Сознание и структура деятельности человека
Деятельность как активное взаимодействие человека со средой, в которой он достигает сознательно поставленной цели, возникшей в результате появления у него определенной потребности. Структура деятельности человека. Ее виды: общение, игра, учение и труд.
Подобные документы
- 101. Общение
Количество целей общения у человека и животного. Отличия средств общения. Кодирование информации-способ передачи ее от одного человека к другому. Виды общения. Мотивационное общение. Деление общения по целям: биологическое и социальное. Прямое общение.
реферат, добавлен 11.09.2008 Определение и изучение структуры личности человека З. Фрейдом. Критическая направленность мышления Фрейда и абстрактные философские понятия о сущности человека и его внутреннем мире. Определение психических процессов, происходящих в сознании человека.
контрольная работа, добавлен 12.07.2009Активность человека, направленная на достижение поставленных целей, связанных с удовлетворением его потребностей. Организация и формирование компонентов психологической системы деятельности субъекта. Развитие интеллекта и формирование личности человека.
реферат, добавлен 09.12.2016Сознание как отображение в психике человека идеальных образов действительности. Связь и различия между сознанием и материей. Соотношение сознательного и бессознательного. Функция мозга как органа отражения и центрального регулятора деятельности организма.
реферат, добавлен 07.06.2013Методы исследования в психологии. Особенности сознания человека, виды ощущений, восприятий, внимания, воображения. Общее представление о памяти, ее индивидуальные различия. Функции воображения, его развитие. Природа и структура мышления и речи человека.
курс лекций, добавлен 10.02.2012Понятие общения, его сущность, цели, виды и факторы. Влияние окружения человека на его качества. Условия психологически комфортного и развивающего общения. Аспекты психогигиены профессиональной деятельности. Особенности эмпирического исследования.
реферат, добавлен 29.03.2009- 107. Психология как наука
Предмет, объект и основные задачи психологии. Методы психологических исследований. Развитие психики человека и животных, сознание как форма отражения внешних и внутренних явлений, сознательное и бессознательное. Общая структура деятельности и поведение.
контрольная работа, добавлен 27.02.2010 Общение как межличностное взаимодействие. Его влияние на процесс формирования личности. Аспекты возникновения потребности человека в общении с другими индивидами на разных стадиях онтогенеза. Основные виды и психологические типы направленности личности.
реферат, добавлен 14.12.2014Особенности сенсорно-перцептивной деятельности и процессов в отражении пространства и времени. Характер и структура сенсорных рецепторов. Сенсорно-перцептивная организация человека в контексте отражения движения. Характеристика оптической стимуляции.
курсовая работа, добавлен 19.09.2015Характеристика видов общения: межличностное и массовое, межперсональное и ролевое, доверительное и конфликтное, личное и деловое, прямое и опосредованное общение. Классификация общения по типам: императивное, манипулятивное. Связь общения и деятельности.
реферат, добавлен 01.04.2010Особенности формирования представления о намерениях, мыслях, способностях, эмоциях, установках партнёра по общению. Основные составляющие восприятия человека. Ориентировочные и регулировочные функции восприятия в практической деятельности человека.
реферат, добавлен 31.10.2017Сознание – это выделение субъектом самого себя в определении носителя какой-либо активной позиции в отношении к миру. Восприятие предметов в качестве существующих вне данного человека и независимо от его сознания. Отношение человека к самому себе.
эссе, добавлен 09.01.2018Изучение отличительных признаков деятельности человека, обусловленных особенностями его личности, а также типологических свойств нервной системы. Формирование индивидуального стиля и характера при взаимодействии человека с предметной и социальной средой.
реферат, добавлен 06.05.2015Основные функции общения как деятельности, его виды. Значение и функции игры для ребенка. Существенные признаки игры как особого вида деятельности. Особенности учебы и труда как видов деятельности, характеристика их целей и специфических признаков.
контрольная работа, добавлен 12.03.2017Основные виды деятельности и их развитие у человека. Определение труда как процесса реализации человеческих ресурсов в области его психологических, физиологических, профессиональных возможностей. Источники формирования личности и индивидуальности.
контрольная работа, добавлен 26.01.2012Исследование проблемы воли, волевой регуляции поведения и деятельности человека. Понятие воли как свойства человека, проявляющееся в его способности сознательно управлять своей психикой, поступками. Сущность выдержки, смелости, терпеливости; их признаки.
реферат, добавлен 10.12.2013Факторы общественных отношений, влияющие на формирование свойств личности человека. Воспитательные функции общения школьников со взрослыми, общие тенденции. Психологическая структура личности, ее становление в процессе индивидуального развития человека.
реферат, добавлен 26.10.2017Рассмотрение деятельности как специфического механизма удовлетворения потребностей личности, что объективирует внутренний мир личности, делает его доступным для наблюдения. Решающая роль деятельности в профессиональном становлении личности человека.
статья, добавлен 21.09.2018Характеристика понятия деятельности и ее структуры. Изучение основных видов деятельности человека. Анализ понятия индивид, личность, индивидуальность. Проблемы развития способностей. Природные предпосылки формирования характера. Структура волевого акта.
курс лекций, добавлен 09.07.2015Сущность и структура сознания, его основные элементы и факторы, влияющие на процесс и скорость развития. Взаимосвязь трех уровней психической деятельности человека: бессознательного, подсознательного и сознательного. Критерии сознательного поведения.
реферат, добавлен 01.01.2012Анализ деятельности и особенностей ее влияния на психику человека. Особое значение ролевой игры. Механизм усвоения социальных ролей через ролевые игры. Условия и отношения, порождающие человеческое сознание. Значение как проблема психологии сознания.
реферат, добавлен 12.06.2013Мотивация как психофизиологический процесс, управляющий поведением, задающий его направленность, организацию, активность и устойчивость; способность человека деятельно удовлетворять свои потребности. Алгоритм взаимодействия с корпоративными клиентами.
курсовая работа, добавлен 22.12.2015Побудительные механизмы активности человека. Потребности как научная проблема. Освоение определённой формы деятельности, обусловленной общественным развитием. Роль потребностей в жизни человека. Формирование умений и привычек саногенного мышления.
контрольная работа, добавлен 17.01.2014Развитие понимания категории деятельности в истории психологической науки. Размышление человека о бытие. Теория познания в философии Нового времени. Категория деятельности в психологии. Самоорганизация управленца, организация управленческой деятельности.
контрольная работа, добавлен 28.05.2015Изучение специфических особенностей деятельности. Мотив, который заставляет человека работать. Потребность как источник активности. Действия и движения, направленные на удовлетворение потребностей и интересов человека. Уровень осознанности деятельности.
статья, добавлен 15.07.2018