Мифологи, религия, искусство и наука как способы постижения природы

Характеристика природы как целостной системы. Определения человека как познающего субъекта природы. Рассмотрение искусства и науки как компонентов культуры. Выражение потребности человека в ощущении своей причастности к основаниям бытия через религию.

Подобные документы

  • Определение человека как биосоциального существа. Раскрытие сходств и различий человека и животных. Ознакомление с предметом и задачами анатомии, физиологии, психологии и гигиены человека, методами изучения человека. Систематическое положение человека.

    разработка урока, добавлен 27.12.2022

  • Фундаментальные концепции природы в современном естествознании. Физика как наука, цели, задачи, методы исследования. Понятие, способы и формы существования материи: движение, пространство, время. Механистическая картина мира, дискретная модель реальности.

    реферат, добавлен 26.10.2016

  • Основных задач науки, изучающей закономерности наследования нормальных и патологических признаков человека. Анализ трудностей и преимуществ изучения человека как генетического объекта. Виды методов, применяемых в определении признаков наследования.

    реферат, добавлен 17.10.2013

  • Место природы в системе мировоззрения. Взаимосвязь человека и окружающей среды. Уровень развития научного познания. Проблема конца земной жизни. Цель и предмет естествознания. Характеристика основного содержания механической картины мира по Ньютону.

    курсовая работа, добавлен 17.01.2012

  • Становление современной естественнонаучной картины мира. Определение сущности материи. Корпускулярная концепция описания природы. Атомизм, механицизм, квантовая теория строения атома. Континуальная концепция строения материи. Элементарные частицы.

    реферат, добавлен 18.11.2010

  • Исследование концепции биосферы – ноосферы, которая представляет итог всего научного творчества В.И. Вернадского, его мировоззрений и служит научным фундаментом в разработке ряда современных глобальных проблем окружающей человека среды и природы.

    курсовая работа, добавлен 22.12.2009

  • Общее представление о воздействии человека на окружающую среду. Формирование основ учения В.И. Вернадского о человечестве, как элементе биосферы. Трансформации подходов к определению ноосферы. Современные учения о взаимодействии общества и природы.

    реферат, добавлен 10.12.2016

  • Наука в ее современном понимании. Что такое естествознание. Характерные черты науки. Отличие науки от других отраслей культуры. Эволюция и место науки в системе культуры. Ступени общего хода развития естествознания. Взаимодействие естественных наук.

    реферат, добавлен 31.03.2010

  • Роль естествознания как науки, стадии познания природы. История развития естествознания. Процесс и история развития, предмет изучения, структура, цели и задачи экологии. Аутэкология, синэкология, экология человека: цели и основные аспекты изучения.

    курсовая работа, добавлен 28.09.2011

  • Проведение маршрутных ландшафтно-геоботанических наблюдений годах в ходе комплексных полевых исследований. Учет усадебных насаждений. Картосхема памятника природы "Залесенный овраг у д. Власьево". История лесного массива, в котором была создана ООПТ.

    реферат, добавлен 28.03.2024

  • Античные взгляды на зарождение человека и окружающей его природы. Сравнительный анализ школ пифагорейцев и ионийцев. Развитие естествознания в эпоху Возрождения. Значение научных открытий Реди и Пастера для понимания происхождения живого в биосфере.

    реферат, добавлен 26.03.2014

  • Происхождение науки, ее начало. Первые научные программы античности. Роль науки в жизни общества, влияние научно-технического прогресса. Наука и целостное развитие человека. Особая роль физики в развитии общества. Наука - школа интернационализма.

    реферат, добавлен 13.05.2011

  • Антропология - наука о происхождении человека, сущность антропогенеза. Биологический, социальный и трудовой факторы эволюции человека. Доказательства происхождения человека от животных. Анализ исторического процесса эволюционного становления человека.

    реферат, добавлен 03.07.2012

  • Качественный и количественный анализ компонентов нуклеиновых кислот методами тонкослойной хроматографии и УФ-спектрофотометрии. Ферментативный гидролиз дрожжевой рибонуклеиновой кислоты. Характеристика первичной и вторичной структуры двухспиральной ДНК.

    методичка, добавлен 20.01.2014

  • Основные ступени познания природы и мира в целом. Воссоздание целостной картины на основе познанных частностей, соединение анализа с синтезом. Возможности и пределы структурной химии. Теория химического строения Бутлерова. Геологические оболочки Земли.

    контрольная работа, добавлен 19.04.2013

  • Земля как одна из астросистем, содержащая в субстрате физические и химические системы и выступающая "эйкосом" для биосистем. Появление и развитие гоминидов (человекообразные обезьяны). Научный анализ развития цивилизации. Понятие устойчивого развития.

    доклад, добавлен 09.02.2012

  • Биологическая и социальная формы движения материи. Биологизаторские и социологизаторские концепции. Современные разновидности психоанализа. Антропологистская трактовка человека. Социальный биологизм анализ его природы и идеологической направленности.

    реферат, добавлен 19.10.2012

  • Понятие и составные части экосистемы, взаимосвязь живой и неживой природы. Теории происхождения озер, их виды. Самые известные озера. Взаимосвязь живой и неживой природы. Животный и растительный мир водоемов, "профессии" живых организмов в экосистеме.

    разработка урока, добавлен 11.11.2013

  • Сущность ноосферы как понятия обозначающего сферу взаимодействия природы и человека, в которой человек играет решающую роль. Причины глобальных изменений в биосфере: рост народонаселения, развитие промышленности, транспорта, появление сложных сетей дорог.

    контрольная работа, добавлен 15.01.2014

  • Сущность естествознания как науки о явлениях и законах природы. Рассмотрение трех принципов научного познания действительности. Различения гуманитарного и естественнонаучного знания. Эмпирический и теоретический уровни познания и их особенности.

    эссе, добавлен 20.01.2018

  • Концепции современного естествознания как новый предмет в системе современного образования. Понятия науки и естествознания, представления о структуре естественнонаучного познания и его методов. "Натурфилософия" как философия природы, ее значение.

    контрольная работа, добавлен 30.05.2009

  • Изучение понятия эволюции – совокупности естественных процессов развития живой природы. Ознакомление с краткой биографией Чарльза Дарвина. Характеристика особенностей классификации Карла Линнея. Определение и анализ основных недостатков теории Дарвина.

    эссе, добавлен 22.02.2015

  • Роль эпистемологии в жизни современного человека. Понятие науки как сложного, многостороннего и динамического явления в сфере человеческой деятельности. Функции наука в обществе: познавательная, практическая, образовательная функция и мировоззренческая.

    реферат, добавлен 16.08.2014

  • Исследование живой природы в атомном и планетарно-космическом аспектах, естественноисторическое изучение человека и человечества в научном творчестве В. Вернадского. Система биокосмических воззрений ученого. Основные аспекты учения о живом веществе.

    реферат, добавлен 27.11.2011

  • Разумная деятельность человека как определяющий фактор развития ноосферы; теоретические аспекты учения Вернадского. Взаимодействие общества и природы, трансформация биосферы в ноосферу, единство и многообразие органического мира; противоречия в системе.

    реферат, добавлен 18.03.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.