Личность и достижения Э. Крепелина
Изучение работы Крепелина как профессора. Рассмотрение главных профессиональных достижений приват-доцента: концепции маниакально-депрессивного психоза, паранойи, об эпилепсии, умственной отсталости, учений о регистрах, психофармакологических исследований.
Подобные документы
Сущность и предмет исследования психологии как науки о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности. История и основные этапы ее развития, достижения и концепции. Личность и ее индивидуальные особенности.
лекция, добавлен 08.01.2015Комплексная оценка личностного адаптационного потенциала лиц разного возраста с интеллектуальными нарушениями. Формирование индивидуального профиля на основании изучения показателей адаптивности субъектов диагностики с легкой умственной отсталостью.
статья, добавлен 13.07.2021Изучение проблемы сохранения и укрепления здоровья лиц с умственной отсталостью. Обзор современных психолого-педагогических исследований, касающихся профилактики отклонений в состоянии здоровья у людей с ограниченными интеллектуальными возможностями.
статья, добавлен 05.07.2018Клиническое и психологическое изучение слабоумия. Признаки деменции, личностные и эмоциональные расстройства. Недоразвитие нервно-психических функций с недостаточностью абстрактных форм мышления при олигофрении. Нарушения моторики, восприятия, памяти.
реферат, добавлен 28.11.2014Развитие психических расстройств у детей. Их ремиссия, рецидив, течение и исход. Маниакально-депрессивный психоз и циклотимия. Слабоумие и его виды. Профилактики нарко- и токсикомании. Формы шизофрении и эпилепсии. Помрачение сознания. Патогенез стресса.
шпаргалка, добавлен 08.04.2016Гипотезы изменения личности при эпилепсии, их разновидности и содержание: конституционная, органическая, локальной обусловленности, изменений личности от прогредиентности процесса. Характер проявляющихся изменений и их психологическое обоснование.
курсовая работа, добавлен 22.05.2014Феномен агрессивного поведения с точки зрения современной психологии. Характеристика детей с умственной отсталостью: специфика эмоционально-волевой сферы подростков. Программа коррекции агрессивного поведения подростков, обучающихся в школе-интернате.
дипломная работа, добавлен 12.09.2014Виды и роль эмоций, их изучение: проблемы и трудности. Особенности эмоционального развития подростков с умственной отсталостью, методики проведения исследований по изучению их реакции на фрустрацию; определение активного словарного запаса школьников.
курсовая работа, добавлен 10.01.2011Выбор профессиональной деятельности человека. Рассмотрение способности, задатков, характера, темперамента, качества, интересов человека к профессии. Классификация профессиональных типов личности. Изучение систематизации профессиональных типов личности.
статья, добавлен 25.01.2021Изучение психической деятельности человека. Причины нарушения языковой способности, патопсихолингвистические формы патологий умственной отсталости. Проявления локальных поражений мозга. Последствия нарушения сенсорных систем, фонационные расстройства.
презентация, добавлен 26.10.2015История разработки тестов по определению уровня умственной отсталости. Обзор методик исследования. Определение коэффициента интеллекта (IQ). Анализ общей, специальной, интеллектуальной одаренности и понятия гений. Рассмотрение трудов русских ученых.
реферат, добавлен 23.03.2015Начальные признаки и методы лечения белой горячки, галлюциноза, эпилепсии и параноида. Причины развития корсаковского психоза и патологического опьянения. Отрицательное влияние малых доз алкоголя на процессы внимания и творческую деятельность человека.
реферат, добавлен 19.01.2012Краткая биография А. Бине, известного ученого, основателя детской патопсихологии. Описание труда "Экспериментальное изучение интеллекта". Разработка ученым теории мышления, вопросов измерения умственного развития, критериев умственной отсталости детей.
реферат, добавлен 19.02.2017Освещение работ отечественных психологов по вопросам: проблемы умственной отсталости детей, коррекция их умственного и речевого развития. Характерные особенности глухих детей, специфика их мира. Обучение аутичных детей, их педагогическое обследование.
контрольная работа, добавлен 24.07.2009Психические заболевания (душевные болезни, психозы) – это болезни, характерные только для человека. Галлюцинации, бред, навязчивые состояния, аффективные расстройства. Клиническая картина шизофрении. Маниакально-депрессивный психоз. Проявления эпилепсии.
реферат, добавлен 18.01.2016Раскрываются взаимосвязи ценностных ориентаций и мотивации достижений, важных для формирования личности учащихся, оптимизации работы студентов, раскрытия их потенциальных возможностей. Условия для возникновения познавательной потребности и интересов.
статья, добавлен 29.06.2021- 67. Я-концепция
Понятие, сущность и особенности Я-концепции, её роль и значение в процессе достижения внутренней согласованности личности. Характеристика и отличительные черты самосознания человека. Представление о "Я-концепции" У. Джеймса, его описание и специфика.
реферат, добавлен 16.04.2016 Важность взаимосвязи ценностных ориентаций и мотивации достижений студентов для формирования личности, оптимизации работы студентов, раскрытия их потенциальных возможностей. Терминальные ценности: здоровье, интересная работа, счастливая семейная жизнь.
статья, добавлен 29.06.2021Теоретический анализ умственной отсталости. Психологическая структура олигофрении. Изучение реакции лиц, страдающих идиотией, на окружающую среду. Патопсихологическая оценка индивидуально-психологических особенностей. Основные методы пиходиагностики.
контрольная работа, добавлен 14.06.2020Рассмотрение основных проблем распространения нервно-психической патологии в подростковом возрасте. Знакомство со сравнительной характеристикой психических расстройств у подростков-правонарушителей. Анализ ключевых признаков умственной отсталости.
статья, добавлен 04.01.2021Изучение причин, вызывающих аномалии развития. Современные оценки умственной отсталости. Влияние расстройств эмоциональной сферы на интеллектуальные возможности. Определение уровня личностной тревожности и агрессивности. Выбор психологических методик.
статья, добавлен 26.02.2015Рассмотрение психических особенностей творческой личности через структуру эмоций и мотивации. Раскрытие природы творчества и творческого процесса. Анализ возрастной динамики творческих достижений и факторов, побуждающих генерирование идей и гипотез.
курсовая работа, добавлен 09.06.2014Клинико-психологическая классификация задержки психического развития. Структура психологического дефекта при умственной отсталости. Особенности личности умственно отсталого ребенка. Изучение задержки психического развития соматогенного происхождения.
шпаргалка, добавлен 29.07.2016Содержание трудового воспитания умственно отсталых детей. Диагностические карты общей оценки состояния трудовых навыков, их составление, заполнение и использование. Изучение овладения видами и навыками самообслуживания, бытового и ручного труда.
методичка, добавлен 23.09.2011Психические нарушения при синдроме приобретенного иммунодефицита. Анализ основных видов антидепрессантов. Особенность группы депрессивного бреда. Комплексное, индивидуальное и длительное лечение эпилепсии. Клинические разновидности реактивных психозов.
шпаргалка, добавлен 25.03.2015