Музика єднає світ
Осягнення взаємозв’язку музичної культури народів світу через усвідомлення єдності змісту і форми жанрової палітри народного мистецтва, інтонаційної своєрідності його художньо-образної мови. Заохочення до оцінювання художніх образів народного мистецтва.
Подобные документы
- Вивчення народного декоративно-ужиткового мистецтва рідного краю в закладах освіти України. Оволодіння студентами техніками рисунку та формотворення, уміннями розробляти орнаментальні композиції. Проєктування та втілення творчого задуму у матеріалі. 
 статья, добавлен 10.10.2023
- Музика в школі як навчальний предмет та урок мистецтва. Завдання і зміст музичного виховання. Форми та методи навчально-виховного процесу в школі. Критерії оцінювання досягнень учнів. Урок музики та основні форми його організації: типи і структура уроків. 
 реферат, добавлен 08.10.2009
- Національна особливість українського мистецтва. Шкільна і вузівська системи художньо-естетичне навчання і виховання. Художньо-педагогічні технології, системи, форми, методи професійно-художньої підготовки майбутніх вчителів образотворчого мистецтва. 
 статья, добавлен 29.11.2016
- Сприймання і усвідомлення краси в мистецтві виховувати власний художньо-естетичний смак. Дослідження емоційного і свідомого сприйняття творів образотворчого мистецтва. Характеристика самостійної роботи студентів із впровадження електронного портфоліо. 
 статья, добавлен 13.10.2018
- Розкриття й наукове обґрунтування системи підвищення рівня культури викладача, як важливої умови його професійного зростання. Характеристика стану і визначення проблеми художньо-педагогічної освіти в контексті естетизації особистості учителя мистецтва. 
 статья, добавлен 07.04.2018
- Засоби формування національної етнокультури на уроках образотворчого мистецтва. Методи формування у школярів навичок і умінь для виготовлення художніх речей. Розробка уроку з виготовлення народних іграшок. Створення ескізу орнаменту для вишивання сорочки. 
 курсовая работа, добавлен 26.09.2014
- Аспекти проблеми формування творчої особистості дітей дошкільного віку засобами музичного мистецтва. Теоретико-методичний аналіз інтонаційної природи вокально-хорового мистецтва. Ключові цілі та завдання духовної культури вокально-хорового мистецтва. 
 статья, добавлен 23.03.2020
- Міжсенсорні асоціації, які виникають у суб'єкта внаслідок взаємовпливу візуальних, слухових та інших образів мистецтва. Художньо-творча синестезійність як регулятор взаємодії молодших школярів з оточуючим світом, її основні структурні компоненти. 
 статья, добавлен 12.05.2018
- Інструменти виховання і самовиховання музичного та естетичного внутрішнього світу студента-хореографа. Визначення взаємодії вчителя-хореографа, концертмейстера та студента у процесі художньо-естетичного спілкування на уроці музичного мистецтва. 
 статья, добавлен 10.10.2018
- Особливості змісту і методики навчання декоративно-прикладного мистецтва на уроках трудового навчання в основній школі в Західній Україні у другій половині XX століття. Види та стильові історичні особливості народного мистецтва західних областей України. 
 автореферат, добавлен 20.07.2015
- Жанрове розмаїття народного гумору та шляхи його використання у підготовці майбутніх учителів. Формування у студентів готовності до педагогічної взаємодії з учнями, розвитку в них уміння сміятися над власними помилками та оптимістично сприймати довкілля. 
 статья, добавлен 04.02.2019
- Тенденції соціокультурної взаємодії публічного мистецтва із простором міста. Необхідність інтегративних освітніх підходів у розвитку візуальної культури студентів та опануванні мистецтва в урбанізованому світі. Види художніх практик у міському оточенні. 
 статья, добавлен 19.10.2021
- Розгляд актуальних проблем підвищення ефективності професійної діяльності вчителів початкових класів на уроках образотворчого мистецтва. Вдосконалення процесу естетичного виховання молодших школярів. Шляхи покращення художньо-творчої діяльності вчителів. 
 статья, добавлен 11.07.2018
- Збереження народного мистецтва та традицій України. Дослідження історії становлення соціокультурних інститутів. Організація та проведення виробничого навчання у Кременчуцькому художньо-ремісничому училищі. Вивчення дисциплін "Живопис" та "Малювання". 
 статья, добавлен 21.04.2024
- Особливості процесу оволодіння засобами гармонізації художньої форми як умови розвитку художньо-творчої компетентності майбутніх фахівців образотворчого мистецтва. Дослідження сутності проблеми компетентності майбутніх фахівців образотворчого мистецтва. 
 статья, добавлен 01.04.2022
- Розділення і специфічне наповнення "високої" і "масової" культури. Усунення кордонів між класичною музикою С. Прокоф’єва та "масовою" культурою сьогодення, і, як наслідок, розширення меж музичного мистецтва щодо мови, змісту та засобів виразності. 
 статья, добавлен 24.04.2019
- Аналіз змісту та структури педагогічного досвіду майбутнього вчителя музичного мистецтва. Аналіз методичних підходів щодо його формування в процесі ознайомлення студентів із творчим спадком М.В. Лисенка - основоположника української музичної культури. 
 статья, добавлен 09.04.2018
- Визначення та аналіз змісту проблем професійної підготовки майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Розгляд та характеристика специфіки особливого аспекту підготовки майбутнього вчителя образотворчого мистецтва до сприймання художніх творів. 
 статья, добавлен 31.03.2023
- Розвиток художньо-естетичної культури особистості - фактор, що сприяє її загальному духовно-моральному самовдосконаленню. Відкритість учнів початкової школи до сприймання художніх творів - умова використання мистецтва як чинника естетичного виховання. 
 статья, добавлен 15.05.2018
- Особливості образотворчого мистецтва та можливості його використання з метою естетичного розвитку та збагачення картини світу дошкільника. Аналіз критеріїв відбору витворів мистецтва для рішення науково-практичних задач. Етапи роботи з картинами. 
 статья, добавлен 09.01.2019
- На основі аналізу наукових джерел визначено та обґрунтовано структурні компоненти культури художньо-педагогічного спілкування майбутніх учителів образотворчого мистецтва: мотиваційно-ціннісний, когнітивно-компетентнісний, операційно-функціональний. 
 статья, добавлен 06.12.2021
- Значення мистецтва як художньо-творчої діяльності у процесі формування культури самовираження майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. Основоположні аспекти мистецтва як феномена художньої культури. Характеристика його поля функціональності. 
 статья, добавлен 30.05.2020
- Розкриття специфіки взаємодії засобів виразності музики та образотворчого мистецтва. Аналіз творів, що можуть бути використані при вивченні питань специфіки засобів виразності і синтезу музичного й образотворчого мистецтва з майбутніми педагогами. 
 статья, добавлен 21.08.2018
- Дослідження взаємозв’язку мистецтва та науки. Аналіз важливості формування у світогляді майбутнього лікаря усвідомлення високого значення своєї професії. Характеристика особистостей відомих вчених-фізіологів. Огляд основних завдань вищої медичної школи. 
 статья, добавлен 23.03.2016
- Культурологічний, аксіологічний, компетентнісний, особистісно-орієнтований підходи до формування культури художньо-педагогічного спілкування майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Орієнтири формування художньо-педагогічного спілкування вчителя. 
 статья, добавлен 25.11.2021
