Благодійність жінок в освіті України як вимога часу
Визначено сутність жіночої благодійності ХХІ століття як добровільної, соціально-економічної, гендерно зорієнтованої, професійно налагодженої сили. З'ясовано її мету, роль і місце в суспільстві; проаналізовано принципи, функції, види, форми благодійності.
Подобные документы
Визначено умови, що впливають на формування професійно-педагогічного підприємництва вчителя і запропоновано схему, яка демонструє вплив чинників середовищного підходу. Розглянуто сучасні наукові розвідки з означеної проблеми, визначено її підгрунтя.
статья, добавлен 28.08.2022Основні парадигми вищої економічної освіти в Україні. Визначено перспективні напрями імплементації досвіду республіки Польщі у професійній підготовці фахівців економічної галузі України. Трансформаційні зрушення у сфері вищої економічної освіти України.
статья, добавлен 25.08.2018Соціально-педагогічні умови формування професійно-етичної культури майбутніх соціальних педагогів у вищому навчальному закладі. Сутність професійно-етичної культури соціального педагога та її аксіологічний, технологічний, особистісно-творчий компоненти.
автореферат, добавлен 17.09.2013Розгляд особливостей використання коучінгу у вищій освіті. Напрямки і вектори застосування коучінг-технології в практику професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Впровадження коучінгу в професійно-педагогічній освіті.
статья, добавлен 29.03.2020Проаналізовано результати дослідження стану організаційної культури у професійно-технічних навчальних закладах аграрного профілю України. Визначено рівень сформованості стану організаційної культури в педагогічних колективах зазначених закладів.
статья, добавлен 15.03.2018Значення виховної мети уроку історії в реаліях освітнього процесу. Формування в школярів ціннісного ставлення до навколишньої дійсності, становлення морально-духовної, життєво компетентної особистості, котра успішно реалізується в соціумі як громадянин.
статья, добавлен 20.04.2021Досліджуються педагогічні основи формування професійно-ціннісних орієнтацій інженерних фахівців у вищих технічних закладах освіти. Особливості підготовки майбутніх інженерів зорієнтованої на формування професійно-ціннісного ставлення до професії.
статья, добавлен 06.11.2023Визначення теоретичної та методологічної функції мікроекономіки та макроекономіки в сучасному освітньому процесі. Характеристика місця та ролі економічної теорії в підготовці фахівців для професійної діяльності у сфері соціально-економічних відносин.
статья, добавлен 26.12.2023Сутність інтернет-технологій та їх роль в освіті. Особливості використання інтернету у навчальному процесі. Створення класифікації сервісів інтернету, які можна використовувати в освіті. Забезпечення комунікації між суб'єктами навчального процесу.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз діяльності клубів для національних меншин як освітньо-культурних установ у досліджуваний період. Соціально-економічні й педагогічні умови становлення клубної мережі, основні педагогічні засади їх діяльності, принципи, форми і методи роботи.
статья, добавлен 25.08.2018Роль і місце електронних засобів у навчальному процесі. Принципи класифікації навчальних електронних видань. Підходи до створення навчально-методичних комплексів. Структура сучасного мультимедійного курсу, основні складові його інтерактивної частини.
статья, добавлен 11.05.2018Проаналізовано проблеми формування сучасної художньо-графічної компетентності фахівців технологій і дизайну. Визначено і розкрито шляхи її формування у майбутніх фахівців технологій і дизайну як складника їхньої професійно-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 07.11.2021Аналіз проблеми розвитку професійно важливих якостей майбутнього психолога до тренінгової діяльності у практико-орієнтованій освіті. Педагогічні умови навчального процесу і соціально-психологічний супровід формування професійних якостей особистості.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз життєвого шляху М.І. Пирогова та характеристика його внеску у розвиток вітчизняної жіночої освіти. Виступ вченого за рівноправність чоловіків і жінок в освіченості. Дослідження відповідальної ролі матері в початковому сімейному вихованні дітей.
статья, добавлен 28.08.2018Сутність, мета і принципи просвітницько-педагогічної діяльності Б. Грінченка. Методи та форми, основні етапи просвітницько-педагогічної роботи Грінченка з учнями та дорослими, його досвід та можливості його творчого використання у сучасній освіті.
автореферат, добавлен 25.09.2015Роль науки в сучасному суспільстві. Ознаки наукового пізнання. Система структурних підрозділів Академії, їх основні функції. Головні вимоги до змісту роботи та правила цитування. Проблемно-аналітичний метод навчання в умовах професійно технічної освіти.
реферат, добавлен 29.10.2014Сутність категорії "оцінювальні уміння молодших школярів". Педагогічні умови розвитку в післядипломній освіті готовності педагогів до формування їх у школярів. Система критеріїв та показників оцінки рівнів розвитку даної професійно-особистісної якості.
автореферат, добавлен 20.10.2013Суть процесу заснування перших жіночих середніх навчальних закладів Одеси, на тлі загальноімперських реформ. Дослідження реакції громадськості на їх появу. Особливість визначення можливостей, які відкривалися для жінок, після здобуття пересічної освіти.
статья, добавлен 10.08.2017Визначення структури освіти в Україні та мережі закладів, що її надають. Особливості видів освіти та місце в ній професійно-технічної освіти. Завдання повної загальної середньої освіти. Проблеми вищої освіти України в умовах військової агресії.
статья, добавлен 22.10.2024- 120. Формування змісту розвитку професійно значущих якостей вчителя технології у післядипломній освіті
Зміст завдань, етапів розвитку, очікуваних результатів та алгоритму самоаналізу професійно значущих якостей вчителя технології у післядипломній освіті. Поетапне проходження педагогом пізнавальної діяльності в процесі курсів підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 29.07.2016 Систематизація основних професійно-творчіх вмінь майбутнього медичного працівника за змістом професійної діяльності. Варіант особистісно зорієнтованої евристично-модульної технології навчання на основі дидактичного забезпечення діяльності студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Розглянуто сутність академічної доброчесності відповідно до законодавства України, основні види її порушення та відповідні покарання. З’ясовано, що від ефективності впровадження академічної доброчесності в навчальний простір залежить якість освіти.
статья, добавлен 30.10.2023Сутність професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів. Особливості позааудиторної роботи у вищих навчальних закладах України у другій половині ХХ ст., а також її професійно-педагогічна спрямованість. Шляхи використання прогресивного досвіду.
автореферат, добавлен 28.09.2013Особливості педагогічної етики та педагогічної культури вчителів, які працювали в навчальних закладах освіти України в кінці ХІХ-на початку ХХ ст. Особливості професіограми тогочасних учителів, визначено вимоги до їхніх професійно-особистісних якостей.
статья, добавлен 08.02.2023Основні принципи адаптивного фізичного виховання. Визначення педагогічних завдань, які вирішуються засобами наочності. Механізми реалізації принципу диференційно-інтегральних оптимумів. Педагогічні та соціальні функції адаптивного фізичного виховання.
презентация, добавлен 26.11.2018