Інноваційний проєкт як засіб стимулювання мовленнєвої діяльності студентів ЗВО
Роль проєктної технології у формуванні комунікативних компетенцій студентів. Проаналізовано переваги цього методу над традиційними формами навчання. Проєктна робота - це прогресивна навчальна методика, яка відповідає вимогам сучасної системи освіти.
Подобные документы
- 101. Професійна підготовка студентів вищих професійних училищ в умовах модульної технології навчання
Обґрунтування модульної технології навчання, яка передбачає реалізацію комплексу педагогічних умов вдосконалення професійної підготовки студентів вищих професійних училищ. Методика вимірювання і оцінювання знань, умінь і практичних навичок студентів.
автореферат, добавлен 25.09.2013 - 102. Структурно-компонентний склад професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх фахівців-судноводіїв
Розвиток системи вищої морської освіти в Україні в умовах війни. Обгрунтування важливості для майбутніх судноводіїв володінням українською й англійською мовами за професійним спрямуванням. Формування комунікативних і мовленнєвих компетенцій студентів.
статья, добавлен 07.09.2024 Роль та значення проєктної діяльності у професійній підготовці майбутніх педагогів, вплив проєктної культури на їхні здібності та навички. Методики, підходи та інструменти, що сприяють ефективному формуванню проєктної компетентності у студентів.
статья, добавлен 24.11.2023Аналіз технології навчання іноземній мові в тандемі студентів немовних закладів вищої освіти, аналіз досвіду використання технологій, методів та прийомів навчання іноземним мовам. Визначення елементів, принципів та підходів тандем-навчання студентів.
статья, добавлен 03.04.2023Розгляд системи поглядів на проблему використання інформаційно-комунікаційних технологій у закладах вищої освіти. Зміст поняття "інтерактивне навчання". Характеристика шляхів розширення доступності вищої освіти для студентів з обмеженими можливостями.
статья, добавлен 09.10.2018- 106. Професійно-орієнтоване навчання ділової англійської мови студентів нефілологічних спеціальностей
Визначення мети навчання професійно-орієнтованого ділового спілкування, яке дає можливість розробити методику та технологію навчання англійської мови для студентів нефілологічних спеціальностей. Методика формування у студентів мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 28.08.2012 - 107. Сучасні технології організації самостійної роботи студентів в умовах дистанційного навчання у ЗВО
Огляд технологій організації самостійної роботи студентів в умовах дистанційного навчання у ЗВО. Опосередкована емоційно-інтелектуальна взаємодія викладача і студента як одна зі складових дистанційної освіти. Засоби забезпечення дистанційного навчання.
статья, добавлен 07.11.2023 Порушено питання цілеспрямованого навчання майбутніх учителів-словесників жанрових форм педагогічного мовлення, зокрема професійно значущого жанру пояснення. Описано досвід оптимізації навчання майбутніх учителів-словесників засобами проєктної діяльності.
статья, добавлен 12.02.2023Аналіз стимулювання студентів коледжів під час навчання до особистісного і комунікативного розвитку. Реалізація в освітньому процесі праксеологічного підходу. Перетворення знань у реальну мисленнєву діяльність. Ріст потреби в самовдосконаленні студентів.
статья, добавлен 06.06.2022Аналіз проблеми формування ключових компетенцій студентів вищих навчальних закладів ФРН як однієї з основних цілей вищої освіти Німеччини на сучасному етапі здійснення Болонської реформи. Особливості формування і розвитку наукової компетенції студентів.
статья, добавлен 15.05.2018Доцільність використання мобільних додатків, віртуальних подорожей, аудіо- та відеофайлів для формування іншомовних компетенцій майбутніх фахівців. Застосування інноваційних технологій навчання, системи контролю навчальної діяльності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 06.11.2023Визначення ефективності інтерактивного навчання як засобу стимулювання критичного мислення у студентів закладах вищої освіти. Порівняльний аналіз пасивної, активної та інтерактивної моделі навчання. Критерії класифікації інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 24.10.2024Підходи до вивчення проблеми професійно-орієнтованого навчання іноземної мови у вищих немовних навчальних закладах освіти в сучасних економічних умовах. Особливості формування іншомовних комунікативних умінь у студентів, використовувані технології.
статья, добавлен 15.03.2018- 114. Формування індивідуального плану навчання іноземного студента за допомогою онлайн-платформи Zoom
Орієнтованість на всі види мовленнєвої діяльності, відстеження профілів студентів, можливість формування індивідуального плану навчання - переваги онлайн-платформ для дистанційного навчання. Проблеми розвитку системи підготовки зарубіжних фахівців.
статья, добавлен 21.06.2022 - 115. Щодо питання про формування лінгвокраїнознавчих компетенцій у іноземних студентів морського вишу
Змістовні, організаційно-педагогічні засоби формування лінгвокраїнознавчих компетенцій студентів морського вишу. Оцінка сформованості лінгвокраїнознавчих компетенцій у іноземних студентів, що потрібні для засвоєння української мови на етапах навчання.
статья, добавлен 22.05.2022 Організація навчання студентів в умовах інформатизації. Обґрунтування моделей управління освітою, які забезпечують активізацію цієї сфери. Інформаційні технології як засіб контролю та оперативного зворотного зв’язку між учасниками освітнього простору.
статья, добавлен 07.04.2018Дослідження проблематики навчання іноземної мови студентів економічних закладів вищої освіти і визначаються особливості цього навчання. Необхідність якісних змін у навчанні іноземних мов студентів немовних спеціальностей з метою покращення рівня їх знань.
статья, добавлен 24.05.2020Розгляд специфіки і проблем організації самостійної роботи студентів, визначення ефективних методів її організації з урахуванням сучасних вимог та умов суспільства. Методи ефективної організації самостійної роботи студентів як цілісної освітньої системи.
статья, добавлен 13.12.2022Характеристика дидактичних аспектів упровадження сучасних інноваційних інформаційних технологій у процес навчання студентів вищих навчальних закладів. Дослідження залежності якості навчання у ЗВО від форми організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 18.05.2020Впровадження дистанційно-освітніх технологій в організацію самостійної роботи студентів вищого навчального закладу за допомогою сучасних технологій з метою отримання якісної освіти. Види діяльності, які необхідні для навчання і розвитку студентів.
статья, добавлен 30.01.2016Розгляд інтерактивних технологій навчання. Їх роль у стимулюванні інтелектуальної активності студентів, формуванні міжпредметних зв'язків, розвитку комунікаційних умінь, навичок роботи в парах та підвищенні мотивації студентів до вивчення іноземної мови.
дипломная работа, добавлен 24.12.2018Роль навчальної дисципліни "Правознавство" у системі засобів формування правової культури студентів. Актуальність формування правової культури студентів. Формування правової культури як суспільства в цілому, так і окремих соціальних груп чи індивіда.
статья, добавлен 29.07.2024Основні форми дослідницької діяльності студентів: навчальна робота академічного типу, квазіпрофесійна діяльність, навчально-професійна робота. Аналіз організаційних прийомів, які визначають порядок і поетапність дослідницької підготовки студентів.
статья, добавлен 25.08.2018Умови, чинники, форми і засоби формування творчих здібностей студентів ВНЗ, які є складовою їх професійної діяльності. Інноваційні технології (брейнстормінг, case-study, quest та web-quest, соціальні мережі) у формуванні творчих здібностей студентів.
статья, добавлен 06.04.2018Обґрунтування критеріїв та показників рівнів сформованості комунікативних умінь студентів. Педагогічні фактори та умови формування комунікативних умінь студентів вищого аграрного закладу освіти, ранговий аналіз їх розвитку у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 28.07.2014