Я-концепция современного юношества

Теоретические аспекты исследования ценностных ориентаций в подростковом возрасте. Проблема самосознания и самоопределения, психологическая характеристика подростка. Эмпирическое исследование и анализ ценностей юношества по "Ценностному опроснику Шварца".

Подобные документы

  • Психологическая характеристика особенностей подросткового возраста. Анализ взглядов на проблему формирования личности и описание подросткового кризиса. Исследование системы ценностных ориентаций старшего подростка на примере ученика 9-го класса.

    дипломная работа, добавлен 12.07.2010

  • Исследование ценностных ориентаций как важнейших элементов структуры личности, закрепленных жизненным опытом индивида. Основная характеристика противоречия между рассудочной формой возникновения в сознание подростка рефлексии и неличным миром взрослых.

    статья, добавлен 15.02.2019

  • Изучение особенностей Я-образа и его становления в подростковом возрасте. Исследование самосознания и формирования Я-образа у учащихся. Разработка рекомендаций, направленных на организацию успешного воспитательного процесса детей подросткового возраста.

    статья, добавлен 16.02.2019

  • Теоретические основы проблем общения в дошкольном возрасте. Проблемы общения и межличностных отношений в психологии. Характеристика взаимоотношений между детьми, организация и методы исследования. Эмпирическое исследование и широта круга общения.

    дипломная работа, добавлен 16.07.2011

  • Особые формы самосознания в подростковом возрасте: чувство взрослости и "Я-концепция". Стремление к самостоятельности, появление собственных вкусов и взглядов, линии поведения. Формирование системы внутренне согласованных представлений о самом себе.

    реферат, добавлен 05.06.2011

  • Психологические и физиологические новообразования, мотивация учебной деятельности в подростковом возрасте. Психологические формы сферы межличностных отношений подростка. Эмпирическое исследование взаимосвязи межличностных отношений и учебной мотивации.

    курсовая работа, добавлен 04.08.2010

  • Характеристика межличностного общения, его структура. Исследование психологических особенностей общения подростков. Психологическая характеристика категории "гендер". Эмпирическое исследование взаимодействия мальчиков и девочек в подростковом возрасте.

    курсовая работа, добавлен 26.03.2023

  • Развитие самосознания в ходе профессионального самоопределения. Особенности общения подростков. Интеллектуальное развитие в юности. Проблема интересов в переходном возрасте. Возрастные особенности и предпосылки развития способностей в ранней юности.

    контрольная работа, добавлен 01.02.2012

  • Понятие памяти как психического процесса. Особенности развития памяти в подростковом возрасте. Современные методики исследования особенностей развития памяти. Эмпирическое исследование по изучению словесно-логической и образной памяти у подростков.

    курсовая работа, добавлен 30.01.2015

  • Характеристика и аспекты мотивации достижения или избегания неудач в подростковом возрасте. Проблема взаимосвязи детско-родительских отношений и мотивации, её эмпирическое изучение. Методики диагностики личности на мотивацию к успеху и избегание неудач.

    курсовая работа, добавлен 08.09.2014

  • Физиологическая перестройка организма подростка. Направления в развитии взрослости и формирование жизненных ценностей. Подражание внешним проявлениям взрослости и ориентация на качества "Настоящего мужчины". Развитие самосознания в подростковом возрасте.

    контрольная работа, добавлен 22.03.2018

  • Понятие агрессии и специфические особенности подросткового возраста. Исследование агрессивного поведения в подростковом возрасте. Описание этапов, методов и методик исследования. Рекомендации и характеристика выборки и анализ результатов исследования.

    курсовая работа, добавлен 23.10.2014

  • Понятие юности и ее возрастные границы, особенности социализации, половая идентичность и сексуальное поведение. Проблема личностного и профессионального самоопределения в юношеском возрасте, развитие самосознания, общение со взрослыми и сверстниками.

    контрольная работа, добавлен 24.10.2011

  • Анализ процессов смены интересов в подростковом возрасте. Изменение социальной ситуации развития и ведущей деятельности у подростков. Физиологические и психологические особенности развития подростка. Взаимоотношения подростка со взрослыми и сверстниками.

    контрольная работа, добавлен 06.06.2017

  • Общая характеристика подросткового возраста. Понятие агрессивности и причины ее проявления в подростковом возрасте. Эмпирическое исследование взаимосвязи конфликтности и агрессивности в подростковом возрасте. Рекомендации по проведению коррекции.

    дипломная работа, добавлен 22.06.2015

  • Анализ психологических особенностей подростка. Значение подросткового периода в развитии ребёнка. Особенности познавательных процессов у подростков (мышление, внимание, память, воображение). Обзор методик исследования мышления в подростковом возрасте.

    курсовая работа, добавлен 16.08.2014

  • Теоретическое исследование особенностей саморегуляции тревожных школьников. Психологическая характеристика подросткового возраста. Тревожность как эмоциональный феномен. Особенности тревожности в подростковом возрасте – эмпирическое исследование.

    дипломная работа, добавлен 28.03.2014

  • Изучение влияния образовательного процесса на формирование личности, находящейся в подростковом возрасте. Значимость приоритетов в жизни человека и общества. Обоснование результатов психологического исследования характеристик ценностных ориентаций.

    курсовая работа, добавлен 03.02.2014

  • Проблема самосознания в психологии. Сущность, виды, функции конфликтов. Психологические особенности юношеского возраста. Эмпирическое исследование связи “Я-концепции” старшеклассников и стилей поведения в конфликтах, анализ полученных результатов.

    дипломная работа, добавлен 29.06.2010

  • Изучение теоретических подходов к определению понятий ценностных ориентаций, формы существования ценностей. Проведение экспериментального исследования наличия терминальных и инструментальных ценностей у студентов гуманитарных и технических специальностей.

    курсовая работа, добавлен 19.01.2010

  • Характеристика теоретической базы изучения становления личности подростка (его специфические психологические данные). Я-концепция как одно из психологических образований личности. Анализ особенностей формирования Я-концепции в подростковом возрасте.

    дипломная работа, добавлен 28.01.2014

  • Характеристика возрастных сдвигов в восприятии человека. Представление о самом себе как необходимый элемент в самоконтроле поведения на личностном уровне человеческой активности. Анализ когнитивных изменений в самопознании в подростковом возрасте.

    реферат, добавлен 27.10.2014

  • Характеристика подросткового возраста, понятия "ценность" в различных психологических подходах. Различия понятий "ценность" и "ценностная ориентация". Формирование ценностей в подростковом возрасте. Аддиктивное поведение и причины его формирования.

    дипломная работа, добавлен 30.04.2011

  • Основная проблема социального развития личности, связь между мотивационной сферой и социализированностью. Мотивационные домены Шварца в группах студентов с разным статусом. Различия между представителями высокостатусных и низкостатусных студентов.

    статья, добавлен 19.06.2018

  • Анализ важности постановки жизненных целей для благополучия современного человека. Изучение актуальности исследования ценностных ориентаций, жизненных приоритетов современной подрастающего поколения. Описание методов диагностики ценностных ориентаций.

    контрольная работа, добавлен 24.11.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.