Проблемы гражданского образования в их историческом аспекте

Отражение системы человеческих ценностей в философской мысли казахов. Показатели уровня развития человека в казахской философии. Понятие гражданского образования. Влияние на историческое развитие гражданского образования восточного характера воспитания.

Подобные документы

  • Сущность и отличительные черты русской философской мысли, история ее становления и развития, выдающиеся представители и их вклад в развитие науки. Проблема человека в русской философии. Павел Флоренский и особенности его воззрения на сущность бытия.

    реферат, добавлен 19.02.2009

  • Этапы кризиса, взрыва и неопределенности в распаде общества как структурно-организованной системы, их отличительные признаки, свойства, оценка последствий. Свобода, условие и способ человеческого самовыражения как ключевого понятия гражданского общества.

    статья, добавлен 27.09.2013

  • Зарождение философской мысли на Руси. Историософское направление философии Московского государства. Русская Ренессансная философия. Перспектива развития русской философии. Русская философия XIX–начала XX вв. Философская мысль в советский период.

    контрольная работа, добавлен 19.08.2010

  • Изучение особенностей античной философии. Становление и развитие философии в эллинский период греческой философии. Космологизм, онтологизм и теоретико-познавательный и жизненный оптимизм, как характерные черты философской мысли эллинистического периода.

    реферат, добавлен 20.10.2012

  • Оценка философии образования в аспекте содержательного расширения, обусловленного ростом роли медиакультуры в социуме. Анализ социально-философских оснований информационного общества, значения медиакультуры в становлении данного цивилизационного феномена.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Философский анализ западной системы образования: генезис, современное состояние и поиск решения проблем. Взаимосвязи западной и восточной систем образования в условиях глобализации. Сравнительный анализ российской и казахстанской моделей образования.

    автореферат, добавлен 02.08.2018

  • Анализ современного значения образования для приобретения устойчивости и выживания всего человечества. Обоснование необходимости и актуальности непрекращающегося развития человека в контексте гуманизации непрерывного образования в эпоху глобализма.

    статья, добавлен 17.04.2018

  • Осмысление реального процесса образования современного человека как основание для создания современного образа человека в философии нового гуманизма и наиболее общих теориях современной психологии личности. Актуальность проблемы образа человека.

    статья, добавлен 02.03.2019

  • Анализ содержания категории "образование" с позиции системно-структурного метода. Рассмотрение образования как специфической категории социальной философии. Раскрытие ценности образования как целостного явления. Цели модернизации высшего образования.

    статья, добавлен 12.04.2018

  • Влияние глобализации на процессы образования новых философских форм и содержаний. Анализ особенностей процесса возрождения и институционализации национальной философии. История развития национальной философии в Украине и перспектива ее развития.

    статья, добавлен 18.02.2014

  • Рассмотрение характера отношений неба и человека в целом, взаимосвязи небесного Дао и социальных норм. Сравнение подходов конфуцианцев, даосов и буддистов в историческом аспекте. Представление неба как воплощения высшего разума и справедливости.

    статья, добавлен 01.12.2018

  • Влияние духовных ценностей философии буддизма на развитие социально-культурных качеств человека. Преимущество буддизма в способах преодоления классовых и этнических противоречий. Буддизм в контексте формирования духовных ценностей человека социумом.

    автореферат, добавлен 14.09.2013

  • Суть философской системы П.Е. Астафьева как персоналистической философии. Взгляды философа на природу и назначение веры, психику человека и законы развития общества. Обоснование смысловое единство системы Астафьева и ее персоналистического характера.

    статья, добавлен 26.11.2018

  • Джон Дьюи как автор тысячи книг и статей по проблемам философии, логики, психологии, этики, политики, юриспруденции, религии, анализ значения его научных трудов. История развития философии образования как специальной дисциплины, современные достижения.

    статья, добавлен 22.01.2018

  • Старость как инволюционная фаза, обратная ключевым этапам процесса образования человеческих способностей. Сознание – основной механизм философской ориентации, который предполагает создание образа себя в мире, что соответствует понятию мировоззрения.

    статья, добавлен 24.08.2017

  • Ознакомление с особенностями казахской философии. Определение сущности цивилизации, как субстанции, пронизывающей все области и сферы общества. Характеристика процесса становления казахской философии. Изучение понятия времени, как философской категории.

    реферат, добавлен 20.04.2015

  • Вопрос о природе человека, его происхождении и назначении, месте человека в мире как одна из основных проблем в истории философской мысли. Понятие и направления изучения процесса антропогенеза. Природа человека, соотношение природного и социального.

    реферат, добавлен 21.06.2014

  • Проблемы счастья в философской системе представителей средневековой философии Восточного Ренессанса на примере концепции счастья величайшего арабомусульманского мыслителя Абу-Насра Мухаммада аль-Фараби. Счастье и духовное совершенствование человека.

    реферат, добавлен 04.12.2011

  • Философские представления Руси как выражение общего взгляда на природу, человека и общество. Характеристика особенностей гносеологии, логики, этики, эстетики и истории в философской мысли России. Изучение традиций русской религиозно-философской мысли.

    контрольная работа, добавлен 03.02.2015

  • Характеристика основных направлений русской философии XIX века. Изучение основных этапов развития русской философской мысли. Анализ философского учения Владимира Соловьева. Традиции русской духовной философской мысли в работах Ивана Александровича Ильина.

    реферат, добавлен 16.12.2016

  • Рассмотрение научного мировоззрения как духовного, интегративного, глубоко личностного образования. Анализ формирования общечеловеческих ценностей, становления высоконравственных качеств личности — основной задачи личностно ориентированного образования.

    статья, добавлен 19.03.2022

  • Содержание парадигмальной систематики философско-антропологических учений (ФАУ) о сущности человека. Основные тенденции развития в философской антропологии образов человека. Соответствие логики развития образовательных стратегий логике развития ФАУ.

    автореферат, добавлен 16.07.2018

  • Исследование проблемы человеческой природы в философском наследии. Анализ тенденций и направлений изменения философской мысли в представлениях о человеке от Античности и Средневековья к Новому времени. Существование человека в новой социальной реальности.

    статья, добавлен 30.01.2021

  • Философская антропология как самостоятельная область знания в контексте философии конца XIX - начала XX вв. Историческое развитие концепции философской антропологии. Основные характеристики человека по М. Шелеру. Предмет философской антропологии.

    реферат, добавлен 21.04.2023

  • Образование как способ бытия человека. Исследование видов и уровней современной системы образования. Определение образовательной стратегии, наилучшим образом учитывающей все макросоциальные факторы постиндустриального, информационного, глобального мира.

    статья, добавлен 14.06.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.