Составление задач как инструмент развития универсальных учебных действий на практических занятиях по статистике в колледже
Анализ этапов составления задач для развития универсальных учебных действий. Для каждого из УУД: личностного, регулятивного, познавательного и коммуникативного описание методов развития. Требования и критерии составления задач при изучении статистики.
Подобные документы
Эффективность метода проектов при обучении иностранному языку. Развитие у учащихся умения обобщать, логически рассуждать, выделять главную информацию, применять и преобразовывать символы для решения задач. Развитие коммуникативных учебных действий.
статья, добавлен 13.04.2016Определение необходимости анализа собственной педагогической деятельности. Изучение особенностей формирования регулятивных универсальных учебных действий. Ознакомление с формой технологической карты урока. Исследование учебно-воспитательного процесса.
методичка, добавлен 22.04.2015Функции и виды универсальных учебных действий (УУД). Формы воспитательных занятий, при проведении которых можно с успехом развивать в кадетах познавательные УУД. Порядок подготовки к проведению экскурсии. Организация досуга и самоподготовки кадетов.
статья, добавлен 18.02.2016Обоснование актуальности использования универсальных учебных действий в учебном процессе в связи с внедрением новых Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, ориентированных на всестороннее развитие личности учащегося.
статья, добавлен 19.03.2018Рассмотрение понятия универсальных учебных действий; их виды: личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные. Преимущества и особенности применения игровых заданий при обучении детей. Примеры игр на уроках русского языка и математики.
реферат, добавлен 20.04.2019Понятие метода проектов в педагогике. Сущность проектной деятельности младших школьников в условиях внедрения ФГОС НОО. Ее роль в формировании познавательных универсальных учебных действий. Анализ педагогического опыта в области проектной технологии.
контрольная работа, добавлен 03.10.2019Особенности формирования универсальных учебных действий (УУД), обеспечивающих умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Виды УУД: личностный, регулятивный и пр. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках.
доклад, добавлен 05.03.2016Общая характеристика основных стратегических задач образовательной политики. Рассмотрение особенностей организации внеурочной деятельности в процессе формирования коммуникативных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 25.02.2019Взаимосвязь формирования универсальных учебных действий в процессе общего образования и социализации личности младшего школьника. Виды учебных действий, их соотнесение с компонентами процесса социализации, включающими деятельность, общение и самосознание.
статья, добавлен 26.07.2018Особенности формирования совокупности "универсальных учебных действий", обеспечивающих "умение учиться". Рассмотрение основных видов универсальных учебных действий. Характеристика и анализ проблем школьной жизни учащихся средних и старших классов.
эссе, добавлен 23.02.2021Организация личностных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий посредством проектной деятельности и построения композиции. Формирование УУД с помощью творческой деятельности учащихся на уроках технологии в средних классах.
статья, добавлен 26.06.2023Доказательство влияния решения нестандартных задач на уроках математики на формирование познавательных умений младших школьников. Описание видов универсальных учебных действий, формируемых в процессе, а также методических особенностей решения задач.
статья, добавлен 03.05.2019Психологическо-педагогические условия формирования регулятивных универсальных учебных действий. Роль внеурочной деятельности в формировании УУД. Освоение основных образовательных программ общего образования. Освоение детьми отдельных учебных предметов.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014Анализ логического мышления в младшем возрасте: этапы формирования. Потенциал речетворческой деятельности. Создание сочинения-описания портрета как эффективного педагогического средства для развития логических универсальных действий младших школьников.
статья, добавлен 06.04.2023Этапы проведения кейс-метода на уроке иностранного языка: осознание проблемы; выявление ее причин, выработка способов решения; составление проекта деятельности; решение. Выделение универсальных учебных действий, на развитие которых они направлены.
статья, добавлен 26.01.2021Возрастные особенности формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников. Внеурочная деятельность, связанная с изучением русского языка, звуков и букв в начальной школе. Ценностные ориентиры содержания факультатива.
курсовая работа, добавлен 25.11.2014Стандарты нового поколения в начальной школе. Активизация познавательной деятельности младших школьников. Психологические характеристики учеников третьего класса. Задания по работе с текстом для развития познавательных универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 01.08.2015Изучение особенностей формирования коммуникативных универсальных учебных действий согласно Федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения для начальной школы в условиях социально-экономических и информационных изменений.
статья, добавлен 24.07.2018Введение Федерального государственного образовательного стандарта в начальную школу общеобразовательных учреждений на примере изучения математики. Основные виды универсальных учебных действий, пути формирования с учётом возрастных особенностей учащихся.
статья, добавлен 01.11.2018Характеристика личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных учебных действий. Реализация учебных действий в педагогическом процессе на примере анализа текста художественного произведения. Воспитании у школьников высоких моральных качеств.
статья, добавлен 19.12.2017Проблема преемственности различных этапов образования в рамках общеобразовательной школы. Обоснование и подбор комплекса методов и приемов по формированию регулятивных универсальных учебных действий у учащихся младшего школьного возраста 3 класса.
курсовая работа, добавлен 09.10.2015Использование средств лего-конструирования во внеурочной деятельности начальной школы для развития общеучебных познавательных универсальных учебных действий. Основные задачи учебной программы. Оценка уровня сформированности внимания у младших школьников.
статья, добавлен 26.06.2020Определение содержания познавательных универсальных учебных действий. Рассмотрение эффективных средств, способствующих познавательной мотивации. Создание проблемных ситуаций в учебном процессе. Механизмы процесса усвоения знаний в развитии ребенка.
статья, добавлен 25.02.2019Изменения, происходящие в российском образовании. Анализ концепции формирования универсальных учебных действий (УУД) как требование современного российского государственного стандарта образования. Модель перехода к формированию УУД в средней школе.
статья, добавлен 19.05.2018Возможности игровых технологий в формировании коммуникативных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе. Сущность понятий "коммуникативные умения", "универсальные учебные действия". Развитие устной и письменной речи у младших школьников.
контрольная работа, добавлен 06.01.2015