Особенности организации учебного процесса при помощи LMS Moodle
Внедрение дистанционных технологий как элемент системы высшего образования РФ. Наличие свободного доступа к лекционным материалам вне высшего учебного заведения - фактор, дающий возможность изучения учебной дисциплины в удобное для студента время.
Подобные документы
Анализ проблем организации учебного процесса по образовательным программам высшего образования в дистанционной форме в условиях Covid-19. Изучение опыта организации учебных занятий студентов. Последствия учебной деятельности вузов в дистанционной форме.
статья, добавлен 09.07.2021Рассмотрение роли генеалогических исследований, позволяющих выявить в семье представителей медицинской профессии. Анализ профессиональной направленности студента медицинского учебного заведения. Изучение процесса генеалогических исследований родословной.
статья, добавлен 23.07.2021Определение необходимости формирования специальных развивающих заданий и научно-методического обеспечения для изменения учебного побуждения студента. Анализ роли дистанционного обучения, которое оказывает значительное влияние на всю систему образования.
статья, добавлен 30.03.2023Понятие и содержание игрового моделирования, его структура и возможность применения в учебном процессе профессионально-педагогического учебного заведения. Принципы и условия подготовки студентов профессионально-педагогического учебного заведения.
автореферат, добавлен 14.08.2018- 30. Современные педагогические средства оценивания в образовательном процессе высшего учебного заведения
Основные направления модернизации системы высшего профессионального образования России. Рассмотрение принципов инновационных оценочных средств. Преимущества использования модульно-рейтинговой системы в изучении иностранного языка в аграрном университете.
статья, добавлен 20.04.2018 Совершенствование системы планирования учебной нагрузки между дисциплинами. Построение оптимизационной модели, ее цель - распределить нагрузку в рамках одного направления таким образом, чтобы максимально облегчить студентам освоение учебного материала.
статья, добавлен 29.04.2021Влияние коронавирусной инфекции на процесс цифровизации высшего образования. Состояние применения элементов дистанционных образовательных технологий в учебных заведениях России. Оценка действующей нормативно-правовой базы в сфере высшего образования.
статья, добавлен 22.08.2021Характеристика профессиональной компетенции преподавателя высшего учебного учреждения, ее основные показатели. Понятия компетентности и компетенции. Анализ профессионально важных личностных качеств преподавателя, черты его трудовой деятельности.
статья, добавлен 23.05.2018Ознакомление с содержанием комплекса качеств конкурентоспособной личности студента, которые проявляются в процессе обучения. Характеристика педагогических средств дисциплины "Иностранный язык", направленных на развитие конкурентоспособной личности.
статья, добавлен 29.06.2021Эволюция организации в рамках высшего учебного заведения студенческого научно-технического творчества. Роль научно-исследовательской работы в формировании многогранно развитой интеллектуальной личности, обладающей высокой социальной и профессиональной кул
статья, добавлен 13.12.2024Рассмотрение и анализ теоретических и практических аспектов кадрового обеспечения инклюзивного образования. Исследование процесса инклюзии как интегратора совершенствования социально-трудовых отношений в социальном контексте развития образования.
статья, добавлен 22.07.2022Формирование потребности в регулярных занятиях спортом у подростков. Ориентация студентов высшего учебного заведения на здоровый и активный образ жизни. Оценка эффективности использования деятельностного подхода на занятиях физической культурой.
статья, добавлен 02.03.2019Определение качеств выпускника высшего учебного заведения, которые отражают компетентность, ценные ориентиры, социальную направленность, профессионально важные качества. Влияние иностранных организаций, занимающихся реформами образования в Украине.
статья, добавлен 01.02.2019Генезис инновационных подходов к развитию системы высшего профессионального образования. Основные подсистемы, функции, устройство высшего учебного заведения. Функционально-целевая структура системы экономического управления вузом. Процесс самоорганизации.
учебное пособие, добавлен 19.04.2013- 40. Организация и самоорганизация учебного времени студентов как ресурс современного высшего образования
Анализ проблемы организации и самоорганизации учебного времени студентов в процессе обучения в вузе с позиции интенсификации образовательного процесса, тайм-менеджмент. Анализ технологии организации времени и повышения эффективности его использования.
статья, добавлен 17.09.2018 Исследование соотношения категорий "качество образования" и "конкурентоспособность высшего учебного заведения". Примеры противопоставления и смешения качества и конкурентоспособности в системе высшего образования на основе обзора научной литературы.
статья, добавлен 26.03.2021Использование компьютерных технологий в образовательном процессе высшего учебного заведения как внешнего фактора (образовательная среда), так и внутреннего (фактор активности субъектов процесса). Комплекс учебно-методических продуктов для обучающихся.
статья, добавлен 29.07.2018Развитие досуговой деятельности как одно из направлений организации жизнедеятельности молодежи. Определение факторов, влияющих на выбор досуга студентов. Возможность удовлетворения личных потребностей, условия для гармоничного развития всех качеств.
статья, добавлен 26.04.2016Глобальная цель системы высшего образования любого государства. Развитие процессов информатизации и внедрение информационных технологий во все сферы управленческой деятельности в Казахстане. Использование информационно-управляющих моделей в образовании.
статья, добавлен 21.01.2018- 45. Инновационные системы оценки результатов учебной деятельности военного высшего учебного заведения
Отличительные черты военной педагогики. Инновационные процессы в системе военного образования. Процессно- и продуктоориентированные инновации. Группы моделей оценки учебной деятельности с учетом направленности оценивания и способа выражения результата.
статья, добавлен 06.06.2018 Сопоставление систем высшего образования в Германии и РФ. Анализ организации учебного процесса и особенностей западноевропейской системы оценки знаний студентов. Реформирование образовательных программ, пересмотр федеральных образовательных стандартов.
статья, добавлен 20.06.2020Роль дистанционных технологий в создании системы высшего образования. Особенности применения дистанционных технологий в высшей школе. Тезисы о возможном реформировании заочной формы обучения на основе масштабного применения дистанционных технологий.
статья, добавлен 21.06.2020- 48. Внедрение прогрессивных технологий обучения как важный фактор повышения качества высшего образования
Недостатки основные направления организации высшего образования. Обоснование необходимости внедрения нового подхода, связанного с формированием личности специалиста. Практика организации обучения по новой технологии. Перспективы организации обучения.
статья, добавлен 01.11.2018 Нормативно-правовое обеспечение формирования индивидуальных образовательных программ. Многоуровневая структура высшего образования как источник индивидуализации учебного процесса. Сопряжение высшего образования и сферы труда на основе данных программ.
статья, добавлен 05.03.2021Социальное и экономическое значение системы, обеспечивающей автоматизацию учебного процесса вуза, для учреждения высшего профессионального образования. Ее цели и задачи, критерии выбора и предъявляемые требования. Оценка работы экспертной системы.
статья, добавлен 25.04.2019