Інтерпретація ціннісних диспозицій вихованців освітньо-реабілітаційних закладів України у контексті теорії архетипіки
Викладено результати інтерпретації з теоретико-методологічних позицій архетипіки сукупності ціннісних диспозицій вихованців освітньо-реабілітаційних закладів. Продемонстровано інтерпретаційну цінність, введеної Ж. Дюраном, концептуальної трихотомії.
Подобные документы
Визначення сутності ціннісних орієнтацій з точки зору філософії, психології, педагогіки. Дослідження системи ціннісних орієнтацій та професійної спрямованості студентської молоді. Визначення засобів формування системи професійних ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 26.10.2016Розглядається питання підготовки учительських кадрів та забезпечення ними освітньо-виховних інституцій Півдня України другої пол. ХІХ - поч. ХХ століть. Особливості їх підготовки для національних шкіл полікультурного освітньо-виховного простору регіону.
статья, добавлен 04.05.2018Розкриття сутності філософських категорій "вільне виховання" та "вільна особистість". Систематизація принципів вільного виховання особистості. Розробка моделі формування ціннісних орієнтацій та потреб, особистісних якостей вихованців класів "Інсайт".
автореферат, добавлен 30.09.2013Результати сформованості професійно-трудової компетентності (ПТК) в учнів з порушенням розумового розвитку. Ефективність структури, засобів та умов формування ПТК у вихованців спеціальних навчальних закладів, її показники, критерії та рівні оцінювання.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз з психолого-педагогічних позицій особливостей сімейного виховання при формуванні якостей дітей-дошкільників. З’ясування комплексу педагогічних та психологічних умов у формуванні особистісних якостей вихованців дитячих навчальних закладів.
статья, добавлен 09.01.2019Розробка науково-методичних матеріалів з дисциплін природничо-математичного циклу, які можуть бути використані науково-педагогічними працівниками. Аналіз формування системи оцінно-ціннісних знань студентів під час організації семінарських занять.
автореферат, добавлен 29.08.2015Поняття цінностей. Аналіз професійно-ціннісних орієнтацій. Огляд структури професійно-ціннісних орієнтацій майбутнього вчителя музики. Когнітивний, емоційно-чуттєвий та смисло-цільовий компоненти у структурі професійно-ціннісних орієнтацій вчителя музики.
статья, добавлен 26.06.2024Дослідження сенсоутворювальних основ людського буття. Виховання патріотизму, моральних і розумових здібностей дітей. Розробка методики формування ціннісних орієнтацій старшокласників. Цілі проведення заходу "#Me too. Не бійся говорити про насилля!".
статья, добавлен 14.06.2023- 109. Підготовка майбутніх фахівців дошкільної освіти до партнерської взаємодії з батьками вихованців
Професійна підготовка студентів до просвітницько-консультативної взаємодії засобами педагогічної практики. Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти до роботи з неблагополучними сім’ями. Форми роботи з батьками вихованців.
статья, добавлен 23.06.2018 Невідповідність існуючої моделі ступеневої системної підготовки науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти до наукової діяльності в умовах обраного урядом України курсу розвитку цифрової економіки. Визначення педагогічних пріоритетів.
статья, добавлен 05.12.2023Розгляд методів керівництва у сфері освіти в середніх навчальних закладах м. Києва імперської доби. Організація контролю за способом життя та культурою поведінки вихованців. Залучення жандармського відділення для відслідковування проявів вільнодумства.
статья, добавлен 24.07.2024Розгляд ціннісних орієнтацій у становленні особистості майбутнього фахівця в освітніх закладах України. Аналіз методологічних позицій, заснованих на дослідженні цінностей вченими різних філософських шкіл. Сутність поняття "духовні ціннісні орієнтації".
статья, добавлен 29.06.2020Модель освітньо-виробничого кластера з інтегрованим елементом позашкільної освіти у контексті публічного управління. актуальні виклики системи позашкільної освіти в України та причини, що зумовили їх виникнення. Основні положення праць М. Портера.
статья, добавлен 23.07.2024Особливості та сутність корекційної педагогіки, застосування сучасних реабілітаційних технологій, принципи, методи і форми навчання дітей з обмеженнями життєдіяльності, пов'язаними зі здоров'ям. Сутність реабілітації для інвалідів засобами освіти.
реферат, добавлен 12.10.2014Аналіз значення і функцій цінностей національного виховання в освітньому процесі. Вимоги до формування ціннісних орієнтацій на уроках музичного мистецтва. Розгляд ціннісних орієнтацій в контексті виховання духовних потреб та інтересів молодших школярів.
статья, добавлен 26.08.2018Сукупність зовнішніх соціальних і педагогічних чинників, які призвели до змін освітнього простору регіону. Дослідження соціально-педагогічних основ становлення та розвитку закладів інтернатного типу. Удосконалення системи освітньо-виховної роботи.
статья, добавлен 27.05.2020Методики дослідження рівнів розвиненості інформаційно-аналітичної компетентності керівників. Засоби визначення особистісних і професійно важливих якостей, типу мислення, креативності, рефлексії і ціннісних орієнтирів керівників навчальних закладів.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження програми занять з футболу, спрямованої на виховання морально-вольових якостей особистості учнів 8-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів з використанням інноваційних технологій. Сутнісна характеристика ціннісних орієнтацій учнів.
статья, добавлен 23.08.2018Погляди вчених-класиків на культуру виразного мовлення дітей. Визначення дефініцій "виразний", "виразність", "фонетична виразність мовлення майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів". Класифікація фонетичних засобів виразності мовлення.
статья, добавлен 09.01.2019Нормативно-правове регулювання вищої освіти України. Її структура та система. Впровадження положень болонського процесу в системі вищої освіти та її наслідки. Види вищих навчальних закладів. Характеристика освітньо-кваліфікаційних рівнів вищої освіти.
контрольная работа, добавлен 14.06.2011Висвітлення результатів дослідження особливостей організації освітньо-виховного процесу в групах раннього віку в закладах дошкільної освіти різних типів (дитячий садок, центр розвитку дитини, дитячий будинок). Вимоги щодо організації життєдіяльності.
статья, добавлен 10.06.2022Виявлення тенденцій у освітньо-науковому просторі з оглядом їх проблем та ризиків. Розгляд багатоаспектної проблеми вибору науково обґрунтованої стратегії цифровізації життя, виробництва і освіти, яка дозволила б використовувати всі переваги комп’ютера.
статья, добавлен 20.10.2023Аналіз наукових підходів до становлення ціннісних орієнтацій в аспекті сучасних соціальних проблем та модернізації системи освіти. Національні та загальнолюдські цінності, що зумовлюють культурне зростання особистості та входження у світову культуру.
статья, добавлен 10.12.2016- 124. Підготовка майбутніх фахівців соціальної сфери до роботи з наркозалежними в реабілітаційних центрах
Вивчення роботи реабілітаційних центрів як середовища ресоціалізації наркозалежних осіб та осередків професійної діяльності соціального педагога і соціального працівника. Характеристика специфіки профілактичних, лікувальних та спеціалізованих програм.
статья, добавлен 25.01.2024 Формування в молоді цілісної картини існуючої реальності. Формування адекватного ставлення особистості до навколишнього світу. Технологія формування системи оцінно-ціннісних знань майбутніх фахівців у процесі вивчення природничо-математичних дисциплін.
автореферат, добавлен 24.07.2014