Інтегрування педагогічних ідей А.С. Макаренка у досвід сучасного викладача
Аналіз педагогічних ідей А.С. Макаренка, які сприймаються як історична цінність, джерело створення ефективної системи виховання. Взаємозв’язок виховання і вивчення особистості дитини. Вибір методів навчання з точки зору підвищення активності студентів.
Подобные документы
Стан інтенсивної педагогіки А. Макаренка, історія її виникнення. Основні методи навчання: навіювання; спостереження; педоцентрум; гра, як метод виховання дисципліни. Засоби та форми навчання. Завдання для директорських контрольних робіт з біології.
творческая работа, добавлен 07.05.2015Виділено соціально-політичні, національно-релігійні, освітньо-культурні передумови формування ідей морального виховання у педагогічно-просвітницькій діяльності І. Максимовича. Розкрито їх вплив на розвиток світоглядних педагогічних позицій просвітника.
статья, добавлен 05.03.2018Висвітлення причин недостатньої фізичної підготовленості студентів в Україні, виявлення факторів підвищення ролі фізичного виховання та спорту у сучасному житті. Визначення основних педагогічних завдань викладання дисципліни "Фізичне виховання".
статья, добавлен 19.08.2020Вивчення й обґрунтування проблеми патріотичного виховання студентів педагогічних ЗВО. Дослідження засобів патріотичного виховання, значення рідної мови, вітчизняної історії, української літератури, рідної природи, української культурно-духовної спадщини.
статья, добавлен 22.10.2023Доведення спорідненості світоглядних основ античних та сковородинівських педагогічних ідей. Характеристика процесу творчого опрацювання Сковородою античних епістолярних та драматургічних методів виховання, калокагатії, сократівського діалогу, психагогії.
автореферат, добавлен 11.11.2013Аналіз теоретичних ідей та досвіду з використання дитячої літератури як засобу формування особистості. Теоретичні ідеї прогресивних українських педагогів і просвітителів стосовно впливу дитячої літератури. Навчання, виховання й розвитку особистості.
автореферат, добавлен 25.09.2015Розгляд ролі сім’ї як соціального інституту у вихованні дітей, проблеми суспільної відповідальності батьків за виховання дітей. Актуальність соціально-педагогічних ідей Я.А. Коменського, внесок у розробку науково-педагогічних основ сімейного виховання.
статья, добавлен 06.03.2019Розвиток поглядів А.С. Макаренка на роль праці в школі. Основні принципи системи стимулювання праці: комплексність і гармонійність; вплив через колектив та соціальні порівняння; мотивація педагога. Дослідження гуманної ролі соціуму в розвитку особистості.
курсовая работа, добавлен 27.08.2012Аналіз структури професійно-прикладної фізичної підготовки студентів педагогічних спеціальностей. Формування активності майбутнього вчителя до фізкультурної діяльності. Умови підвищення ефективності фізичного виховання й професійно-прикладної підготовки.
статья, добавлен 31.01.2018Перелік гуманістичних цінностей у процесі виховної діяльності. Аналіз економічних, ідеологічних, політичних та освітньо-педагогічних умов становлення гуманістичної спрямованості виховання студентської молоді. Теоретичні основи гуманітаризації освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Проблема виховання в педагогічній спадщині А.С. Макаренка. Принципи його методичних поглядів та практичного досвіду. Гуманістична методологія теоретичної спадщини педагога. Організація освітньо-виховного процесу. Здійснення розумного впливу на вихованця.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд морального виховання дитини на сторінках часописів першої третини ХХ ст. з урахуванням народно-педагогічних знань, досвіду освітніх інституцій, поглядів педагогів, психологів. Сутність національно зорієнтованого морального виховання дітей.
статья, добавлен 20.08.2023Професійна діяльність, яка спрямована на якісну підготовку (навчання і виховання) фахівців для правоохоронної та правозастосовної діяльності й зумовлюється рівнем фахових, психолого-педагогічних знань і вмінь. Особистісні якості викладача системи МВС.
статья, добавлен 01.12.2017Вивчення соціально-педагогічних умов формування гуманістичних якостей майбутніх медиків у процесі фахової підготовки. Взаємозв’язок між сформованістю гуманістичних знань і характером практичного використання. Критерії та рівні гуманістичного виховання.
автореферат, добавлен 28.06.2014Дослідження поглядів Софії Русової на виховання дитини. Визначення мети виховання, змісту освіти та чинників формування особистості, педагогічних засобів й методів, що сприяють найефективнішому розвиткові природних задатків і здібностей індивідуума.
статья, добавлен 12.05.2018Створення умов для гармонійного розвитку дитини з психофізичними вадами. Організація цілеспрямованого навчання та виховання у спеціальній школі. Естетичне оформлення навчальних класів. Вивчення переведень першоджерел італійського педагога М. Монтессорі.
статья, добавлен 21.10.2018Роль методів та засобів А.С. Макаренка та В.О. Сухомлинського в технологіях соціально-виховного процесу. Широке використання соціальних факторів у процесі виховання. Розгляд технологічних особливостей педагогіки особистісно-орієнтованого виховання.
контрольная работа, добавлен 03.02.2011Узагальнення підходів до розкриття змісту поняття "колектив". Розгляд його ознак, складу та структури. Визначення особливостей гармонізації відносин особистості і колективу, ефективних умов його формування. Вивчення ідей і досвіду А.С. Макаренка.
статья, добавлен 25.12.2016Розгляд основної мети, напрямів та завдань виховання закладів вищої освіти. Фактори, що сприяють виховному впливу фахового становлення особистості студентів. Принципи сучасного виховання. Методи виховання, що сприяють формуванню майбутнього фахівця.
статья, добавлен 21.07.2018Теоретико-методологічні і методичні засади прагматичної педагогіки Дж. Дьюї, концепція демократичного виховання, розвиток його педагогічних ідей у школах США. Специфіка впливу його дидактичних ідей на українську педагогічну теорію і практику навчання.
автореферат, добавлен 14.09.2013Розглядаються питання громадянського виховання сучасної студентської молоді через усвідомлення єдності становлення громадянської компетентності крізь призму формування духовної культури. Аналіз програми громадянського виховання студентів коледжів.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз використання теоретичних ідей розвивального навчання в практиці шкіл. Розгляд педагогічних ідей відомих учених, які значну увагу приділяли питанням розвивального навчання та зробили вагомий внесок щодо впровадження ідей розвивального навчання.
статья, добавлен 08.01.2019Розкриття змісту поняття "колектив", його складу та структури, особливості гармонізації відносин особистості і колективу в умовах його формування. Проблема трудового виховання в педагогічній спадщині А.С. Макаренка. Погляди та ідеї великого педагога.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження проблеми виховання людини у творчій спадщині В. Сухомлинського. Вивчення його ідеї гуманізму, спрямованих на виховання поваги до людини, формування в неї благородства. Характеристика чинників, які впливають на мотивацію учнів до навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Розкриття і популяризація педагогічних ідей М. Монтессорі у контексті завдань виховання підростаючого покоління. Специфіка освітньої системи педагога, заснованої на теорії вільного виховання, сенсуалізму у педагогіці. Основні засади Монтессорі-педагогіки.
статья, добавлен 10.05.2018