Екскурсія у весняний ліс (парк)
Ведення спостереження об’єктів живої і неживої природи. Орієнтування на місцевості. Зв’язки у живій та неживій природі навесні. Розгадування ребусу з метою визначення місця проведення екскурсії. Інструкції та правила техніки безпеки під час екскурсій.
Подобные документы
Екскурсія як одна з форм проведення занять: її сутність, структурні компоненти та методики організації. Значення екскурсій у виховному процесі для всебічного розвитку дошкільнят. Проведення екскурсії, спостереження за дітьми та аналіз результатів.
отчет по практике, добавлен 30.03.2015Сутність екскурсії, її класифікація. Роль біологічних екскурсій у вивченні розділу "Рослини". Методика проведення екскурсій, їх основні етапи. Приклади екскурсії в природу з метою узагальнення знань про природу рідного краю, уроки-екскурсії на різні теми.
курсовая работа, добавлен 30.09.2014Класифікація тварин за їх приналежністю до відповідної групи, аналіз зображення на фотографіях. Встановлення правильної послідовності зображених змін в живій і неживій природі навесні. Складання розповіді за малюнком про значення комах в природі.
конспект урока, добавлен 25.10.2018Окреслено різні класифікації екскурсій та їх форми проведення. Організаційні вимоги для проведення студентських екскурсій, включаючи відбір об’єктів та розробку навчально-краєзнавчої екскурсії під назвою "Природна та культурна спадщина Білоцерківшини".
статья, добавлен 30.09.2024Характерні особливості екскурсії як організаційної форми навчання, різновиди екскурсій. Історичні аспекти розвитку методики екскурсії як форми вивчення біології. Методика організації та проведення екскурсій з біології у 6 класах, оцінка її ефективності.
курсовая работа, добавлен 22.03.2017Організація учнів початкових класів до навчальної діяльності при їх ознайомленні із весняними явищами у неживій і живій природі. Опис шляхів закріплення елементарних уявлень про характерні ознаки находження весни, які можна виявити у процесі спостережень.
разработка урока, добавлен 12.12.2017Дослідження особливостей співпраці музеїв та школи, окремих аспектів розвитку музейної педагогіки. Роль та класифікація екскурсій, їх організація. Структура музейних екскурсій для молодших школярів. Методи закріплення вражень дітей від екскурсії.
статья, добавлен 15.10.2024Ознаки весни в неживій природі. Підвищення температури повітря, визначення показів термометра. Спостереження учнів за погодою у групах і опис відлиги, повені. льодоходу. Розповідь вчителя з елементами бесіди про народні прикмети у визначенні погоди.
разработка урока, добавлен 28.10.2018Підготовка учнів до екскурсії. Значення інтересу дітей та їх настрою для успіху проведення екскурсій. Задача вчителя – розвивати ініціативу і активність дітей. Підсумки та обробка матеріалів. Закріплення понять про живу природу, уявлень про ранню осінь.
реферат, добавлен 26.12.2010Особливості віртуальної екскурсії як однієї із сучасних форм освітньої діяльності дошкільнят, що дає змогу підвищити пізнавальний інтерес сучасних дітей. Розглянуто основні форми проведення віртуальних екскурсій: фотоподорож, презентації, відеоекскурсії.
статья, добавлен 06.11.2023Оптимальні умови організації і проведення екскурсій у початковій школі. Найбільш раціональна їх структура. Дослідження ролі екскурсій у трудовому навчанні молодших школярів. Обґрунтування можливості їх проведення на уроках, виходячи зі шкільної програми.
статья, добавлен 01.12.2017Організація та проведення екскурсій на виробництва в межах навчальної практики студентів-хіміків Запорізького національного університету. Етапи екскурсії, роль наставників вступних практичних занять. Методики оцінювання результатів діяльності студентів.
статья, добавлен 05.11.2018Базова програма розвитку дитини дошкільного віку. Взаємозв'язок дітей з природою, вивчення рослин і тварин, спостереження за умовами їхнього життя. Природа виховних екскурсій, структура та етапи впровадження. Посильні трудові дії та рухливі ігри.
курсовая работа, добавлен 17.12.2013Екскурсія як метод реалізації краєзнавчого принципу вивчення природознавства в початковій школі. Основні форми, методи, прийоми та особливості впровадження краєзнавчого принципу вивчення природознавства. Принципи розробки методики проведення екскурсій.
курсовая работа, добавлен 11.03.2020Форми та методи у процесі формування дослідницько-пошукової діяльності на уроках природознавства. Ефективне формування дослідницьких умінь школярів при проведенні екскурсій. Розв’язання проблемних завдань при вивченні об’єктів живої й неживої природи.
статья, добавлен 14.02.2022Характеристика екскурсії в природі як засобу та умови формування їх екологічних компетентностей і наведення деяких методичних аспектів її організації. Актуалізація триєдиної мети екскурсійної діяльності у природі - навчальної, виховної та розвиваючої.
статья, добавлен 26.06.2020необхідність впровадження віртуальних екскурсій як регулярних загальнопізнавальних та розвивальних уроків, що мають пізнавальне і виховне значення, конкретизують, поглиблюють і розширюють знання учнів. Створення віртуальної екскурсії, її види.
статья, добавлен 27.10.2023Погляди авторитетних дослідників екскурсійної справи щодо шкільної екскурсії як провідної форми педагогічного процесу, що виконує навчально-виховну і світоглядну функції. Основні функції та дидактичні принципи організації та проведення шкільної екскурсії.
статья, добавлен 20.12.2022Групування об’єктів живої та неживої природи за ознаками. Повітря та його властивості. Вивчення причин виникнення вітру. Відгадування учнями вірша-загадки з метою визначення теми уроку. Розповідь про користь і шкоду вітру й презентація творчого завдання.
разработка урока, добавлен 28.10.2018Можливості куточка живої природи в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти. Методичні рекомендації щодо використання живих об’єктів у процесі дослідницької діяльності учнів. Список основних об’єктів для утримання у куточку живої природи.
статья, добавлен 21.08.2022Аналіз поняття "екскурсія" та її класифікація. Структура підготовки навчальної екскурсії для техніків-електриків сільського господарства та технологія її проведення. Вирішення основних дидактичних, виховних та організаційних завдань з боку педагога.
статья, добавлен 26.02.2017Розглядається поняття "екскурсія" та їх класифікація. Запропоновано структуру підготовки навчальної екскурсії для техніків-електриків сільського господарства та технологію її проведення. Оцінка позаурочної складної комплексної форми навчання студентів.
статья, добавлен 05.03.2019Вивчення типів ліній, розвиток абстрактного мислення дитини. Формування художньої компетентності дитини, кольорові пори року. Орієнтування у просторі, зв’язок наявних знань та уявлення про кольори із представниками живої та предметами неживої природи.
презентация, добавлен 17.05.2020Характеристика структури та організації навчального процесу в школі. Аналіз досліду проведення вчителем географії екскурсій у природу. Огляд етапів розробки теорії і практики екскурсійної справи. Аналіз системи програмних шкільних екскурсій з географії.
отчет по практике, добавлен 27.08.2017Характеристика об’єктів живої природи, її роль у формуванні особистості дошкільника. Особливості психолого-педагогічне формування у дітей дошкільного віку динамічних уявлень про об’єкти живої природи. Ознайомлення з природою у повсякденному житті.
курсовая работа, добавлен 06.08.2017