Психологические исследования мотивации достижения успеха
Сущность и структура процесса мотивации. Методы, принципы и правила успеха. Функциональное назначение эмоций, их роль в достижении поставленной цели. Психологические исследования склонности личности к риску. Формирование самооценки и уровня притязаний.
Подобные документы
Потребностные, бихевиористские и психоаналитические теории мотивации. Мотивация в работах отечественных ученых. Сущность понятий "мотивация", "мотив". Инграмма как момент бессознательности, связанный с физической болью (болезненными эмоциями, ощущениями).
курсовая работа, добавлен 10.01.2011Значимость мотивации трудовой и профессиональной деятельности работников. Методы, мотивирующие персонал на результативный труд. Самооценка и уровень притязаний. Основные факторы, оказывающие влияние на формирование самоуважения и самооценки личности.
реферат, добавлен 14.09.2009Определение природы и раскрытие сущности склонности к риску как устойчивого, системного и интегрального свойства личности. Поликомпонентный характер склонности к риску, включающий формально-динамические, содержательные и императивные характеристики.
статья, добавлен 17.05.2020- 79. Процесс формирования самооценки и уровня притязаний младших школьников с общим недоразвитием речи
Разработка этапов психолого-педагогической работы по коррекции самооценки и уровня притязаний младших школьников с общим недоразвитием речи. Рассмотрение и характеристика специфических особенностей развития уровня притязаний в структуре личности ребенка.
дипломная работа, добавлен 08.06.2017 Социально-психологические особенности студенческого возраста. Специфика учебной мотивации студента. Особенности самоактуализации студентов в учебной деятельности. Уровень притязаний личности студентов. Темперамент как свойство индивидуальности.
дипломная работа, добавлен 30.06.2012Описание результатов исследования учебной мотивации среди учащихся седьмых и восьмых классов. Сравнение показателей уровня осознания личностного смысла учения. Понятие, сущность и значение учебной мотивации, специфика личностного смысла процесса учения.
статья, добавлен 15.01.2021Структура мотивации учебной деятельности студентов вуза. Понятие самооценки, ее уровни и функции. Экспериментальное определение содержания познавательной мотивации и самооценки студентов-педагогов. Анализ результатов констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 26.06.2012Проблема развития социальной успешности детей. Эффективность использования коучинга как инновационной технологии по развитию мотивов достижения социального успеха и повышения мотивации к успеху. Показатели личностного роста, духовного развития учащихся.
статья, добавлен 12.02.2019Соотношение понятий "пол", "гендер" в психологии. Свойства личности, способствующие достижению успеха в спорте. Оценка гендерных особенностей личности спортсменов Диагностика стиля саморегуляции поведения, склонности к риску по опроснику Моросановой.
дипломная работа, добавлен 17.08.2018Понятие школьной мотивации и ее структура. Особенности учебной мотивации младших школьников, обучающихся в системах традиционного и развивающего обучения. Влияние личностных качеств учителя на развитие учебной мотивации учащихся начальных классов.
курсовая работа, добавлен 01.07.2014Психофизиологическая характеристика видов темперамента. Выявление социально-психологических особенностей и структуры характера в группе. Индивидуально–психологические особенности личности менеджера. Определение успеха в различных видах деятельности.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Понятие, сущность и структура личности. Роль учителя в формировании адекватной самооценки и уровня притязаний учащихся. Особенности подросткового возраста. Личностные взаимоотношения и оценка положения умственно отсталых школьников в коллективе класса.
дипломная работа, добавлен 10.09.2016Рассмотрение дифференцированного подхода к определению содержания деятельности и характера помощи учащимся при ее осуществлении. Педагогический смысл ситуации успеха. Рассмотрение созидательной и прогрессивной стратегий создания ситуации успеха.
статья, добавлен 14.03.2019Анализ теории личности согласно концепции Левина. Сущность человеческого поведения с точки зрения мотивационных диспозиций. Перечень инстинктов по Мак-Дауголлу. Понятие биологических и социальных потребностей. Проблема мотивации достижения успеха.
реферат, добавлен 21.08.2011Рассмотрение проблемы взаимовлияния статусного положения и уровня самооценки в подростковом возрасте в процессе развития Я-концепции личности. Психологические особенности подросткового возраста, его потребности. Исследование особенностей самооценки.
статья, добавлен 23.03.2019Исследование уровня притязаний личности, а также процедура исследования беседы с ребенком с использованием определенной шкалы оценок. Методические рекомендации для учителей начальных классов по формированию адекватной самооценки младших школьников.
курсовая работа, добавлен 27.10.2013Теоретическое исследование успеха как важнейшей жизненной ценности личности руководителя. Разработка программы эмпирического исследования психологических показателей взаимосвязи жизненных ценностей руководителя и успеха в трудовой деятельности.
дипломная работа, добавлен 24.08.2020Теоретический аспект особенностей самооценки внешности и мотивация аффилиации. Возрастные особенности девочек-подростков 15-16 лет. Результаты исследования самооценки внешности и их интерпретации, ее взаимосвязи и мотивации аффилиации у подростков.
курсовая работа, добавлен 18.05.2014- 94. Психологические основы формирования самооценки первоклассников в условиях безотметочного обучения
Понятие самооценки и ее психологические особенности и роль в формировании личности с детства. Анализ сущности системы безотметочного обучения в начальной школе. Педагогическое оценивание как один из основных факторов формирования самооценки учащихся.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017 Психологические особенности подросткового возраста. Уровень притязаний как одна из характеристик личности. Классификация и описание стилей семейного воспитания. Исследование соотношений стилей семейного воспитания подростка и уровня его притязаний.
курсовая работа, добавлен 26.12.2014Развитие проблемы самоактуализации личности в психологии. Самовыражение и самовоздействие. Отличительные черты личности, способствующие достижению делового успеха. Ограничения, которые мешают личности саморазвиваться и добиваться успеха в деятельности.
курсовая работа, добавлен 28.02.2015Психофизиологические особенности мотивации достижения детей, их взаимосвязь с мотивацией достижения и возрастом их родителей. Выявление семейных предикторов согласования уровня интеллекта и мотивации достижения. Показатели двигательной асимметрии.
статья, добавлен 09.02.2019Содержание понятий "личность", "индивидуальность", "индивид". Роль воспитания и образования в развитии личности. Структура личности по З. Фрейду и Г. Юнгу. Индивидуально-психологические свойства личности. Методы исследования личности, их характеристика.
реферат, добавлен 01.02.2012Изучение научных теоретических подходов к проблеме мотивации и ценностно-смысловой сферы. Направления исследования мотивации личности: бихевиористкое, психоаналитическое, когнитивное и гуманистическое. Типы карьеры и факторы, определяющие ее формирование.
статья, добавлен 28.01.2019В статье исследованы психологические особенности профессиональной мотивации сотрудников органов внутренних дел (далее – ОВД). Определены особенности профессиональной мотивации и сформулированы основные направления повышения мотивации сотрудников ОВД.
статья, добавлен 12.10.2021