Словарные предпочтения студентов, изучающих английский язык
Обобщение результатов наблюдений в области усвоения и использования лексического материала студентами, изучающими английский язык. Определение условий, влияющих на выбор синонима в письменных текстах. Формирование словарных предпочтений студентов.
Подобные документы
Компетентностный подход - способ интенсификации учебной деятельности студентов. Компетенции студентов, изучающих иностранный язык. Лексические темы в рамках учебных дисциплин "Иностранный язык" и "Деловые переговоры и переписка на иностранном языке".
реферат, добавлен 20.08.2010Исследование термина "мобильное обучение", как нового направления в образовании. Рассмотрение и анализ способа использования мобильных технологий на занятии (начального этапа интеграции) в обучении бизнес дискурсу взрослых, изучающих английский язык.
статья, добавлен 20.04.2018Анализ интернет-технологий, использующихся в обучении русскому языку, выявление возможностей их применения в дистанционной работе с сербскими студентами. Новый формат учебного процесса. Русские подкасты, стимулирующие интерес студентов к освоению языка.
статья, добавлен 28.06.2021Поиск ефективных методов преподавания английского языка. Преимущества использования индивидуального интенсивного обучения в высших учебных заведениях Кыргызстана. Формирование профессиональных навыков общения на английском языке у студентов-математиков.
статья, добавлен 18.09.2024Возникновение понятия "Английский язык для специальных целей" в англоязычных странах как научное направление и тип обучения английскому языку. Потребности обучающегося. Типичные профессиональные коммуникативные ситуации. Правила успешной коммуникации.
статья, добавлен 16.12.2018Изучение адаптационных возможностей педагогического приема "цепочка", пошагово реализуемого в рамках дисциплины "английский язык" на нелингвистических специальностях в течение первого месяца обучения студентов в вузе. Результаты пилотного исследования.
статья, добавлен 08.10.2021Язык как важнейший инструмент социализации индивида, проблемное поле психолингвистики. Психолингвистические особенности обучения иностранным языкам студентов с нарушениями слуха. Разработка методики преподавания иностранных языков для инвалидов по слуху.
статья, добавлен 20.01.2019Анализ методических принципов обучения, необходимых для успешной реализации коммуникативных навыков на английском языке студентами-математиками. Вопросы, необходимые для правильной организации профессионального общения на английском языке студентами.
статья, добавлен 22.10.2024Использование аутентичного фильма на английском языке для расширения лексического запаса студентов-нефилологов. Возможности использования официально-делового, научного стилей и стиля художественной литературы при работе с лексикой художественного фильма.
статья, добавлен 14.11.2021Современные методики обучения иностранным языкам в школах и неязыковых вузах. Задачи обучения профессионально-ориентированному английскому языку студентов строительных специальностей. Особенности мотивации студентов для получения высокого результата.
статья, добавлен 14.06.2018Формирование навыков аудирования и развития умений для овладения стратегиями понимания иноязычной речи на слух для студентов неязыкового вуза. Психологические, лингводидактические и коммуникативные факторы, влияющие на систему обучения аудированию.
автореферат, добавлен 30.06.2018Тенденция интернационализации образования в современной России. Роль формирования лингвопрофессиональной компетенции в учебном процессе. "Английский язык для преподавания профильных дисциплин" как пример междисциплинарного подхода, создание программы.
статья, добавлен 23.04.2021Контроль усвоения и активизация пройденного грамматического материала. Формирование лексических умений в устной речи. Воспитание способности работать самостоятельно. Развитие умения общаться на английском языке. Отработка произносительных навыков.
разработка урока, добавлен 15.04.2014Цели учебника по английскому языку. Обучение устной речи на основе развития автоматизированных навыков, развитие техники чтения и умения понимать английский язык. Развитие навыков письменной речи. Содержание упражнений как тренировочного материала.
учебное пособие, добавлен 29.03.2015Особенности работы учеников на уроке английского языка. Значение изменения объёма лексического материала. Изучение материала, представляющего для учащихся определённую сложность в усвоении и малую практическую значимость. Обучение монологической речи.
доклад, добавлен 02.01.2023Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по развитию навыков диалогической речи студентов-бакалавров в процессе обучения английскому языку. Разработка системы упражнений и реплик, использующих функциональные и смысловые опоры диалогической речи.
статья, добавлен 20.04.2018Развитие речевых коммуникативных навыков, памяти и внимания при изучение английского языка. Формирование навыков диалогической и монологической речи в типовой ситуации введения новых слов. Изучение предлогов, указывающих на расположение предметов.
разработка урока, добавлен 22.09.2016Анализ сочинений слушателей курса "Английский язык для подготовки к сдаче Кембриджского экзамена FCE", организованного преподавателями кафедры иностранных языков. Критерии оценки сочинения по показателям "содержание", "достижение коммуникативных целей".
статья, добавлен 02.01.2019Английский язык как язык межнационального общения. Овладение английским языком как приоритет казахстанской модели школьного, средне-специального и высшего образования. Применение на уроках методики активного обучения. Создание стимулов в среде учащихся.
статья, добавлен 22.01.2018Сравнение методики обучения специалистов-международников и регионоведов на кафедре английского языка с аналогичными методиками и стратегиями обучения, анализ трудностей, с которыми сталкиваются студенты и определение академических (учебных) умений.
статья, добавлен 20.04.2018Формирование коммуникативной компетенции студентов-нефилологов, изучающих арабский язык. Особенности грамматической системы арабского языка. Применение сопоставительной грамматики и типологии языка при обучении арабоязычной аудитории и русских студентов.
статья, добавлен 16.04.2021Формирование лексической компетентности будущих учителей, изучающих английский язык как второй иностранный. Особенности влияния родного и первого иностранного (немецкого) языков. Явления интерференции, переноса, которые возникают в условиях трилингвизма.
статья, добавлен 16.12.2018Анализ проблемы изучения современных методов и приёмов обучения иностранному (английскому) языку студентов неязыкового ВУЗа посредством внедрения инновационных современных методов обучения студентов технических специальностей.
статья, добавлен 01.07.2021Описание особенностей использования невербальных средств коммуникации при обучении английскому языку студентов экономических специальностей. Невербальные средства коммуникации при обучении английскому языку студентов экономических специальностей.
статья, добавлен 18.06.2023Анализ специфики формирования фонетической компетенции. Характеристика алгоритма коррекции фоссилизации фонетических навыков студентов, изучающих русский язык как иностранный. Прогнозирование фонетических ошибок в русской речи носителей испанского языка.
дипломная работа, добавлен 26.07.2017