Педагогічні ідеї М.І. Костомарова у контексті просвітницького руху в Наддніпрянській Україні ХІХ століття
Характеристика основних періодів педагогічної і науково-просвітницької діяльності М. Костомарова в контексті просвітницького руху на українських землях імперської Росії. Визначення та аналіз його внеску у створення історії освіти на українських землях.
Подобные документы
Дослідження вкладу українців і української науки в розвиток освіти Росії XVIII століття. Значення масового залучення українських педагогів до російської православної церкви для розвитку духовної освіти Росії. Українці в освітніх школах Росії.
статья, добавлен 30.07.2013Реалізація просвітницьких ідей на українських теренах у XVII-XVIII століттях. Релігійно-метафізичні засади мислення та нові антропологічні погляди, пов’язані з абсолютизацією людської діяльності. Основні просвітницькі конотації ідеї освіти в Україні.
статья, добавлен 21.07.2017Характеристика ідей видатного вченого-педагога і громадського діяча М.І. Пирогова щодо реформування університетської освіти в Російській імперії у ХІХ ст. Дослідження особливостей реформування освіти в Україні, особливостей використання ідей Пирогова.
статья, добавлен 26.09.2017Визначення напрямів діяльності громадсько-просвітницького Товариства "Знання" в Украйні упродовж 1990-2012 рр. Розкриття діяльності провідних науково-просвітницьких центрів правової освіти. Організація юридичних консультаційних пунктів Товариством.
статья, добавлен 28.09.2022Проблема використання методів і форм у підготовці здобувані освіти до науково-дослідницької діяльності в контексті дистанційного навчання. Розкрито наукові підходи українських і зарубіжних студій до організації дослідницької діяльності здобувачів освіти.
статья, добавлен 23.06.2022У статті проаналізовано спадщину І. Франка у контексті української освіти. Виокремлено основні педагогічні ідеї, що є актуальними на сучасному етапі розвитку суспільства та системи освіти України. Розкрито сутність мети та основних напрямів виховання.
статья, добавлен 31.08.2018Особливості педагогічних засад системи Стоунса, що спираються на принципи гармонійного розвитку особистості, яка була б здатна до активної життєдіяльності в полікультурному середовищі. Застосування його ідей в контексті сучасної педагогічної науки.
статья, добавлен 23.03.2016Розгляд організаційних особливостей та етапів реалізації Інклюзивного літературного конкурсу для дітей та юнацтва імені Дмитра Ружевича. Порівняльний аналіз індикаторів успішності конкурсу за 2020 та 2021 рр. Елементи його просвітницького механізму.
статья, добавлен 23.05.2023Теоретичне обґрунтування суті і шляхів гуманітаризації вищої педагогічної освіти в Україні в контексті сучасних освітніх пріоритетів. Розкриття філософсько-педагогічні ідей видатного методолога С. Гончаренка. Шляхи гуманітарного викладання дисциплін.
статья, добавлен 01.06.2018Вивчення та творче використання теоретичної й практичної спадщини українських педагогів. Визначення основних організаційних форм й особливостей педагогічної діяльності Петра Івановича Ліницького. Характеристика напрямів просвітницької роботи педагога.
статья, добавлен 24.06.2016Регіональні особливості наукових підходів українських педагогів, напрями фізичного виховання на українських землях, які були в складі різних держав. Значення діяльності теоретиків тілесного виховання у формуванні національної системи тіловиховання.
автореферат, добавлен 17.09.2013Аналіз сутності, змісту та форм організації науково-дослідницької діяльності здобувачів вищої освіти в контексті їхньої професійної підготовки. Характеристика основних напрямів та головні завдання науково-дослідницької діяльності магістрантів у ЗВО.
статья, добавлен 30.07.2024Аналіз особливостей становлення соціології як науки і навчального предмета в Західній Європі, США, Україні і Росії. Організаційна характеристика діяльності сектору соціологічної освіти в Україні та створення науково-дослідних академічних інституцій.
автореферат, добавлен 05.11.2013Створення та реалізація професійної військової освіти в Україні за стандартами НАТО. Сучасні вимоги до підготовки українських військовослужбовців і персоналу Сил оборони. Визначення й обгрунтування критеріїв контролю якості підготовки військових фахівців.
статья, добавлен 13.05.2024Процес еволюції теорії і практики неперервної педагогічної освіти в соціальному контексті Західної Європи. Ідеї та досвід організації післядипломної педагогічної освіти в Англії, Франції і Німеччині. Розвиток післядипломної педагогічної освіти в Україні.
автореферат, добавлен 26.09.2013Аналіз проблеми реформування громадянської освіти в Україні. Роль педагогічної науки й практики в контексті формування громадянських цінностей учнівської молоді. Визначення основних аспектів громадянського виховання в умовах гуманізації середньої освіти.
статья, добавлен 16.10.2018Філософські ідеї українських мислителів, які розглядаються як витоки усвідомлення розвитку культури та освіти. Встановлення зв’язку між філософськими ідеями та усвідомленням їх змісту в контексті навчання, розкриття категорій музичної-педагогічної освіти.
статья, добавлен 30.01.2017Розгляд особливостей просвітницької діяльності вихователя закладу дошкільної освіти. Аспекти просвітницької діяльності, її різні форми, через які відбувається надання інформації населенню. Характеристика основних форм реалізації просвітницької діяльності.
статья, добавлен 14.02.2022- 69. Формування концептів професії балетмейстера у контексті розвитку української хореографічної освіти
Сутнісні ознаки професії балетмейстера. Значення мистецько-педагогічної спадщини видатних українських балетмейстерів XX ст. у розвитку хореографічної освіти в Україні. Узагальнення їх балетмейстерського доробка, тенденції професійної діяльності.
статья, добавлен 06.10.2018 Проблеми висвітлення просвітницької діяльності українських організацій наприкінці ХІХ - на початку ХХ століть. Розгляд форм позашкільного виховання господарської культури. Сільськогосподарські виставки, екскурсії, наради на західноукраїнських землях.
статья, добавлен 05.12.2018Сутність основних чинників формування педагогічного світогляду С. Черкасенка та головні напрями діяльності. Оцінка внеску в національне підручникотворення України. Характеристика роли педагога в українському просвітницькому русі першої третини ХХ ст.
автореферат, добавлен 29.09.2013Життєвий шлях та творча діяльність С. Черкасенка, напрями педагогічної та просвітницької діяльності митця. Погляди Черкасенка на педагогічні ідеї представників вітчизняної культури середини ХІХ – початку ХХ ст., його внесок в теорію підручникотворення.
автореферат, добавлен 27.07.2015Напрями діяльності товариства "Рідна школа" на західноукраїнських землях другої половини ХІХ — початку ХХ ст. Вклад товариства до економічного, духовного, соціального та суспільного розвитку фінансової та кооперативної освіти, інвестиції у нерухомість.
статья, добавлен 09.05.2018Аналіз процесу становлення й розвитку особистості П. Житецького на тлі національно-просвітницького руху в Україні у другій половині ХІХ ст. Чинники формування світогляду педагога. Особливості взаємодії Житецького з педагогами та з учнівським колективом.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз розвитку ідеї етичного виховання особистості в спадщині українських мислителів від періоду Київської Русі до ХХ століття. Роль братських шкіл у розвитку гуманістичних ідей в Україні в XVI-XVII ст. Поширення ідеї земного призначення людини.
статья, добавлен 11.10.2018