Использование онлайн-словарей при обучении переводу в неязыковом вузе
Определение степени эффективности различных электронных лексикографических систем с точки зрения эквивалентности перевода при работе с иноязычными специальными текстами. Сравнение эффективности применения программ Google Переводчик и словаря Мультитран.
Подобные документы
Преимущества применения информационных технологий в образовании. Организация учебной деятельности в интерактивном режиме. Проведение онлайн тестирования, использование планшета вместо тетради и ручки. Разработка электронных приложений по русскому языку.
статья, добавлен 30.03.2016Обсуждаются вопросы оценки эффективности и качества образования в вузе. Представлен подход к оценке эффективности образования, применяемый в настоящее время Министерством образования и науки РФ, анализируются использующиеся в этом подходе критерии оценки.
статья, добавлен 10.02.2021Особенности педагогической практики в неязыковом вузе по дисциплине "Методика преподавания иностранного языка". Выбор методов обучения, нацеленных на формирование профессионально-ориентированных языковых и коммуникативных навыков у будущих инженеров.
статья, добавлен 30.01.2019Особенности современной организации работы в группах по изучению английском языка. Использование коммуникативных видов связи, поисковых систем и информационных каталогов в обучении. Онлайн общение с носителями языка и знакомство с культурой страны.
статья, добавлен 24.04.2017Приемы изучения устного перевода. Проблемы обучения иностранным языкам. Рассмотрение особенностей устного англо-русского перевода. Принципы, методы обучения данному виду переводческой деятельности. Повышение эффективности педагогического процесса.
статья, добавлен 29.04.2019Понятие и главная цель массовых открытых онлайн-курсов. Использование самостоятельного поиска информации при дистанционном обучении. Преимущества и недостатки применения интернет-технологий в профессиональном образовании. Мониторинг и оценка знаний.
статья, добавлен 20.02.2019Обеспечение доступности высшего образования в России для обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья и инвалидностью. Оценка эффективности применения электронного курса по дисциплине "Физическая культура и спорт" в специальных учебных заведениях.
статья, добавлен 09.04.2022- 108. Особенности использования электронных игр при изучении лексики английского языка на среднем этапе
Использование мультимедийных средств в процессе осуществления личностно-ориентированного подхода в обучении, обеспечении индивидуализации и дифференциации учащихся. Рассмотрение сфер применения компьютерных технологий в обучении иностранным языкам.
сочинение, добавлен 09.07.2020 Принципы изучения иностранного языка в неязыковом вузе, требования к студентам: волевые усилия, работоспособность и готовность работать над языком, даже если перед ними возникают большие трудности. Психологическая установка как один из мотивов обучения.
статья, добавлен 25.09.2018Интерактивная технология при обучении чтению. Прямое взаимодействие учащихся с учебным окружением. Стратегия развития умений выявления содержания через конкретные ориентиры. Стратегия управления чтением через систему коммуникативных и учебных заданий.
статья, добавлен 27.09.2018Определение актуальности электронных образовательных ресурсов. Дополнительные возможности, которые способствуют повышению качества и эффективности процесса обучения, расширению сферы применения. Прогрессивная модель организации учебного процесса.
статья, добавлен 18.01.2021- 112. Актуальные вопросы реферирования и аннотирования научно-технической литературы в неязыковом вузе
Анализ обучения реферированию и аннотированию научно-технической литературы на старших курсах бакалавриата в неязыковом вузе. Типы заданий, ведущих к выработке необходимых умений и навыков при реферировании, методы компрессии материала первоисточника.
статья, добавлен 25.12.2018 Характеристика материалов сказочных текстов как ценного ресурса в изучении иностранных языков, в частности английскому языку. Анализ примеров возможных заданий при работе с текстами для повышения мотивации студентов в обучении устной письменной речи.
статья, добавлен 29.07.2018Внедрение современных и инновационных подходов к преподаванию английского языка с использованием мультимедийных средств обучения. Методические приемы использования наглядных пособий в обучении иностранному языку: зрительных, слуховых и зрительнослуховых.
статья, добавлен 27.01.2019Анализ потенциала электронных учебных комплексов по иностранному языку на базе платформы MOODLE и оценка эффективности их применения при реализации профессиональной иноязычной подготовки студентов, обучающихся по направлению "Международные отношения".
статья, добавлен 29.08.2021Воспитательный потенциал иностранного языка как учебная дисциплина в неязыковом вузе. Пути формирования у студентов интереса и уважения к культуре страны изучаемого языка, воспитания культуры общения, потребности в практическом использовании языка.
статья, добавлен 23.12.2018Специфика преподавания аспекта "домашнее чтение" студентам, изучающим немецкий язык как основной в неязыковом вузе. Анализ критериев отбора литературы для домашнего чтения студентами (актуальность, аутентичность, доступность). Этапы работы с книгой.
статья, добавлен 30.01.2019Использование индивидуального учебного плана при профильном обучении. Реализация различных образовательных потребностей обучающихся, их семей, работодателей, учреждений профессионального образования в общеобразовательных учреждениях различных видов.
статья, добавлен 30.09.2018Дослідження проблем використання вебінарорієнтованих платформ у закладах загальної середньої та вищої освіти України. Системні вимоги до програмного і апаратного забезпечення роботи платформ Zoom, Google Meet та Microsoft Teams в режимі онлайн-навчання.
статья, добавлен 16.07.2023Исследование эффективности применения метода проектов в обучении профессиональному иностранному языку студентов экономических специальностей. Опыт разработки и внедрения проектной работы "Идеальная компания", системы оценивания ее результатов в вузе.
статья, добавлен 11.12.2018Анализ проблемы развития образования России в контексте информационных технологий. Характеристика основных преимуществ онлайн-лекций. Сравнение традиционной методики обучения студентов экономических специальностей и использование онлайн-обучения.
статья, добавлен 21.12.2019Изучение методики сбора данных в цифровых базах Google Books. Рассмотрение примеров применения социально-лингвистических методов работы с полученными материалами. Ознакомление с первыми упоминаниями непрерывного образования в советских изданиях.
статья, добавлен 30.09.2021Выявление методов обучения иноязычной речи, анализ возможности применения их в неязыковом вузе. Лингводидактические черты ведущих методов обучения иностранному языку. Особенности и методические трудности применения коммуникативного метода обучения.
статья, добавлен 02.01.2019Фразеология как лингвистическая дисциплина. Функционально-стилистическая роль фразеологизмов и их классификация. Разделение фразеологизмов на группы с точки зрения семантики. Изучение фразеологии в учебно-методической литературе современной школы.
дипломная работа, добавлен 17.07.2017Особенности использования метода кейсов в обучении студентов неязыкового вуза иностранному языку для профессионального общения. Показаны преимущества данного метода в развитии коммуникативной компетенции и профессиональной компетентности обучаемых.
статья, добавлен 27.12.2018