Методика роботи над деформованим текстом
Текст як лігводидактичне поняття. Мовознавчі ознаки осмислених висловів. Особливості вивчення мовних одиниць та їх категорій в початкових класах. Напрями роботи над деформованим текстом. Ефективність авторського підходу до роботи над мовними одиницями.
Подобные документы
Висвітлення основних поглядів окремих лінгвістів щодо використання у школі діалектної лексики. Аналіз системи словникової роботи в початкових класах як одного з найефективніших засобів збагачення, уточнення, активізації і розвитку мовлення школярів.
статья, добавлен 17.02.2022Анализ эффективных приемов работы с публицистическим текстом в ходе подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации по русскому языку. Знакомство с важнейшими направлениями совместной работы учителя и ученика, рассмотрение особенностей.
статья, добавлен 20.04.2021Зроблений комплексний аналіз мовних клішованих одиниць з метою виділення їхніх основних диференційних і класифікаційних ознак. Умови виокремлення мовних клішованих одиниць як самостійного явища в системі лінгвістичних понять сучасного мовознавства.
статья, добавлен 21.07.2018Задачи и цели работы над оригинальным художественным текстом: понимание корейскими студентами страноведческой информации; расширение лексического запаса; формирование интереса к чтению русской классики. Комплекс лексико-грамматических упражнений.
статья, добавлен 11.09.2012Характеристика комунікативно-прагматичних особливостей українізмів-фразеологізмів. Особливості представлення українізмів-фразеологізмів у масмедійних текстах України новітнього часу російською. Лінгвістичні ознаки фразеологізмів як мовних одиниць.
статья, добавлен 17.01.2023Встановлення місця сонгів як різновиду коментуючої ремарки у системі лінгвістичних засобів "епізації" драми Брехта. Специфіка взаємовідносин між окремим сонгом та текстом відповідної сцени, її діалогічним текстом та елементами макро- та мікросистеми.
автореферат, добавлен 25.06.2014Визначення особливостей організації самостійної роботи з англійської мови в навчальному закладі. Вивчення та характеристика переваг роботи зі словником, що сприяє поглибленню та розширенню знань з граматики, лексики та тренуванню навичок орфографії.
методичка, добавлен 22.07.2017Методика работы с транслингвальным художественным текстом в многоязычной аудитории. Романный цикл казахстанского писателя А. Жаксылыкова — многоуровневое по проблематике и центральном конфликте художественное целое. Надтерриториальность русского языка.
статья, добавлен 12.03.2021- 59. Функціональні особливості фразеологічних одиниць в текстах публіцистичного стилю української мови
Характеристика та особливості публіцистичного стилю. Стилістична диференціація та забарвлення мовних елементів українського тексту. Специфіка вияву позитивних і негативних емоцій в засобах масової інформації через посередництво фразеологічних одиниць.
статья, добавлен 22.12.2021 Обґрунтування концепції діахронного аналізу публіцистичного стилю в контексті історії літературної мови. Визначення цілісної інтегративної лінгвокульторологічної та структурно-нормативної моделі опису та вивчення мовних одиниць публіцистичних текстів.
статья, добавлен 19.10.2022Особливості субтитрування як виду перекладу аудіовізуального твору у законодавстві України. Процес роботи субтитрувальника-перекладача в умовах процесу творення субтитрів. Основні опції для передачі іноземної мови при перекладі аудіовізуальної продукції.
статья, добавлен 09.10.2020Вміння працювати з драматичним текстом, виокремити ті мовні засоби, які допоможуть створити цілісний образ дійової особи - умова формування мовної компетентності студента-художника театру. Драматичний текст - найважливіша складова сценічної творчості.
статья, добавлен 07.11.2021Диференціальні ознаки категорій наукових текстів, аналіз мовних засобів, які забезпечують реалізацію цих категорій у текстах наукового стилю на прикладі англомовних монографій. Методи забезпечення інформаційної та структурної єдності наукового тексту.
статья, добавлен 30.11.2017Текст как объект, заслуживающий центрального фокусирования не только в лингвистике, но и в обучении языку. Ознакомление читателя с творчеством русского поэта А.С. Пушкина, с материалом использования художественного текста поэмы "Руслан и Людмила".
статья, добавлен 21.12.2019Аналіз проблеми виділення мовних еквівалентів китайських та українських прислів’їв і приказок. Характерні функціонально-стилістичні особливості мовної структури, лінгвістичної природи "народних висловів". Характеристики емоційно-оціночного значення яньюй.
статья, добавлен 09.01.2019Модель работы с профессиональным текстом в процессе усвоения и продуцирования языкового тезауруса международно-правовой тематики на русском языке в иностранной аудитории на этапе обучения. Формирование профессиональных компетенций у иностранных учащихся.
статья, добавлен 21.03.2024Суть лінгвістичного підходу до вивчення емоцій. Основні теоретичні підходи до категорійної природи емотивності та її місця в семантичній структурі слова. Особливості інгерентної й адгерентної емотивності мовних одиниць. Особливості емоції "смуток".
статья, добавлен 13.10.2018Досліджено основні проблеми в аудіюванні російської мови іноземними студентами під час позааудиторної роботи. Демонструється зв’язок навчання аудіювання та позааудиторної роботи. Аудіювання стимулює навчальну та комунікативну діяльність студентів.
статья, добавлен 22.03.2023Вивчення суті і мовної репрезентації концепту "жіночність" у сучасній англійській мові. Аналіз одиниць говору різних рівнів з урахуванням особливостей їх функціонування в художньому тексті. Емотивно-оцінні номінації авторського і персонажного мовлення.
статья, добавлен 24.10.2015Вивчення семантичних перетворень мовних одиниць семантичного поля "Навчання". Визначення найбільш актуальних механізмів з урахуванням нового мовного матеріалу. Аналіз семантичних неономінацій, частотні моделі освіти цих одиниць досліджуваного поля.
статья, добавлен 16.07.2018Описано інноваційний спосіб оволодіння мовою, який ґрунтується на спільній діяльності викладача та студента й орієнтований на покращення існуючих мовних навичок саме під час перегляду телевізійних новин. Охарактеризовано принцип роботи програми Uugot.it.
статья, добавлен 04.11.2018Значення та роль перекладу в ЄС, особливості організації роботи перекладачів Генеральної дирекції письмового та усного перекладу ЄС, її функції, компетенції та призначення відповідних підрозділів, критерії відбору перекладачів, вимоги до їх кваліфікації.
статья, добавлен 05.03.2019У рецепції запропоновано систему роботи з формування комунікативної компетентності студентів-іноземців на засадах студентоцентрованого підходу в процесі навчання української мови. Авторка переконує, що кожному з етапів притаманна певна система роботи.
статья, добавлен 30.01.2022Дослідження класифікації поняття "граматико-стилістичні вміння". Визначення основних форм і методів роботи щодо їх удосконалення у процесі вивчення курсу сучасної української мови. Формування знань студентів щодо основних лінгвостилістичних категорій.
статья, добавлен 05.03.2019Анализ рассмотрения понимания как вида автокоммуникации. Выполнение текстом функций запуска и контроля понимания. Осмысление текста в иерархии "Я-личностей" в качестве квазисубъекта. Особенность формирования самости в системе "Я" Джорджем Мидом.
статья, добавлен 11.11.2020