Развитие теории и практики свободного воспитания в зарубежной педагогике ХХ века
Историко-теоретические предпосылки становления теории свободного воспитания в зарубежной педагогике. Концептуальные основы свободного воспитания. Многообразие форм воспитательного пространства в зарубежных школах. Свободное воспитание на практике.
Подобные документы
Идея народности воспитания К.Д. Ушинского. Место родного языка в обучении детей. Психологические основы воспитания и обучения. Пути и средства нравственного воспитания ребенка. Основы теории дошкольного воспитания. Ушинский о семейном воспитании.
курсовая работа, добавлен 13.05.2011Примеры добросовестного труда и учебы и их значение в воспитательной работе. Дисциплинированное поведение школьников на уроке. Пример как метод воспитания в современной педагогике. Влияние на формирование сознания и поведения детей личности воспитателя.
контрольная работа, добавлен 30.03.2017Появление синтеза гуманистической и педагогической направленности публицистики во второй половине XIX века. Особенность предоставления ребенку права сознательного действия. Разработка теоретических и практических основ свободного обучения и воспитания.
статья, добавлен 27.09.2018Анализ состояния теории и практики гражданского воспитания в истории отечественной педагогики с целью уточнения идеала гражданского воспитания студентов в начале XXI века. Характеристика субъектов воспитательной среды высшего учебного заведения.
автореферат, добавлен 02.08.2018Специфика воспитания в отличие от процесса обучения. Структура личностного качества и ее значение для процесса воспитания. Явление генерализации при формировании личностных качеств. Реализация общих закономерностей воспитания в процессе формирования.
реферат, добавлен 12.02.2015Взгляды отечественных и зарубежных педагогов на использование игры в воспитании и обучении. Значение игры в развитии и воспитании личности. Основные виды игр и их классификация: сюжетно-образовательная, сюжетно-ролевая, режиссерская и театрализованная.
контрольная работа, добавлен 17.10.2016Теоретические основы трудового воспитания. Характеристика сущности, функций и особенностей трудового воспитания в школьном возрасте. Роль трудового воспитания в развитие личности на уроке технологии. Выявления возможностей и средств воспитания личности.
дипломная работа, добавлен 26.06.2010Цель, как компонент педагогической деятельности. Иерархия целей в педагогике. Цели воспитания в мировой практике и в современной школе. Многолетний опыт воспитания и обучение подрастающего поколения. Теоретическое и практическое значение целей и задач.
реферат, добавлен 25.06.2008Педагогическая теория Руссо. Сущность естественного, свободного воспитания. Задачи и факторы, влияющие на воспитание. Периоды развития ребенка по Руссо. Трудовая деятельность подростка. Природа и воспитание женщины. Программа формирования личности.
курсовая работа, добавлен 03.04.2010Теоретические основы форм и методов нравственного воспитания детей в семье. Характеристика типичных ошибок воспитания, вызванных мотивацией родителей. Девять законов концепции "доброго воспитания", создания крепкой семьи по книге Линды и Ричарда Эйр.
презентация, добавлен 06.02.2013Природосообразность воспитания в народной педагогике белорусов. Использование опыта народной педагогики в современной семье. Исследования эффективности методов и средств народной педагогики в практике семейного воспитания, анализ результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 04.11.2015Теоретические аспекты понятия родительского авторитета в семейной педагогике, характеристика его основных видов, ключевые факторы, влияющие на его формирование. Семья как фактор воспитания, влияние авторитета родителей на развитие личности ребенка.
реферат, добавлен 17.11.2010Определение особенностей художественного образа, как воспитательного средства в народной педагогике. Характеристика сущности детского фольклора, как дидактической системы воспитания ребенка. Анализ образно-игровых приемов экологического воспитания.
учебное пособие, добавлен 26.09.2017Проблема целей воспитания и целеполагания как важная проблема в педагогике. Ряд частных целей, которые принято рассматривать как воспитательные задачи. Закономерности воспитания, на основе которых необходимо осуществлять учебно-воспитательную работу.
реферат, добавлен 03.03.2018Обычаи народного воспитания в культуре якутов. Формирование духовно-нравственной личности. Особенности народной педагогики якутов. Эстетическое воспитание личности. Использование традиций народного воспитания в системе образования Республики Саха.
курсовая работа, добавлен 30.07.2017Подходы к рассмотрению содержания воспитания в современной педагогической теории и практике. Задачи и содержание нравственного (этического) воспитания. Трудовое воспитание учащихся. Вовлечение подрастающего поколения в процесс занятий физкультурой.
реферат, добавлен 27.02.2017Социально-экономическая обусловленность воспитания в эпоху домашинного производства и зарождение идеи о всестороннем развитии личности. Развитие машинного производства и возникновение объективных предпосылок для гармоничного развития личности человека.
реферат, добавлен 12.02.2015- 93. Основные понятия педагогики: воспитание, обучение, образование, развитие и формирование личности
Изучение процесса образования, овладения научными знаниями, умениями и навыками. Исследование практики воспитания в Александрийской, Антиохийской и латинской христианских школах. Характеристика понятия личности в православной психологии и педагогике.
реферат, добавлен 17.12.2010 Общественно-педагогическое движение и педагогическое призвание Ушинского. Идея народности воспитания и место родного языка в обучении детей. Психологические основы воспитания. Основы теории дошкольного воспитания. Вклад Ушинского в развитие педагогики.
реферат, добавлен 22.11.2012Развитие теории и практики воспитания, образования и обучения в различные исторические эпохи. Подходы при рассмотрении историко-педагогических явлений. Методы обучения. Воспитание в первобытном обществе. Реализация педагогических идей на практике.
презентация, добавлен 19.12.2010История и теория народного (естественного, обыденного, неформального, нешкольного, традиционного) воспитания. Общечеловеческие ценности в народной педагогике. Совершенный человек как цель народного воспитания. Поэтические обобщения в загадках-вопросах.
курс лекций, добавлен 13.05.2015Изучение парадигм воспитания в исторически-педагогическом аспекте и их роль в современной стратегии воспитания в России. Анализ противоречий и дисфункций воспитательного процесса. Парадигма педагогики авторитета и развитие манипулятивного подхода Руссо.
статья, добавлен 15.09.2018Концепция дошкольного воспитания и необходимость формирования нравственно-волевых качеств личности. Преемственность теории и практики нравственного воспитания дошкольников и его специфика, связанная с изменившимися социально-педагогическими условиями.
реферат, добавлен 22.10.2015Анализ теории естественного и свободного воспитания в истории педагогической мысли, а также в интерпретации Жан-Жака Руссо. Возрастные периоды развития детей в произведении "Эмиль или О воспитании". Сущность влияния взглядов мыслителей на педагогику.
курсовая работа, добавлен 11.11.2010- 100. Западные и отечественные образовательные программы для дошкольников: преимущества и подводные камни
Проблема выбора дошкольного учреждения. Семейное и общественное воспитание. Возможность выбора образовательной системы для детей. Сравнительный анализ отечественных и зарубежных образовательных программ. Принцип свободного воспитания, свобода выражения.
статья, добавлен 23.10.2011