Соціально-педагогічний патронаж сімей з розумово відсталими дітьми
Аналіз наукової літератури та розкриття специфіки сімейного виховання розумово відсталої дитини. Визначення сутності і змісту соціально-педагогічного патронажу сімей з розумово відсталими дітьми. Перевірка моделі соціально-педагогічного патронажу.
Подобные документы
Теоретичний та методичний матеріал щодо соціалізації дошкільника. Організація соціально-педагогічного супроводу дітей. Особливості підготовки майбутніх фахівців до проведення соціально-педагогічного супроводу дітей в дошкільному навчальному закладі.
статья, добавлен 16.02.2018Аналіз проблеми захисту дитинства в Україні, розкриття сутності і змісту захисту дитинства як соціально-педагогічної категорії, теоретичне обґрунтування та практична перевірка соціально-педагогічних умов захисту дитинства на державному і місцевому рівнях.
автореферат, добавлен 22.06.2014Загальна характеристика сучасних умов, в яких доводиться перебувати дітям з особливими потребами. Розгляд причин виникнення особливих потреб у дітей різного віку. Аналіз специфіки здійснення соціально-педагогічної роботи з дітьми з особливими потребами.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз досліджень вчених-дефектологів України, які теоретично обґрунтували необхідність корекційного підходу до розробки змісту спеціальних шкільних підручників для розумово відсталих учнів. Психолого-педагогічний аналіз діючих підручників в Україні.
статья, добавлен 07.04.2018Розгляд нової методології концептуалізації знання у галузі виховання, здійснення її онтологічного осмислення, обґрунтування сутності соціально-педагогічної парадигми виховання. Розкриття механізми її імплементації у соціально-педагогічну практику.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження специфіки соціально-педагогічної роботи з дітьми та молоддю. Аналіз ролі державних, недержавних установ та громадських організацій у такій діяльності. Розгляд основних етапів становлення та розвитку соціально-педагогічної роботи у Франції.
статья, добавлен 10.12.2016Зміст поняття "територіальна громада" в соціально-педагогічній теорії. Аналіз вітчизняного та зарубіжного досвіду роботи з дітьми та молоддю в громаді в історичній ретроспективі. Структурно-функціональна модель організації соціально-педагогічної роботи.
автореферат, добавлен 20.10.2013Необхідність, принципи організації, основні методи, форми та етапи проведення соціально-педагогічної роботи з дітьми трудових мігрантів, яка спрямована на вирішення їх проблем і задоволення потреб. Етапи та складові соціально-педагогічної технології.
статья, добавлен 02.12.2017Надання комплексної допомоги дітям з особливими потребами в Україні. Дослідження основних етапів організації реабілітації інвалідів. Теоретичний аналіз змісту соціально-педагогічної роботи з дітьми з особливими потребами в умовах реабілітаційного центру.
статья, добавлен 19.07.2018Необхідність використання гри в навчанні розумово відсталих школярів. Виховання потреби в творчості, прагнення до точності та образності власного мовлення. Формування суспільної спрямованості та розвиток моральних стосунків дитини дошкільного віку у грі.
статья, добавлен 01.06.2018Соціально-педагогічна робота з безпритульними дітьми та дітьми, які займаються бродяжництвом. Державні та громадські інституції, що займаються проблемами дитячої безпритульності. Зарубіжний досвід соціально-педагогічної роботи з безпритульними дітьми.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Формування письмового мовлення. Аналіз поглядів сучасних науковців щодо розроблення методики навчання письмовим переказам розумово відсталих школярів. Особливості мовленнєвого розвитку та вдосконалення навчальної діяльності розумово відсталих дітей.
статья, добавлен 22.08.2017Розробка педагогічного забезпечення викладання української мови на основі системи Д.Б. Ельконіна - В.В. Давидова. Формування мислення розумово відсталих учнів, свідоме використання ними знань у практичній діяльності у звичайних і змінених умовах.
автореферат, добавлен 20.07.2015- 64. Формування почуття патріотизму в розумово відсталих семикласників на уроках української літератури
Формування патріотичних почуттів у розумово відсталих учнів на уроках української літератури різними засобами навчання. Аналіз сюжетів народних творів, їх вплив на формуванню морально-етичних цінностей у дітей. Вивчення творів українських письменників.
статья, добавлен 11.05.2018 Основні теоретико-практичні положення проблеми морального виховання розумово відсталих молодших школярів. Особливості прояву змістовного, емоційного і поведінкового компонентів морального виховання. Значення емоцій при формуванні моральних засад.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз сутності педагогічного забезпечення ресоціалізації, розробка та впровадження даного педагогічного забезпечення. Основні ідей щодо ресоціалізації вихованців Центрів та засвідчення досягнення мети і виконання поставлених завдань дослідження.
статья, добавлен 14.05.2018Розробка програми соціально-педагогічної підтримки сімей, які виховують дітей, що страждають на хронічні захворювання різної етіології. Шляхи допомоги батькам у забезпеченні компенсаторного розвитку дітей у родині, їх освітній та соціальній інклюзії.
статья, добавлен 04.11.2018Консультування сімей з дітьми в умовах тимчасового перебування сімей в школах, постійного перебування і проживання внутрішньо переміщених осіб, спілкування вчителів з сім'ями нових учнів в приймаючих громадах, зв'язки вчителів з сім'ями своїх учнів.
статья, добавлен 13.12.2022Специфіка і механізми самовиховання. Можливості педагогічного керівництва цим процесом. Властивості, від яких залежить поява у розумово відсталих старшокласників прагнення до самовиховання. Методика самовиховання підлітків у позакласній виховній роботі.
автореферат, добавлен 28.12.2015Обґрунтування необхідності організації соціально-педагогічного супроводу дитини з особливими потребами в системі закладів позашкільної освіти. Визначення умов успішної соціалізації дитини. Застосування методу опори на сильні сторони особистості.
статья, добавлен 16.07.2023Аналіз процесу зародження та основних підходів до вивчення соціального виховання як складової соціально-педагогічної науки. Вивчення взаємозв'язку соціального і педагогічного та доцільності реалізації соціально-педагогічних основ у виховному процесі.
статья, добавлен 11.10.2018Теоретичний аналіз проблеми соціально-педагогічної реабілітації підлітків із сімей груп ризику. Сутність та зміст діяльності Центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді. Критерії й рівні процесу соціально-педагогічної реабілітації підлітків.
автореферат, добавлен 28.09.2015Зміст соціально-педагогічного супроводу дитини з інвалідністю в інклюзивному закладі освіти. Зміст діяльності соціального педагога в команді психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої освіти.
статья, добавлен 19.09.2022Теоретичні засади й практичний досвід соціально-педагогічної підтримки молодих сімей у процесі підготовки до усвідомленого батьківства в Північній Ірландії. Потреба дитини як основний фактор в процесі формування навичок в діяльності соціальних служб.
автореферат, добавлен 29.07.2014Огляд проблеми економічного виховання дітей дошкільного віку. Визначення ролі співпраці закладу дошкільної освіти та сімей вихованців з даної проблеми. Роль сім’ї, вплив сімейного господарювання на формування у дитини засад соціально-економічного досвіду.
статья, добавлен 29.09.2023