Теория обучения в психологии

История развития и становления системы развивающего обучения в отечественной психологии. Формы и основное содержание учебной работы в системе развивающего обучения. Принципиальные отличия вузовского обучения от обучения в начальной и средней школе.

Подобные документы

  • Процесс формирования личностно-профессиональной компетентности будущего специалиста. Критериальный инструментарий изучения особенностей личностно-профессиональной компетентности у студентов ВУЗа. Их жизненные ценности в сфере обучения и образования.

    статья, добавлен 26.01.2019

  • Проблемы формирования нравственного мира личности. Анализ развития эмоционально-волевой сферы, интеллекта человека. Изучение возрастных особенностей психических процессов. Проведение индивидуальной психодиагностики мотивации обучения студента в вузе.

    реферат, добавлен 05.03.2014

  • Рассмотрение истории возникновения, развития, современного состояния педагогической психологии. Современные зарубежные и отечественные теории обучения. Анализ актуальных проблем психологии воспитания и психологических аспектов педагогической деятельности.

    учебное пособие, добавлен 22.02.2016

  • Психолого–педагогические аспекты развития музыкально-творческих способностей как специфической формы познавательных способностей, которые проявляются в особой духовной деятельности человека. Принципы, методы и приёмы технологии развивающего обучения.

    курсовая работа, добавлен 17.05.2015

  • Этапы становления способностей, процесс их формирования и дальнейшего развития. Требования, которые предъявляются к деятельности, развивающей способности человека как индивидуума. Овладение знаниями в процессе обучения. Психические качества людей.

    контрольная работа, добавлен 01.03.2016

  • История формирования и развития психологического знания. Основные этапы развития психологии. Становление отечественной психологии. Зарубежная психология. Предмет, объект и методы психологии. Основные направления в психологии и ее место в системе наук.

    реферат, добавлен 08.11.2008

  • Рассмотрение парадигм отечественной психологии. Сознание как высший этап развития психики. Исследование Бехтеревым рефлексов, протекающих с участием головного мозга. Принципиальные особенности социального поведения. Авторитетные теории в психологии.

    презентация, добавлен 05.05.2015

  • Исследование социально-психологического контекста введения компьютерных технологий в процесс обучения в общеобразовательной школе. Изучение отношения учащихся разных возрастов к информационных технологиям. Критерии утомления детей во время занятий.

    реферат, добавлен 04.03.2015

  • Теоретические аспекты организации игры (структура, черты). Сплоченность детского коллектива как педагогическая проблема. Формы организации обучения и способы организации коллективной работы дошкольников. Игровые формы обучения старших дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 15.05.2014

  • Анализ умений младших школьников анализировать и осознавать недостающие условия математической задачи как составляющей метапредметных образовательных результатов. Их использование в практике современной начальной школы для повышения качества обучения.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Исследование места речи в системе высших психических функций человека. Особенности развития речевой деятельности в начальной школе. Характеристика основных приемов и специфики работы по развитию речевой деятельности младших школьников в процессе обучения.

    курсовая работа, добавлен 04.01.2014

  • Формы взаимосвязи психологии с другими науками. Изучение педагогики как науки о закономерностях, сущности, принципах, методах, формах и средствах обучения и воспитания человека. Способы выхода из конфликта. Основные параметры семейного воспитания.

    контрольная работа, добавлен 08.12.2015

  • Создание психолого-педагогических условий перехода от безличностных знаний к личностным смыслам в реальной учебной практике. Использование образно-эмоциональных факторов в процессе обучения, способствующих раскрытию учащимися своих личностных смыслов.

    статья, добавлен 09.02.2019

  • Анализ отличий в разнообразных видах мотивации курсантов второго и выпускного курсов. Оценка адаптационного процесса на различных этапах профессионального становления в период обучения. Исследование динамики отношения курсантов к выбранной профессии.

    статья, добавлен 23.01.2018

  • Краткий обзор существующих теорий и гипотез овладения иностранным языком. Дидактические рекомендации для повышения эффективности обучения. Обоснование необходимости учёта психологических особенностей учащихся для достижения результативности обучения.

    статья, добавлен 27.12.2018

  • Мотивация поведения ребенка. Изучение мотивации достижения у детей в контексте проблематики обучения и готовности к школе. Влияние детской мотивации на успешность обучения. Содействие мотивационному развитию детей как задача дошкольного образования.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Особенности влияния памяти на успешность обучения. Проблема запоминания и забывания в психологических теориях. Изучение влияния точности и скорости зрительно-моторной координации на успешность обучения и воспитания ребенка в разных видах деятельности.

    контрольная работа, добавлен 28.07.2012

  • Проблема воспитания детей в психологических учениях Античности. Особенности возрастной психологии Древней Греции. Психологические аспекты обучения и воспитания детей в период Средневековья. Дальнейшее развитие детской психологии в эпоху Возрождения.

    реферат, добавлен 21.12.2016

  • Изменения состояния психофизических и физиологических систем и функций организма под влиянием учебной деятельности. Объективные и субъективные факторы обучения и реакция на них организма курсантов. Изменения работоспособности в процессе обучения.

    реферат, добавлен 09.11.2017

  • Психология развития – раздел психологии, который изучает возрастную динамику развития человеческой психики, онтогенез психических процессов и качеств личности. Развитие психических процессов и свойств личности под влиянием обучения и воспитания.

    реферат, добавлен 12.12.2021

  • Обозначение психологических аспектов построения обучения иностранному языку детей, имеющих нарушения психического развития. Анализ возрастной динамики развития эмоционально-волевой сферы, негативно отражающейся на процесс обучения иностранному языку.

    статья, добавлен 08.11.2016

  • Проблема воспитания ребенка в психологических учениях античности, средневековья и эпохи Возрождения. Подход к проблемам детской психологии в философских теориях сознания Нового времени. Исследования познавательных процессов, системы обучения Платона.

    реферат, добавлен 19.01.2014

  • Изучение категории "отношение" в сфере образования через отношение студентов к процессу обучения в вузе. Субъективные внутренние эмоциональные переживания студентов, вызванные удовлетворением или неудовлетворением их потребностей в ходе процесса обучения.

    статья, добавлен 20.11.2018

  • Типичные технические и организационные трудности, с которыми столкнулись подростки при экстренном переходе к дистанционному обучению в условиях самоизоляции. Мотивы возвращения к обучению в школе. Преимущества онлайн-обучения с точки зрения подростков.

    статья, добавлен 20.09.2021

  • Становление психологии как науки. Трудности и недостатки педагогического общения. Характеристика ребенка в период раннего детства. Основные подходы к решению проблемы взаимосвязи обучения и развития. Формирование основных психических процессов у младенца.

    шпаргалка, добавлен 26.01.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.