Соціально-психологічні умови розвитку емпатії у підлітків
Мотивуюча потреба, що приводить в дію процес емпатії. Орієнтація підлітків на соціальні норми. Вивчення емпатії як емоційної чутливості індивіда до переживання інших людей. Психологічні умови, що забезпечують розвиток у підлітків емпатійних дій.
Подобные документы
Вивчення умов і чинників, що зумовлюють асоціальну поведінку, її психологічного змісту та структури. Доведення взаємозв’язку між індивідуальними особливостями підлітків, активізацією саморегуляції їх поведінки і механізмами зовнішньої регуляції.
автореферат, добавлен 27.07.2014Аналіз емпатії та емпатичних здібностей як підґрунтя професійної емпатії та складової професійного інтелекту майбутніх фахівців соціальної сфери. Домінування рівнів вираженості окремих емпатичних здібностей та інтегрального рівня емпатії у студентів.
статья, добавлен 09.12.2018Загальні результати емпіричного дослідження розвитку емпатії студентів-психологів як складової майбутньої професійної діяльності. Аналіз зв’язку між формуванням емпатійності і навчанням у закладі вищої освіти, а також саморозкриттям, саморозвитком.
статья, добавлен 18.11.2022Обгрунтування теоретичних підходів до проблеми акцентуацій характеру та їх специфіки в підлітковому віці. Розробка та апробація системи психокорекційних заходів, спрямованих на оптимізацію розвитку адекватного рівня "Я-образу" підлітків-акцентуантів.
автореферат, добавлен 07.01.2014Проведення теоретичного аналізу психологічної літератури щодо вивчення психологічних умов розвитку самооцінки у підлітковому віці. Підбір комплексу методів та методик дослідження. Дослідження психологічних особливостей підлітків із заниженою самооцінкою.
курсовая работа, добавлен 02.11.2016Теоретичні підходи до проблеми агресивної поведінки підлітків та її профілактики. Особливості підліткової агресії, фактори виникнення та розвитку агресивної поведінки у цьому віці. Психологічний тренінг з профілактики агресивної поведінки у підлітків.
дипломная работа, добавлен 10.01.2021- 107. Психологічні особливості прояву конфліктної поведінки підлітків, які вживають психоактивні речовини
Дослідження проблеми вивчення конфліктної поведінки підлітків, що вживають психоактивні речовини. Особливості розвитку особистості у підлітковому віці. Характеристика специфіки прояву конфліктної поведінки підлітків, що вживають психоактивні речовини.
статья, добавлен 29.10.2017 Діагностування стану розвитку емоційної компетентності студентів - майбутніх фахівців соціономічного напряму. Аналіз компонентів власних емоційних станів: саморегуляції емоцій, розпізнавання та регулювання емоцій інших людей, емпатії, рефлексії.
статья, добавлен 06.06.2018Аналіз феномена емпатії у роботах вітчизняних, зарубіжних авторів, вивчення його розуміння у різних напрямах психології, психотерапії. Розгляд результатів дослідження рівня розвитку емпатії у студентів - майбутніх педагогів дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 18.10.2022Погляд на проблему соціально-психологічної адаптації підлітків, які внаслідок збройної агресії Росії проти України стали вимушеними переселенцями. Використання методу гейміфікації як способу впливу на процес соціально-психологічної адаптації підлітків.
статья, добавлен 12.06.2023У досліджені зроблено висновок про те, що для подолання конфліктності особистості курсантів необхідною є розробка спеціальних психологічних технологій розвитку емпатії, мета яких - підвищення рівня майбутньої професійної комунікації та ефективності.
статья, добавлен 27.06.2023Визначення показників мовленнєвої комунікації підлітків та їх маркерів. Виокремлення параметрів, які виступають атракторами комунікативного контуру підлітків у різних ситуаціях соціальної взаємодії та продукують здатність підлітків до саморегуляції.
статья, добавлен 18.10.2021Зв’язок емоційного інтелекту з низкою психологічних феноменів емоційного змісту та з рисами особистості. Дослідження властивостей емоційного інтелекту неповнолітніх засуджених у проявах емпатії, емоційної креативності та емоційного самоусвідомлення.
статья, добавлен 18.11.2022Аналіз підходів до вивчення проблеми тривожності з призми психоаналітичної, когнітивної та гуманістичної психології. Визначення видів тривожності, характеристика її поведінкових, когнітивних та фізіологічних показників. Чинники тривожності в підлітків.
статья, добавлен 07.02.2024Виявлення структури мотивації лідерства в підлітків у залежності від їх віку, статі, соціального статусу в групі. Порівняльний аналіз структури мотиваційного простору лідерів підліткових груп та інших членів групи за параметром когнітивної складності.
автореферат, добавлен 18.11.2013Психологічні теорії спілкування. Чинники, які спричинюють психологічні труднощі спілкування. Особливості спілкування підлітків. Експериментальне дослідження психологічних особливостей комунікативних здібностей дітей. Корекція труднощів у спілкуванні.
дипломная работа, добавлен 13.04.2017Аналіз теоретико-методологічних підходів до розвитку особливостей спілкування в підлітковому віці. Комунікативні бар’єри підлітків із фізичними вадами. Розробка програми розвитку комунікативних якостей підлітків із порушеннями опорно-рухового апарату.
автореферат, добавлен 13.08.2015Дослідження мотиваційної сфери "Я-образу" інтернет-залежного підлітка. Психологічні та соціальні наслідки комп'ютеризації. Впровадження корекційної програми, спрямованої на розвиток інтернального локусу контролю, впевненості та стресостійкості молоді.
статья, добавлен 19.08.2022Психологічні дослідження умов оптимізації виховання учнів. Аналіз сутності та особливостей проблеми аморального вчинку. Вплив емоційних переживань на моральне формування особистості. Попередження та профілактика відхилень у поведінці неповнолітніх.
автореферат, добавлен 19.04.2014Визначення психолого-педагогічного змісту імперативних та діалогічних батьківських виховних впливів на підлітків у контексті стилю батьківської виховної взаємодії. Умови вибору виховних впливів, закономірності формування стилю батьківської взаємодії.
автореферат, добавлен 22.07.2014Загальна характеристика емоцій, їх функції та значення в розвитку особистості. Психологічні особливості підліткового віку. Практичні методи дослідження емоційного розвитку підлітків. Розробка рекомендацій щодо корекції відхилень у емоційному розвитку.
курсовая работа, добавлен 08.12.2014Сутнісна характеристика особистості та її основних особливостей. Психологічні особливості студентського віку, психологічні особливості працівників медичної сфери. Дослідження емпатії за допомогою модифіцірованого опитувальника А. Меграбяна і Н. Емпштена.
курсовая работа, добавлен 25.04.2017Теоретичний аналіз сутності та соціально-психологічних умов розвитку автономності особистості в юнацькому віці. Особливості типів, динаміки, соціально-психологічних умов розвитку незалежності підлітків. Особливості психологічної корекції автономності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Актуальність проблеми наукового визначення здібностей до вивчення іноземної мови. Вплив індивідуально-психологічних особливостей психолінгвістичних здібностей підлітків на успішність оволодіння іноземною мовою, аналіз результатів емпіричного дослідження.
статья, добавлен 26.08.2012Вивчення соціально-психологічних умов процесу самовизначення підлітків за модифікованим варіантом методики "Визначення прагнень до саморозкриття, самовизначення, самореалізації, самоствердження підлітків". Сутність та аналіз поняття "Я-концепції".
статья, добавлен 29.08.2018