Принцип бинаризма в построении философских концепций и научных теорий
Демонстрация использования бинаризма как метода теоретического познания. Определение изначального значения понятия бинаризма как принципа различения бинарных оппозиций. Демонстрация особенностей применения определенного методологического принципа.
Подобные документы
Исследование методологии моделирования как единой системы понятий универсального метода научного познания. Раскрытие особенностей моделирования методом опосредованного познания объектами-заместителями. Построение абстракций, умозаключений, научных гипотез
реферат, добавлен 15.04.2014Определение термина "творчество", связь его сущности с инновационностью. Присутствие преемственности и инновационности в динамике научного познания. Описание принципа соответствия, сформулированного Н. Бором. Понятие интуиции, ее роль в процессе познания.
реферат, добавлен 24.06.2017Использование наблюдения, эксперимента и измерения в качестве общенаучных методов эмпирического познания. Особенности применения общенаучных методов теоретического познания. Возможности применения анализа, синтеза, индукции и дедукции в исследовании.
реферат, добавлен 31.05.2016Раскрытие сущности научного метода познания мира. Рассмотрение уровней познания. Изучение основ научной теории и теоремы. Критерии научного знания. Принцип верификации и фальсификации. Определение истины, соотношения абсолютной и относительной истины.
реферат, добавлен 15.01.2015Представление Витгенштейна о специфике философских проблем и философской деятельности. Возможные мотивы конвенционализма и инструментализма, изложенные философом в трактовке научных теорий. Отличия понимания философии у Витгенштейна от позитивистского.
статья, добавлен 29.05.2022Исследование проблемы пространства и времени как центральной философской и онтологической проблемы современной физики. Рассмотрение генезиса методологического принципа геометризации физических теорий от классической механики до квантовой электродинамики.
статья, добавлен 01.09.2018Историко-философский анализ научных и философских идей, оказавших влияние на развитие теорий образования и требующих определенной систематизации. Разнообразие теорий образования в истории культуры согласно двух линий развития: Платона и Сократа.
статья, добавлен 08.05.2018Определение понятия бытия. Изучение данного вопроса в античной и средневековой философии. Новое время и немецкая классическая философия. Определение гносеологии, как теории познания. Структура научного знания. Анализ философских взглядов Т. Гоббса.
курсовая работа, добавлен 05.02.2013Идейно-философские корни, "питающие" художественное творчество А.И. Герцена. Структура его антропологических воззрений, сформировавшихся под влиянием различных философских теорий, преимущественно, западных (в частности, разумного эгоизма, позитивизма).
статья, добавлен 01.11.2018Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Исторический путь естественнонаучного познания окружающего мира человеком, его этапы. Неразрывная связь теоретического и эмпирического познания. Научный закон – высшая форма теоретического знания.
контрольная работа, добавлен 01.08.2010Трактовка универсализации моральных суждений в духе первого практического принципа категорического императива И. Канта. Соответствие частного принципа нравственному закону как основание считать принцип нравственным. Анализ суждений вкуса И. Канта.
статья, добавлен 06.06.2022Рассмотрение компонентов научного исследования: постановка задачи; анализ имеющейся информации; формулировка гипотез; планирование и проведение эксперимента; получение объяснений и научных прогнозов. Методы эмпирического и теоретического познания.
контрольная работа, добавлен 28.09.2012Анализ значения парадокса Мертона-Поппера о несовместимости идеи социально ориентированного научного этоса и принципа фальсификационизма. Особенность использования понятия материальной рациональности для обоснования идеи социальной легитимации науки.
статья, добавлен 20.01.2022- 89. Формы движения
Категориально-логическая структура движения как материи, его трактовка как пространственного перемещения и изменения. Определение времени и пространства как основных форм существования материи. Формулирование методологического принципа несводимости.
контрольная работа, добавлен 16.09.2011 Определение термина "философия". Основные элементы системы философского знания. Вопрос об отношении материи и сознания как критерий для различения основных философских направлений. Классификация философских учений. Основные направления в философии.
реферат, добавлен 09.06.2017Понятие метода и методологии научного познания. Основные содержательные аспекты методологии, ее уровни и задачи. Методы и средства эмпирических исследований: наблюдение, эксперимент и измерение. Методы теоретического познания: формализация, синтез и др.
реферат, добавлен 04.01.2015Гносеология или теория познания как раздел философии. Определение субъекта и объекта познания. Знание как процесс овладения тайнами бытия. Выражение теоретического познания в мышлении. Чувственная и интеллектуальная интуиция. Специфика научного познания.
контрольная работа, добавлен 30.04.2009Сущность научно-теоретического, научно-практического, научнокоммуникационного типов дискуссий. Описание процесса познания у теоретического и религиозного, экономического и политического, социального и эстетического типов ценностной ориентации личности.
статья, добавлен 02.10.2018Краткая биография Эрвина Шредингера и характеристика начало рассмотрения философских вопросов. Описание физического принципа сознания. Доказательство безнадежности дарвинизма. Анализ значения философии Шредингера для понимания человеческого сознания.
реферат, добавлен 06.10.2017Определение особенностей становления философских взглядов Сократа. Исследование религиозных взглядов и понятия о загробной жизни. Характеристика политико-правовых взглядов. Изучение сократовской концепции знания и познания, самопознания в понимании.
контрольная работа, добавлен 19.07.2015Историко-философское исследование принципа софийности на материале основных религиозно-философских традиций поздней античности (эллинистической, ветхозаветно-иудейской и раннехристианской). Онтологический и гносеологический статус софийных категорий.
автореферат, добавлен 10.12.2013История реабилитации философских знаний в работах постпозитивистов, основные их представители. Описание отличительных характеристик от неопозитивистов. Основные понятия К.Р. Поппера в его концепциях. Сущность проблемы демаркации, принципа фальсификации.
лекция, добавлен 10.09.2013Научное познание и его особенности. Этапы процесса познания. Формы чувственного и рационального познания. Понятие метода и методологии. Классификация методов научного познания. Принцип всесторонности рассмотрения объектов. Комплексный подход в познании.
реферат, добавлен 15.05.2009- 99. Основы философии
Определение понятия философии. Исследование общественно-исторической природы мировоззрения. Характеристика ортодоксальных и неортодоксальных школ древнеиндийской философии. Анализ принципа глобального эволюционизма. Изучение особенностей синергетики.
курс лекций, добавлен 30.03.2015 - 100. Метод: эмпирия
Рассмотрение форм и методов научного познания. Особенности эмпирического и теоретического уровней научного исследования. Основные условия наблюдения как общенаучного метода. Структура и назначение эксперимента. Причины использования моделирования.
реферат, добавлен 06.09.2017