечення якості освіти у закладі загальної середньої освіти як пріоритетне завдання сучасного керівника. Визначення доцільності розробки внутрішньої системи забезпечення якості освіти з метою забезпечення постійного і неухильного її вдосконалення.
статья, добавлен 08.02.2023Знайомство з головними особливостями та проблемами підготовки висококваліфікованих лікарів-практиків та дослідників. Розгляд результатів дослідження стану професійної підготовки магістрів у галузі медицини в університетах Китайської Народної Республіки.
статья, добавлен 16.11.2021Теоретичне висвітлення окремих трансформаційних процесів у системі дошкільної і загальної середньої освіти Хмельницького району Хмельницької області. Розбудова сучасної структури освітньої галузі. Зменшення контингенту дітей різних вікових категорій.
статья, добавлен 02.03.2024Розгляд підходів до підготовки у рамках закладу загальної середньої освіти управлінців спеціалістів у сфері публічного управління та адміністрування сучасного рівня. Функції, завдання та засоби організації освітнього процесу за профілем менеджменту.
статья, добавлен 04.12.2022Розгляд особливостей професійно-практичної підготовки педагогічних кадрів у системі вищої освіти Німеччини. Неперервність, наступність, ступеневість професійної підготовки вчителів. Специфіка цілей і завдань педагогічної освіти на різних її етапах.
статья, добавлен 09.10.2018Аналіз моделі закладу загальної середньої освіти в умовах змішаного навчання, розгляд його організаційно-педагогічних основ. Значущість проблеми оцінки якості базової середньої освіти, удосконалення механізмів організації освітнього процесу в закладах.
статья, добавлен 06.11.2023Реформування вітчизняної шкільної освіти при врахуванні позитивного зарубіжного досвіду у цій галузі. Диверсифікація середньої освіти з дотриманням рівних освітніх можливостей та соціальної справедливості. Практичне здійснення персоналізації навчання.
статья, добавлен 24.09.2017Особливості системи підготовки керівних кадрів для закладів загальної середньої освіти. Дослідження основних рівнів шкільної ефективності. Аналіз моделі оцінки керівництва школи і методики самооцінки управлінської компетентності керівника закладу освіти.
статья, добавлен 25.10.2021Аналіз освітніх програм і підготовки за магістерськими програмами зі спортивних наук, які розроблені та затверджені в провідних університетах Австрії. Розгляд ролі трансляції австрійської системи на вітчизняну модель функціонування закладів вищої освіти.
статья, добавлен 23.03.2022Обґрунтування змістового аспекту спеціального курсу підготовки викладачів закладів загальної середньої та професійно-технічної освіти до впровадження інтегративного навчання. Запропоновано методичні рекомендації щодо інтеграції знань та умінь учнів.
статья, добавлен 23.05.2023Аналіз особливостей підготовки майбутніх учителів географії до впровадження технологій інтегрованого навчання в освітній процес закладів загальної середньої освіти. Розгляд принципів реалізації інтегративного підходу в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 12.05.2022Основні чинники реформування гуманітарної освіти в Австрії. Вплив міграційного потоку на зміни в освітній системі. Шляхи трансформації змісту середньої гуманітарної освіти. Оцінка необхідності введення іноземних мов у навчально-виховний процес гімназій.
статья, добавлен 25.03.2016Дослідження проблем та досвіду реформування системи педагогічної освіти Австрії. Забезпечення умов відповідної підготовки сучасних вчителів у вищих педагогічних навчальних закладах та підвищення їхньої кваліфікації у закладах післядипломної освіти.
статья, добавлен 12.09.2017