Показатели эффективности научной деятельности научно-педагогических работников как один из элементов эффективного контракта
Рассмотрение на основе анализа законодательства и сложившейся в образовательных организациях практики особенностей заключения эффективного контракта с научно-педагогическими работниками образовательных организаций. Цели и задачи эффективного контракта.
Подобные документы
Анализ актуальных проблем научно-образовательной политики в контексте разработки новых концептуальных подходов к модернизации высшего образования. Методологические принципы организации, проведения и продвижения новых научно-образовательных реформ.
статья, добавлен 29.01.2019Особенности обучения иностранному языку сотрудников полиции. Преимущества интеграции различных категорий обучающихся, приемы и формы работы, направленные на повышение практической значимости занятий по английскому языку в образовательных организациях.
статья, добавлен 03.12.2018Активизация познавательной деятельности студентов. Совместное проведение студентами очной формы обучения научно-исследовательских работ с заочниками - работниками профильного предприятия. Решение производственных задач на основе представленной технологии.
статья, добавлен 29.07.2017Жизнь Я.А. Коменского. Основные структурные элементы его педагогической системы и ее значение для развития теории и практики воспитания. Анализ его трудов по концепции "пансофического" образования. Задачи, принципы и типы образовательных учреждений.
реферат, добавлен 22.01.2015Требования к составу и структуре информации, подлежащей обязательному размещению на сайтах образовательных организаций, их информационному наполнению. Выбор и обоснование оценочных критериев качества при разработке сайтов образовательных организаций.
статья, добавлен 01.02.2019Изучение форм стимуляции учащихся на уроках химии. Определение факторов, влияющих на формирование познавательной деятельности учащихся в зависимости от образовательных активизаций. Анализ системного научно-образовательного активирования компетенций.
статья, добавлен 25.03.2018Формирование квалифицированного, компетентного специалиста - важнейшая цель образовательных организаций Министерства внутренних дел России. Овладение иноязычной коммуникативной компетенцией - одно из условий успешной профессиональной деятельности.
статья, добавлен 05.11.2021Рассмотрение сущности и специфики позиционирования образовательных услуг высшего учебного заведения. Исследование и проведение SWOT-анализа деятельности вуза, основные рекомендации по удержанию его конкурентных позиций на рынке образовательных услуг.
статья, добавлен 31.08.2018- 109. Конфликты в школе
Рассмотрение педагогической конфликтологии как направления, изучающего природу и причины педагогических конфликтов. Изучение особенностей и причин возникновения конфликтогенного состояния. Анализ роли самопознания в процессе эффективного общения.
доклад, добавлен 06.12.2013 Рассмотрение основных подходов к формированию рейтингов образовательных организаций. Определение места общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга во Всероссийских рейтингах. Ознакомление с рейтингом общеобразовательных организаций Санкт-Петербурга.
контрольная работа, добавлен 26.01.2017- 111. Место электронных образовательных технологий в магистерских программах по специальности 09.04.04
Отражение электронных образовательных технологий в учебных планах магистров направления "Программная инженерия". Отражение в учебном плане предметов, связанных с технологией электронного обучения и подготовкой к научно-исследовательской деятельности.
статья, добавлен 15.09.2020 Изучение грантовой деятельности и потенциала развития образовательных практик на примере Аэрокосмического института как одного из мощнейших структурных подразделений Оренбургского государственного университета. Изучение научной деятельности вуза.
статья, добавлен 21.12.2019Роль образования в социальном и экономическом развитии стран. Мониторинг эффективности деятельности российских образовательных организаций. Повышение академической мобильности преподавателей и студентов. Использование дистанционных технологий обучения.
презентация, добавлен 13.12.2023- 114. Сопровождение научно-исследовательской деятельности будущих учителей путем организации тьюторства
Организация научно-исследовательской деятельности (НИД) студентов в вузе. Сопровождение НИД студентов через тьюторство. Постоянное сопровождение в образовательном процессе. Реализация индивидуальных образовательных траекторий, самоопределение обучающихся.
статья, добавлен 27.01.2019 Анализ роли улучшения информационного и материального обеспечения научно-исследовательской деятельности со стороны администрации, доступной организации научной работы на кафедрах. Оценка степень вовлеченности студентов в научно-исследовательской работе.
статья, добавлен 14.06.2023Изучение профессиональных представлений работников образовательных организаций одного из городских районов, препятствующих внедрению сетевого взаимодействия. Разработка программы по устранению выявленных проблем по внедрению сетевого взаимодействия.
статья, добавлен 29.01.2019- 117. Особенности реализации личностно-центрированного подхода в образовательных организациях МВД России
Рассмотрение вопроса о специфике применения личностно-центрированного подхода в процессе воспитания и обучения курсантов (слушателей) в образовательных организациях МВД РФ. Подготовка следователей и судебных экспертов. Модель самоактуализации курсанта.
статья, добавлен 28.10.2021 Новые концепции формирования и оценки веб-сайтов. Необходимость оценки привлекательности и эффективности научных порталов. Рассмотрение рейтингов веб-сайтов научно-образовательных организаций, используемых критериев для формирования таких рейтингов.
статья, добавлен 17.02.2019Полное документационное обеспечение международной практики: основные положения соглашения о сотрудничестве и контракта на обучение; описана процедура выбора места для практики с использованием индивидуальных траекторий в образовании студентов.
статья, добавлен 19.03.2023- 120. Опыт наблюдения за оценкой образовательных результатов обучающихся в учебно-воспитательном процессе
Оценка и мониторинг основных образовательных результатов обучающихся в начальной школе. Оценивание деятельности учащихся исходя из интуитивных представлений учителя, где нет четких, научно выверенных положений, которыми возможно руководствоваться.
эссе, добавлен 27.01.2017 Управление научно-исследовательской деятельностью обучающихся в педагогическом вузе в условиях электронной информационно-образовательной среды, основанной на компьютерных технологиях. Формирование у студентов представлений о научных знаниях дисциплин.
статья, добавлен 08.07.2021Формирование профессионально-личностных качеств у курсантов образовательных организаций системы МВД России. Анализ трудов, посвящённых вышеуказанной проблеме. Определение профессионально-личностным качествам образовательных организаций МВД России.
статья, добавлен 29.07.2018Знакомство с вопросами привлечения студентов педагогических вузов к самостоятельной исследовательской деятельности. Особенности организации научно-исследовательской деятельности студентов педагогического вуза с применением элементов коучинг-подхода.
статья, добавлен 08.07.2021Анализ особенностей использования физической теории для решения познавательных задач на уроках в средней школе. Характеристика учебной деятельности как наиболее эффективного и плодотворного метода для усвоения школьниками физической теории в школе.
статья, добавлен 25.03.2018Рассмотрение особенностей самодиагностики разных образовательных учреждений. Выявление элементов моделей зарубежной практики самооценки, которые могут использоваться для контроля и управления качеством деятельности современной отечественной школы.
дипломная работа, добавлен 21.03.2016