Формування мовленнєвого етикету в майбутніх економістів в англомовному діловому спілкуванні
Сутність феномена "мовленнєвий етикет майбутніх економістів в англомовному діловому спілкуванні"; критерії, показники, рівні його сформованості в студентів. Ефективність системи професійно-орієнтованих вправ активного вживання формул мовленнєвого етикету.
Подобные документы
Теоретичне обґрунтування та експериментальне підтвердження результативності педагогічних умов формування комунікативних умінь майбутніх менеджерів туризму у процесі вивчення професійно орієнтованих дисциплін. Критерії, показники та рівні сформованості.
автореферат, добавлен 11.08.2015Дослідження лінгвістичної системи, відомої як міжмовна мова. Аналіз комунікативних стратегій і основних тактик їх реалізації. Визначення комунікативних стратегій, вагомих для усного англомовного професійно орієнтованого спілкування майбутніх ІТ-фахівців.
статья, добавлен 24.05.2023Розглядаються питання, пов’язані з визначенням системи вправ для самостійної позааудиторної роботи з ділової англійської мови у діловому говорінні та письмі майбутніх економістів. Пропонується їх реалізація у створеному авторами електронному посібнику.
статья, добавлен 06.03.2018Ефективність педагогічних умов формування готовності економістів до розв’язування творчих фахових завдань. Педагогічна суть, зміст, критерії і рівні готовності економістів. Рекомендації для викладачів вищих навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації.
автореферат, добавлен 27.08.2015Структурні компоненти, критерії, показники вимірювання і рівні сформованості комунікативної культури молоді. Педагогічні умови її формування у процесі особистісно-орієнтованої підготовки майбутніх економістів. Висвітлення змісту виховної діяльності.
автореферат, добавлен 27.07.2015Ефективність методики навчання майбутніх економістів англомовного професійно-орієнтованого монологічного мовлення із використанням Інтернет технології веб-квест. Доцільність та ефективність застосування комплексів вправ, що інтегровані до веб-квесту.
статья, добавлен 30.08.2016Результати перевірки ефективності розробленої методики навчання майбутніх економістів англомовного професійно орієнтованого монологічного мовлення із використанням Інтернет-технології веб-квест. Ефективність застосування розроблених комплексів вправ.
статья, добавлен 09.01.2019- 33. Проблема формування культурологічної компетентності студентів бакалаврату – майбутніх економістів
Передумови формування культурологічної компетентності студентів бакалаврату – майбутніх економістів. Підкреслюється необхідність наявності у кваліфікованих фахівців компетенції і компетентності. Сутність компетентнісного підходу в рамках Болонської угоди.
статья, добавлен 27.10.2020 - 34. Система вправ для формування англомовної лексико-граматичної компетентності майбутніх економістів
Аналіз проблеми розробки системи вправ для формування в майбутніх економістів англомовної лексико-граматичної компетентності. Обов’язкові компоненти вправи (завдання, виконання завдання, контроль виконання завдання), принципи їх побудови та цілі системи.
статья, добавлен 30.12.2017 Вдосконалення методів професійної підготовки студентів-майбутніх економістів, висвітлення окремі аспекти цифровізації. Використання ресурсів електронного освітнього середовища для формування підприємницької компетентності студентів-майбутніх економістів.
статья, добавлен 18.10.2022- 36. Компонентний склад іншомовної професійно орієнтованої комунікативної компетентності студентів ВТНЗ
Соціолінгвістичний, психологічний та предметний складники іншомовної професійно орієнтованої комунікативної компетентності, що формується у студентів ВТНЗ. Важливість знання студентами правил мовленнєвого етикету та невербальних форм вираження думки.
статья, добавлен 14.10.2016 Формування лексичної компетентності, принципи і методи навчання. Підходи до викладання іноземної мови. Ефективність інтерактивних методів навчання, спрямованих на формування лексичної компетентності в діловому спілкуванні майбутніх фахівців з маркетингу.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз проблеми становлення іншомовної компетентності майбутніх економістів. Теоретичне моделювання та інтерпретація організаційних вимог і методичних форм процесу її становлення. Шляхи вдосконалення рівня іншомовної компетентності майбутніх економістів.
статья, добавлен 22.03.2023Зміст формування англомовної професійно орієнтованої компетентності в усному спілкуванні майбутніх лікарів-педіатрів. Компоненти цього процесу. Принципи та критерії відбору навчального матеріалу, одиницею якого є висловлювання понадфразового рівня.
статья, добавлен 28.08.2018Вивчення проблеми формування системи знань і вмінь з основ етикету в процесі професійної підготовки майбутніх вчителів трудового навчання. Специфічні вимоги до становлення особистісної культури майбутнього педагога. Складові етикетної поведінки вчителя.
автореферат, добавлен 25.07.2015Проблема формування високого рівня професійної компетентності майбутніх фахівців як ключова проблема сучасної освітньої системи. Структура проектно-аналітичної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників, критерії, показники, рівні її сформованості.
статья, добавлен 21.04.2018Дослідження специфіки формування та розвитку культури професійного мовлення і мислення студентів в психолого-педагогічному аспекті. Основні функції мови. З’ясування семантико-стилістичних, структурних та граматичних особливостей мовленнєвого етикету.
статья, добавлен 31.12.2017Аналіз процесу формування самоосвітньої компетентності майбутніх економістів. Необхідність розвитку у фахівців економічного профілю навичок самоосвітньої діяльності. Формування самоосвітньої компетентності майбутніх економістів у рамках профпідготовки.
статья, добавлен 05.04.2019Впровадження в навчальну діяльність форм та методів індивідуального підходу. Аналіз впливу групових установок на студентів. Вивчення залежності успішності в навчальній діяльності майбутніх економістів від рівня сформованості їх мотивації та самооцінки.
автореферат, добавлен 29.10.2015Сутність управління самостійною пізнавальною діяльністю майбутніх економістів як процес педагогічного впливу на становлення і хід цієї діяльності з метою підвищення пізнавальної самостійності студентів. Принципи її формування як передумови успішності.
статья, добавлен 08.02.2019Принципи та методи оволодіння студентами знаннями фахової терміносистеми і набуття вмінь використовувати вузькоспеціалізовану лексику для виконання професійно орієнтованих завдань. Характерні ознаки високої фахової компетентності майбутніх економістів.
статья, добавлен 13.11.2023Критерії, показники, методи та засоби діагностики сформованості професійної відповідальності у майбутніх бакалаврів журналістики. Виділення мотиваційного, когнітивного, емоційно-вольового та діяльнісно-поведінкового компонентів для її дослідження.
статья, добавлен 08.01.2023- 48. Компонентна структура і функції інформаційної системи управління якістю освіти майбутніх економістів
Оцінка формування інформаційної системи управління якістю освіти майбутніх економістів. Аналіз змісту компонентів, що входять до її складу. Опис особистісно-орієнтованого, системного, професійно-компетентнісного та інформаційно-комунікативного підходів.
статья, добавлен 28.08.2016 Проблема вдосконалення технології вивчення гуманітарних дисциплін студентів-економістів. Корекційний та відтворювальний етапи формування конфліктологічної компетентності майбутніх економістів. Корекції змісту, цілей та завдань, контроль якості навчання.
статья, добавлен 12.04.2018Вивчення зовнішнього педагогічного впливу на становлення і хід самостійної пізнавальної діяльності майбутніх економістів з метою підвищення їх професійної самостійності. Аналіз взаємодії викладачів і студентів на мотиваційному та контрольному рівнях.
статья, добавлен 26.10.2016