Сопровождение деятельности педагогов кадетского корпуса в освоении и внедрении цифровых средств обучения
Изучение способов совершенствования управления образовательными организациями через введение инноваций. Характерситика и специфика методического сопровождения деятельности педагогов в цифровой среде с учетом современных тенденций модернизации образования.
Подобные документы
Исследование вопросов, связанных с профессиональными качествами будущих педагогов. Рассмотрение педагогических способностей, необходимых будущим педагогам в профессиональной деятельности. Изучение процессов обучения и воспитания будущих педагогов.
статья, добавлен 09.11.2018Разработка и теоретико-методологическое обоснование практико-ориентированной концепции организации научно-методического сопровождения инновационной деятельности общеобразовательных учреждений. Содержание организации научно-методического сопровождения.
автореферат, добавлен 24.09.2010Отражены тенденции в образовании, связанные с активным развитием проектно-исследовательской деятельности в современной средней школе. Значимость определения эффективных путей совершенствования общепрофессиональных и профессиональных компетенций педагогов.
статья, добавлен 23.02.2021Анализ отечественных и зарубежных источников по теме развития творческого мышления педагогов дошкольного образования в профессиональной деятельности. Развитие творческого мышления через работу с проблемными ситуациями. Среда для творчества педагогов.
статья, добавлен 18.04.2022Анализ проблем управления процессом адаптации учителей в общеобразовательной организации. Особенности сопровождения профессиональной деятельности начинающих педагогов посредством проекта "Адаптация молодых учителей в общеобразовательной организации".
статья, добавлен 25.11.2021Выявление современных тенденций в подготовке педагогов к работе с одаренными учащимися за рубежом. Обоснование необходимости изучения зарубежного опыта деятельности педагогов и применения его в практической работе. Специфика работы с одаренными учащимися.
статья, добавлен 02.01.2019- 32. Исследование цифровой компетентности педагогов в условиях цифровизации образовательной среды школы
Значимость проблемы формирования цифровой компетентности будущих педагогов. Авторы статьи ставят целью выявление современного состояния цифровой компетентности педагога на основе анализа эмпирических данных, полученных в ходе анкетирования педагогов.
статья, добавлен 30.08.2021 Концептуальная модель проектно-сетевой организации инновационной деятельности педагогов в муниципальной системе образования. Рефлексивное управление инновационной деятельностью педагогов. Организационно-ресурсное обеспечение инновационной деятельности.
диссертация, добавлен 09.04.2018Результаты диагностики готовности педагогов к инновационной деятельности в образовательной организации. Зависимость готовности у педагогов к внедрению инноваций в профессиональную деятельность от проявления уровня тревожности, склонности к риску.
статья, добавлен 25.06.2021- 35. Организационно-педагогические условия формирования готовности педагогов к инновационной деятельности
Анализ изменений в системе образования, которые обусловили активизацию инновационных процессов. Раскрытие проблемы освоения новшеств через неготовность педагогов к инновационной деятельности. Создании организационно-педагогических условий для развития.
статья, добавлен 21.02.2018 Изучение системы формирования эколого-валеологической готовности педагогов. Закономерности социально-исторического развития взаимоотношений человека с социальными группами, природой. Эколого-валеологическая готовность педагогов дошкольного образования.
автореферат, добавлен 11.11.2010Общая характеристика цифровой фотокамеры и исследование способов её использования для подготовки средств наглядности. Оценка возможностей цифровых технологий звукозаписи. Изучение методик применения технических средств для обучения и контроля знаний.
контрольная работа, добавлен 27.03.2012Анализ гендерных особенностей подготовки будущих педагогов профессионального образования в вузе. Использование в процессе организации обучения гендерно ориентированных форм и способов обучения. Условия оптимальной организации обучения студентов.
статья, добавлен 02.06.2016- 39. Интерактивное обучение социальных педагогов и педагогов-психологов в системе высшего образования
Содействие преподавателям системы высшего образования в организации эффективного интерактивного обучения будущих социальных педагогов, педагогов-психологов. Состояние социально-педагогической и психологической работы в образовательных организациях.
статья, добавлен 26.07.2021 Роль стандартизации дошкольного образования. Ведущие критерии оценки педагогического процесса. Понятие методической работы и ее направления. Показатели оценки результативности профессиональной деятельности педагогов. Задачи методической службы ДОУ.
статья, добавлен 15.02.2019В статье освещаются проблемы необходимости постоянного совершенствования цифровой компетентности педагогов посредством создания и развития цифровой образовательной среды. Дана оценка уровню цифровых компетенций учителей различных школ Республики Саха.
статья, добавлен 16.07.2021Исследование экспериментальной практики постдипломного образования педагогов. Обоснование методик презентации эффектов дополнительного профессионального образования педагогов. Реализация праксиологического контекста постдипломного образования педагогов.
статья, добавлен 05.04.2019Развитие образовательного процесса в лицеях производственно-технического профиля. Взаимодействие деятельности и культуры педагогов на уровне образовательных организаций. Компетентностные характеристики педагогов и личностные качества субъекта образования.
автореферат, добавлен 09.05.2018Результаты исследования по проблеме организации подготовки педагогов к межкультурной коммуникации и деятельности при изучении спецкурса иностранного языка. Структура дидактической модели, реализующей технологию межкультурной интеграции педагогов.
статья, добавлен 27.08.2018- 45. О значении педагогического сопровождения в процессе формирования мотивации к учебной деятельности
Характеристика центральных проблем, стоящих перед образовательными организациями высшего профессионального образования. Изучение структуры профессионально-ориентированной мотивации обучаемых, знание мотивов, побуждающих к работе в сфере образования.
статья, добавлен 25.04.2019 Рассмотрение вопросов подготовки вожатых в организациях высшего образования и места основ вожатской деятельности в учебных планах подготовки педагогов. Усиление практической ориентированности в подготовке вожатых, введение в планы игрового практикума.
статья, добавлен 28.10.2024Опыт организации коллективных форм деятельности во взаимодействии педагогов учебного заведения с предприятием на уровне педагогов колледжа и наставников предприятий. Приведению качества обучения в соответствие с требованиями современного производства.
статья, добавлен 02.08.2020Описание кадетского чтения, рассмотрение роли корпусной библиотеки в заполнении досуга кадетов, официального и неофициального руководства кадетским чтением со стороны начальства и педагогов. Влияние книжной культуры на формирование мировоззрения кадетов.
статья, добавлен 28.05.2017Актуальные проблемы, основные цели и задачи психолого-педагогического сопровождения субъектов инклюзивного образования. Анализ содержания направлений деятельности специалистов сопровождения. Улучшение процесса сопровождения адаптации воспитанников.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ возможности дидактического сопровождения применительно ко взрослым, к педагогическим кадрам. Изучение особенностей профессиональной деятельности педагога. Информационная компетентность как одна из важнейших компетентностей в стандарте педагога.
статья, добавлен 05.06.2018