Свобода творчества в образовании
Рост продолжительности обязательного обучения и формирование системы непрерывного образования. Школа как важнейший институт, определяющий жизнь общества. Необходимость пересмотра стандартов и учебных программ, всей структуры системы образования.
Подобные документы
Формирование содержания среднего образования. Государственные общеобязательные стандарты образования Республики Казахстан. Выполнение школьниками требований стандартов. Современные учебные планы учреждений образования. Единая основа учебных планов.
реферат, добавлен 18.12.2015Знакомство с сетевыми формами организации методической деятельности. Особенности организации дополнительных учебных программ для обучения педагогов. Характеристика условий реализации основной образовательной программы начального общего образования.
статья, добавлен 08.01.2021Характеристика образовательной системы в России. Аккредитация учебных заведений. Предложения по реформированию образования. Частные и альтернативные образовательные учреждения. Современная система непрерывного образования, ее основные принципы.
реферат, добавлен 29.01.2014Определение основных вех на пути формирования в современной России системы дистанционного обучения в системе высшего образования. Основные проблемные моменты данного процесса. Поиск соответствующей организационной структуры системы образования.
статья, добавлен 13.11.2018Раскрытие сущности различных уровней системы образования Швейцарии, рассмотрение особенностей данной системы, существующих учебных заведений, моделей преподавания и систем обучения. Оценка занимаемых позиций в мировом рейтинге качества образования.
статья, добавлен 09.03.2019Создание национальной системы образования, соответствующей современным требованиям и мировым стандартам в Республике Казахстан. Развитие технического творчества в школе. Овладение научными знаниями и профессиональными навыками в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 06.12.2018Создание учебных программ нового поколения как ценностный приоритет системы дошкольного образования. Индивидуальный образовательный маршрут – специфический метод обучения, помогающий ликвидировать пробелы в знаниях, умениях и навыках дошкольников.
статья, добавлен 05.05.2019Трансформация системы квалификаций вузов. Переход высших учебных заведений на Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения. Проблемы проектирования основных профессиональных программ образования в вузах Российской Федерации.
статья, добавлен 26.07.2021Условия формирования социально открытой системы среднего профессионального образования, сопряженной с динамично развивающимися потребностями рынка труда и общества. Цели и перспективы интеграционных процессов в среднем профессиональном образовании.
автореферат, добавлен 24.09.2010- 85. Система образования в соответствии с федеральным законом РФ "Об образовании в Российской Федерации"
Исследование вопросов законодательного регулирования системы образования в новом Федеральном законе РФ "Об образовании в Российской Федерации". Понятие и новое содержание федеральных государственных образовательных стандартов. Анализ правовых актов.
статья, добавлен 25.08.2016 Ситуация с обеспечением университетов профессорско-преподавательским составом. Ограничения при приеме студентов. Подготовительные работы по проведению реформы всей системы образования. Усиление ученых и учебных средств университетов в конце XIX века.
реферат, добавлен 25.03.2012Сущность и цели основного закона об образовании в Германии. История образования и особенности обучения в Гейдельбергском университете. Принципы "академической свободы" обучения. Типы высших учебных заведений страны и продолжительность обучения в них.
доклад, добавлен 30.09.2016Категории учебных заведений Америки. Критерии отбора студентов и преподавательского состава в колледжи, институты и вузы США. Анализ системы и качества обучения в лэнд-грант университетах сельского хозяйства. Пути повышения уровня образования фермеров.
статья, добавлен 14.02.2018История развития проблемы непрерывного образования и ее решение в современном обществе. Реальность и возможные перспективы получения второго образования. Основные положения оценочной системы, критерии качества знаний и обзор методики преподавания.
курсовая работа, добавлен 30.03.2013Проведение исследования роли образования в развитии российского общества. Анализ гуманизации, индивидуализации и новых концепций гражданского обучения. Основная характеристика системы высшего профессионального образования в Российской Федерации.
контрольная работа, добавлен 17.03.2020Актуальность ориентации учебных заведений на инновационный тип обучения. Задачи развития и реформирования образовательных систем в мировом сообществе. Принципы модернизации российского образования, разработка государственных образовательных стандартов.
статья, добавлен 10.07.2013Рассмотрение истории возникновения первых школ в Японии. Рассмотрение структуры системы образования. Изучение особенностей проведения школьных реформ. Определение особенностей школьного образования Японии. Характеристика дистанционного образования.
реферат, добавлен 21.12.2016Анализ развития и доступности системы образования в России. Влияние системы образования на формирование качества человеческого капитала. Проблемы современной системы образования. Возможности внедрения онлайн факультативов на уровне общего образования.
статья, добавлен 29.05.2021Анализ исторического становления и факторы британской системы непрерывного педагогического образования во второй половине ХХ века. Анализ уровневой структуры педагогического образования в Великобритании и отечественной педагогике второй половины ХХ века.
курсовая работа, добавлен 06.09.2012Анализ развития системы образования одаренных и талантливых детей и молодежи в США. Позитивные и негативные моменты при разработке программ и стандартов для одаренных детей в отечественной педагогике. Закон Дж. Джевица об образовании талантливых учащихся.
статья, добавлен 18.03.2018Воспитание растущего человека как главная задача школы. Попытки гуманизации системы обучения. Изменение характера педагогического общения. Поиски увлекательной формы подачи материала и учебных программ. Учет индивидуальных особенностей учеников.
статья, добавлен 22.03.2014Ознакомление с концепцией непрерывного образования, представление структуры современного российского образования, включенности в систему непрерывного образования. Анализ препятствий и возможностей для осуществления населением обучения в течение жизни.
статья, добавлен 20.09.2021Проблема поиска методологических подходов, обеспечивающих эффективность и результативность непрерывного лингвистического образования. Необходимость использования кластерного подхода для обеспечения функционирования интегрированных систем обучения.
статья, добавлен 14.01.2019Определение и характеристика необходимости преодоления недостатков современной школы. Описание главных недостатков института образования. Исследование потребности в глубоком научном анализе существующих стандартов и нормативов института образования.
статья, добавлен 24.01.2018- 100. Методологические основы преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования
Становление преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования: состояние, проблемы, перспективы развития. Социально-педагогическая функция закономерного формирования многокомпонентной системы непрерывного образования.
автореферат, добавлен 13.11.2010