Мовна особистість майбутнього вчителя-словесника в контексті професійної підготовки
Проблеми формування мовної особистості учителів мови та літератури у контексті сучасної лінгводидактики. Характеристика професійних вміннь, якими мають оволодіти студенти-філологи, а також опис тих завданнь, що стоять перед викладачами вищої школи.
Подобные документы
Концептуальні положення державних документів сучасної мовної освіти особистості. Чинні стандартизовані документи, що визначають шляхи й напрями мовної освіти, виступають основними вимогами й орієнтирами вивчення української мови в загальноосвітній школі.
статья, добавлен 08.02.2019Стаття присвячена проблемі розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі професійної підготовки. Проаналізовано зміст інформаційно-цифрової компетентності в контексті вимог до змісту професійної підготовки.
статья, добавлен 28.08.2023Визначення особливостей формування інформаційної грамотності майбутніх учителів української мови і літератури в контексті аудиторної і позааудиторної роботи з різних нормативних і вибіркових навчальних дисциплін циклів загальної і професійної підготовки.
статья, добавлен 24.02.2023Аналіз виховних функцій учителів початкової школи крізь призму ціннісного, компетентнісного та історико-хронологічного підходів. Аксіологічна мета професійної підготовки вчителів - формування пріоритету самоцінності особистості, професійних цінностей.
статья, добавлен 25.11.2023Можливості вирішення задачі підготовки компетентного спеціаліста-майбутнього вчителя іноземної мови в умовах нової мовної політики. Специфіка застосування засобів впровадження нових методів та інноваційних технологій формування професійної компетентності.
статья, добавлен 04.09.2013Методична система професійної підготовки майбутніх учителів української мови і літератури в умовах педагогічного університету. Формування культуромовної особистості педагогів. Характер філософського переосмислення ціннісних орієнтирів освітньої політики.
автореферат, добавлен 29.08.2014Дослідження проблеми ціннісної орієнтації вищої педагогічної освіти, аксіологізація професійної підготовки майбутнього фахівця, формування його ціннісно-цільових настанов, що концептуалізує педагогічну діяльність, надаючи їй універсальності, унікальності.
статья, добавлен 26.07.2023Аналіз проблем, які постають перед викладачами арабської мови в процесі підготовки студентів-початківців і характеристика шляхів їх вирішення. Визначення необхідності вирішення деяких нагальних завдань, що стоять перед сучасною українською арабістикою.
статья, добавлен 20.07.2023Специфіка професійної компетентності викладача іноземних мов. Інформаційна й комунікативна компетенції, які мають визначальний вплив на розвиток майстерності учителів. опис авторського курсу "Основи педагогічної майстерності вчителя англійської мови".
статья, добавлен 06.09.2017Педагогічні умови формування математичної компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі професійної підготовки. Напрями розвитку педагогічної освіти в контексті реалізації Концепції НУШ, професійного стандарту вчителя початкової школи.
статья, добавлен 28.03.2024- 61. Основні напрями професійної підготовки майбутніх учителів-логопедів у вищому навчальному закладі
Етапи професійного становлення та "фази" розвитку особистості майбутнього вчителя, які їм відповідають. Підходи до професійного становлення майбутнього вчителя як складної системної характеристики, що визначає процес і результат становлення особистості.
статья, добавлен 06.04.2019 Мова як семіотична система. Поняття мовної особистості. Концептуально-стилістичні особливості поетичної творчості Шевченка як відображення його української елітарної мовної особистості. Формування української мовно-комунікативної компетентності в учнів.
статья, добавлен 02.12.2017Теоретико-експериментальне дослідження проблем української лінгводидактики. Аналіз поглядів мовознавців, психологів та методистів відносно суті поняття "національно-мовна особистість", практичної системи роботи, шляхів та засобів мовного розвитку учнів.
автореферат, добавлен 24.02.2014Проблеми сучасної педагогіки вищої школи. Формування професійної компетентності майбутнього педагога як основи діяльності фахівця. Практична готовність до виконання професійних функцій. Застосування методу моделювання у педагогічній теорії та практиці.
статья, добавлен 16.11.2021Характеристика методичної субкомпетенції майбутнього викладача французької мови з формування професійно орієнтованої фонетичної компетентності. Методичні знання, навички, якими мають оволодіти магістранти для ефективної реалізації професійної діяльності.
статья, добавлен 06.04.2019У контексті актуальних вимог до професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів Нової української школи зростає роль професійної лінгвістичної підготовки вчителя початкових класів. Мета статті: висвітлити сутність методу проєкту, описати види.
статья, добавлен 03.06.2022Потреба у висококваліфікованих перекладачах, проблема підвищення якості їх професійної підготовки. Моделювання змісту стратегічної компетенції перекладача. Окреслення знань і вмінь, якими мають оволодіти студенти для формування перекладацької компетенції.
статья, добавлен 02.02.2018Розгляд проблеми практичної мовної підготовки студентів до кроскультурної комунікації в контексті глобалізації освіти та аспектів навчання міжкультурного спілкування. Формування толерантної мовної особистості засобами кроскультурної комунікації.
статья, добавлен 05.03.2019Теоретичні аспекти формування професійної компетентності майбутніх учителів іноземної мови. Структурні складові професійної компетентності вчителя. Професійні якості та чинники формування професійної компетентності вчителя іноземної мови початкової школи.
статья, добавлен 03.02.2018Умови формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Різні підходи до професійної підготовки майбутніх вчителів як необхідна умова підготовки конкурентоспроможного педагога. Зміст понять "компетенція" та "компетентність".
статья, добавлен 23.05.2020- 71. Теоретичний аналіз розвитку професійної підготовки майбутніх учителів української мови та літератури
Періодизація розвитку професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі освіти для виокремлення етапів підготовки учителів української мови та літератури. Напрями розвитку професійної підготовки вчителів української мови та літератури в різні періоди.
статья, добавлен 07.11.2023 Педагогічна практика, що спрямована на закріплення теоретичних знань та практичних вмінь - один з важливих аспектів професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Компетенції - сукупність аналітичних і стратегічних здібностей особистості.
статья, добавлен 09.02.2022Мета та завдання фахової підготовки майбутнього спеціаліста. Складові професійної компетентності вчителя інформатики в контексті формування інноваційно-інформаційного суспільства. Впровадження інформаційних технологій та організаційних форм навчання.
статья, добавлен 08.01.2019Аналіз особливостей підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи з гетерогенними групами учнів у контексті розвитку нової української школи. Проблема пошуку нових шляхів з модернізації підготовки майбутніх вчителів початкової школи.
статья, добавлен 29.12.2020Визначення сутності та специфіки прояву професійної суб’єктності майбутнього вчителя початкової школи. Дослідження основних ознак моделювання професійної суб’єктності майбутнього вчителя початкової школи в освітньому процесі закладу вищої освіти.
статья, добавлен 16.06.2022