Професійна спрямованість навчання природничих дисциплін у медичному ліцеї
Аналіз змісту, форм, методів професійної спрямованості навчання природничих дисциплін у медичному ліцеї, що забезпечують наступність і неперервність навчання на етапі допрофесійної підготовки учнів в медичному ліцеї і вищому медичному навчальному закладі.
Подобные документы
Аналіз ролі гри у навчанні. Вивчення проблеми підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін із використанням ігрових технологій. Визначення ролі ігрових технологій у формуванні професійної компетентності майбутніх учителів природничих дисциплін.
статья, добавлен 01.09.2018Дослідження проблеми підготовки вчителів природничих дисциплін до профільного навчання старшокласників у системі підвищення кваліфікації. Структура готовності вчителів до профільного навчання старшокласників. Складові професійної компетентності вчителя.
автореферат, добавлен 27.08.2015Аналіз поняття "білінгвальне навчання", та обгрунтування особливостей методики ефективного впровадження білінгвального навчання при підготовці майбутніх учителів природничих дисциплін. Розробка навчальних програм із застосуванням білінгвального навчання.
статья, добавлен 19.03.2022Розробка методики поетапного відбору учнів сільської місцевості, здібних до навчання в ліцеї та схильних до професії вчителя фізики. Процес перевірки педагогічної системи і дидактично-методичного забезпечення реалізації інтегрованої підготовки учнів.
автореферат, добавлен 23.11.2013Професійна підготовка молодших фахівців технічного профілю як педагогічна проблема. Педагогічні умови забезпечення професійної спрямованості навчання природничо-наукових дисциплін у коледжах. Перевірка ефективності педагогічних умов професійного навчання.
автореферат, добавлен 30.07.2015Професійна ідентичність як результат професійної соціалізації та контрольованого процесу становлення іноземного студента під час навчання в медичному закладі вищої освіти та розуміння себе як майбутнього професіонала. Її становлення та ціннісні чинники.
статья, добавлен 07.11.2023Проблема підвищення ефективності навчання іноземних студентів природничим дисциплінам. Підвищення надійності засвоєння навчального матеріалу з природничих дисциплін (хімії, фізики та біології) студентами завдяки застосуванню фреймової технології навчання.
статья, добавлен 07.04.2018Розгляд змісту методологічно-цільового, змістово-процесуального та результативного блоків моделі підготовки вчителя природничих дисциплін. Проблема екологічної освіти учнів. Принципи підготовки вчителя природничих дисциплін до природоохоронної роботи.
статья, добавлен 01.12.2017Особливості теорії та методики навчання природничих дисциплін майбутніх фармацевтів у контексті професійної діяльності фармацевтів в країнах ЄС та зміні вимоги до їх професійної підготовки. Організація підготовки сучасних фармацевтичних співробітників.
статья, добавлен 18.05.2022Опис досвіду використання сучасних методик інформаційних технологій під час вивчення предметів "Медична хімія" і "Біологічна та біоорганічна хімія" в медичному університеті. Особливості викладання медико-хімічних дисциплін під час дистанційного навчання.
статья, добавлен 28.08.2023Обґрунтовано доцільність упровадження інформаційно-комунікаційних технологій для інтеграції природничих і фахових знань. Проаналізовано можливість їх використання у медичному університеті для ефективного проведення дистанційного навчання студентів.
статья, добавлен 11.10.2018З'ясування методологічних підходів і принципів методичної підготовки майбутніх учителів біології. Розкриття змісту методичної підготовки і характеристика провідних методів і технологій навчання студентів методичних дисциплін у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 25.12.2016Організація самоосвітньої діяльності учителів природничих дисциплін в аспекті педагогічного управління. Суть процесу, що охоплює засоби діагностики стану рівня самоосвіти студентів. Розвиток самоосвітніх умінь під час навчання природничих дисциплін.
статья, добавлен 21.08.2022- 39. Дистанційне навчання у медичному закладі вищої освіти: соціальні та статево-вікові характеристики
Виявлення відмінностей у сприйнятті різними групами респондентів основних аспектів дистанційного навчання. Порівняння результатів опитування студентів-медиків та лікарів-курсантів за питаннями: технічне забезпечення онлайн-навчання, актуальність тематики.
статья, добавлен 03.04.2023 Міжпредметні зв’язки як одна з психолого-педагогічних умов підвищення доступності й науковості навчання, його зв’язку з навколишнім середовищем, активізації пізнавальної діяльності. Принципи співпраці викладачів-мовників із викладачами фахових дисциплін.
статья, добавлен 08.10.2022Аналіз доцільності використання технологій дистанційного навчання у медичних навчальних закладах фахової передвищої освіти. Оцінка перспектив їх застосування в умовах карантинних обмежень із метою забезпечення безперервності освіти та збереження здоров’я.
статья, добавлен 04.09.2022Особливості формування професійної самосвідомості майбутніх лікарів у процесі підготовки їх у медичному вищому навчальному закладі. Зміст методики психолого-педагогічної підтримки розвитку особистісної зрілості студентів та методики незавершених речень.
статья, добавлен 03.05.2018Особливості навчання в медичному університеті під час воєнного стану. Роль куратора в адаптації першокурсників на основі індивідуального підходу. Проблема морального виховання молоді, залучення до здорового способу життя та волонтерської діяльності.
статья, добавлен 01.08.2024Розглянуто реалізацію музейних уроків з природничих дисциплін як альтернативної форми навчання для учнів базової середньої освіти. Виявлено, що музеїв пропонують уроки для шкільної аудиторії. Обґрунтовано важливість освітньої діяльності музею серед дітей.
статья, добавлен 28.09.2022Принципи організації самостійної роботи на заняттях із латинської мови в медичному вищому навчальному закладі. Сучасний інноваційний інструментарій, який використовується викладачами, завдання, що сприяють удосконаленню професійної мовної підготовки.
статья, добавлен 15.02.2018Підходи науковців до розкриття сутності стратегій колаборативного навчання студентів у вищому навчальному закладі. Порівняльний аналіз кооперативного, колаборативного навчання. Семантичне значення таких термінів як стратегія навчання, технологія навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз проблем якості професійної підготовки студентів медичних коледжів. Основні ідеї внутрішньої системи якості професійної підготовки студентів медичних коледжів. Структурування кризи професійного становлення в період навчання в медичному коледжі.
статья, добавлен 16.10.2018Розробка методичних рекомендацій викладачам природничих дисциплін льотних навчальних закладів щодо формування професійної компетентності майбутніх авіафахівців у процесі вивчення природничих дисциплін. Педагогічні умови професійної підготовки фахівців.
статья, добавлен 19.08.2020Інтеграція задачних і компетентісних технологій навчання на сучасному етапі розвитку освіти, роль и значення даного процесу. Функціональні можливості компетентнісно-орієнтованої моделі навчання, формування ключових і предметної компетентностей учнів.
статья, добавлен 21.02.2022Оцінка використання традиційних та інноваційних форм і методів навчання, які становлять єдину систему, яку можна адаптувати до особливостей навчального процесу в вищому навчальному закладі. Оптимізації навчання та підготовка висококваліфікованих фахівців.
статья, добавлен 29.09.2016