Формирование ритмико-интонационной стороны речи
Принципы использования средств театрализованной деятельности в целях развития интонационной выразительности речи у дошкольников. Комплекс речевых средств театрализованной деятельности, влияющий на формирование интонационной выразительности речи.
Подобные документы
Развитие интонационной выразительности речи дошкольников в театрализованной деятельности. Рассмотрение методов работы над развитием речи. Игровые приемы в методике работы над выразительностью речи дошкольников. Классификация театрализованных игр.
статья, добавлен 19.02.2021Отечественные теории понятия "интонационная сторона речи", методы и приемы формирования выразительности речи и особенности формирования интонационной выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста посредством проведения театрализованной игры.
дипломная работа, добавлен 05.05.2014Понятие интонационной стороны речи, её структурные компоненты. Особенности интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией. Экспериментальная работа по формированию интонационной стороны речи у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Понятие интонации, её развитие в онтогенезе и упражнения по развитию интонационной выразительности речи. Интонация как совокупность звуковых средств языка, которые фонетически организуют речь. Формирование у детей ритмико-мелодической стороны речи.
реферат, добавлен 12.04.2014Организационно-педагогические мероприятия по формированию интонационной выразительности речи у дошкольников в процессе чтения произведений литературы и фольклора. Диагностика первоначального уровня сформированности интонационной выразительности речи.
дипломная работа, добавлен 27.11.2020Теоретические основы формирование интонационной выразительности речи у детей дошкольного возраста. Роль выразительности речи в обеспечении эффективной коммуникации и самовыражения ребёнка дошкольного возраста. Важнейшие интонационные характеристики.
дипломная работа, добавлен 06.02.2023Сущность понятия выразительности речи и ее формирование у детей. Изучение выразительности речи заикающихся дошкольников. Разработка приемов и направлений усовершенствования методики качественного улучшения интонационных характеристик речи дошкольников.
курсовая работа, добавлен 20.11.2013Взгляды исследователей на формирование интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста. Развитие интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста в онтогенезе и с заиканием. Методические рекомендации по использованию дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 18.12.2018Выразительность как качественная характеристика речи, связанная с проявлением индивидуальности человека. Использование детьми средств выразительности речи. Развитие грамматического строя речи дошкольников посредством театрализованной деятельности.
доклад, добавлен 19.02.2012Рассмотрение проблем развития интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с заиканием. Результат выявления опытно-исследовательской работы по использованию музыкальных игр и упражнений в коррекции интонационной стороны речи у детей.
статья, добавлен 16.01.2022Основные этапы, закономерности и особенности развития интонационной стороны речи в онтогенезе. Коррекционно-логопедическая работа: содержание, принципы реализации. Принципы организации обработка и анализ результатов, полученных в результате исследования.
курсовая работа, добавлен 12.10.2018- 12. Развитие речи
Формирование навыков использования детьми всех частей речи. Развитие интереса к созданию различных побудительных ситуаций в играх. Изучение отчетливого произношения всех звуков родного языка, совершенствование интонационной выразительности речи.
конспект урока, добавлен 14.04.2016 Основные характеристики процесса выразительного чтения. Особенности интонационной стороны речи у старших дошкольников со стертой дизартрией. Формирование навыка выразительного чтения у учащихся с использованием конспектированных занятий и их анализ.
курсовая работа, добавлен 27.05.2014Теоретические аспекты развития речи дошкольников в психолого-педагогической науке, развитие речи посредством театрально-игровой деятельности. Понятие и виды театрализованных игр. Совершенствование диалогов и монологов, освоение выразительности речи.
дипломная работа, добавлен 21.04.2017Особенности развития речи детей дошкольного возраста. Виды и средства театрализованной деятельности. Использование театрализованных средств в развитии речи детей. Оценка эффективности работы по развитию речи средствами театрализованной деятельности.
дипломная работа, добавлен 15.12.2014Анализ эффективных механизмов речевого развития детей с ОНР. Развитие речи в театральной деятельности. Систематизация средств и методов театрализованной деятельности, распределение их в соответствии с психолого-педагогическими особенностями детей.
статья, добавлен 30.07.2018Общее недоразвитие речи - специфическое проявление речевого нарушения, при котором нарушено или отстает от нормы формирование лексики, грамматики, фонетики. Использование игровых упражнений для развития навыков интонационного оформления высказываний.
статья, добавлен 01.05.2017Формирование фонационного и речевого выдоха и работа над голосом при различных нарушениях произносительной стороны речи. Коррекция темпо-ритмической организации и интонационной стороны устной речи при заикании. Логопедическое обследование ребенка.
курсовая работа, добавлен 24.11.2016Теоретические основы формирования выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по формированию выразительной речи у детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованных игр. Этапы исследований.
курсовая работа, добавлен 04.01.2016Развитие функции образования, обеспечивающей становление личности ребенка. Ориентация педагога на его индивидуальные особенности. Применение детьми средств выразительности речи. Суть программно-методического материала по театрализованной деятельности.
контрольная работа, добавлен 09.07.2020- 21. Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности
Роль рeчeвого рaзвития в общем cоциальном развитии детей. Закономерности речевого развития дошкольников. Рассмотрение фoрм рaзвернутой внeшней речи. Отличие пcихологического cтроения пиcьменной речи от уcтной. Этапы развития театрализованной деятельноcти.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017 Усвоение артикуляций отдельных звуков речи - основная задача занятий по фонетике в дошкольных образовательных учреждениях. Овладение техникой речевого дыхания - один из критериев оценки уровня овладения звуковой культурой речи в дошкольном возрасте.
статья, добавлен 24.02.2019Развитие слухового восприятия музыки, формирование у детей ритмичных и выразительных движений. Взаимодействие музыки и речи при декламации песен. Формирование ритмико-интонационной структуры речи. Методические приемы, используемые на занятиях танцами.
статья, добавлен 11.12.2016Понятие интонации в лингвистической литературе. Исследование современных программ и учебников по русскому языку для организации работы, направленной на формирование интонационной культуры младших школьников. Совершенствование навыков выразительной речи.
дипломная работа, добавлен 03.05.2019Значение выразительной речи в жизни человека. Определение содержания работы по развитию выразительности речи детей старшего дошкольного возраста. Основные компоненты интонации. Особенности работы по формированию выразительности речи у дошкольников.
статья, добавлен 30.04.2019