Культурно-освітній потенціал інструментальних творів Богдана Весоловського
Особливості виховного аспекту фортепіанних п'єс видатного композитора української діаспори в Канаді Весоловського. Художня і дидактична сторона фортепіанних творів, їх оригінальна етнокультурна адаптація, освітня функція у вихованні майбутніх педагогів.
Подобные документы
Функції медіакультури, дидактична функція Інтернету як засобу медіапедагогіки у формуванні комунікативної культури майбутніх учителів іноземних мов. Особливості використання електронної пошти, чатів та автентичних текстів на заняттях з іноземної мови.
статья, добавлен 09.01.2019Систематизація відомостей щодо окремих циклів фортепіанних п’єс для дітей і юнацтва українських композиторів-класиків. Внесок композиторів у педагогічний репертуар для фортепіано у жанрі мініатюри. Пізнавально-виховний потенціал фортепіанної музики.
статья, добавлен 01.12.2017Особливості естетичного виховання дітей у сучасних умовах з використанням інноваційних педагогічних методів. Вивчення ролі мистецтва в процесі формування свідомого інтелектуально розвинутого громадянина. Особливості сприйняття мистецьких творів.
статья, добавлен 06.04.2019Обґрунтування сутності освітньої інноватики як окремої галузі наукового знання. Представлення сучасних вимог до професійної підготовки майбутніх педагогів у контексті розвитку креативних професійних здібностей. Забезпечення творчого розвитку студентів.
статья, добавлен 27.09.2022Особливості комп’ютерних технологій як каналу формування проектувальних умінь розробки бізнес-планів у майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю. Алгоритм проектування навчального процесу в умовах використання комп’ютерів в освітній системі.
статья, добавлен 01.02.2019Особливості української та зарубіжної літератур у народних школах Закарпаття. Місце художніх творів А. Волошина у формуванні у школярів знань про життя, звичаї, мораль, світогляд народів світу та виховання моральної, естетичної та читацької культур.
статья, добавлен 26.08.2018Компетентнісний підхід як концептуальний засіб підвищення майстерності учителів початкових класів. Особливості функціонування Нової української школи. Індивідуальна освітня траєкторія. Сутність педагогіки-партнерства та педагогіки співробітництва.
статья, добавлен 01.09.2018Витоки просвітництва на Закарпатті кінця ХІХ – початку ХХ ст. Роль педагогів-членів товариства "Просвіта" в реалізації завдань педагогічної та культурно-освітньої роботи, використання їх здобутків в діяльності сучасних культурно-громадських організацій.
автореферат, добавлен 28.08.2015Завдання, які стоять перед студентом у процесі підготовки до публічного виконання музичних творів, а саме: досягнути цілісності й художньої довершеності звучання музичного твору; уміти зосередитися на процесі виконання; грати твір абсолютно впевнено.
статья, добавлен 15.03.2023Особливості використання етнографічного аспекту творчості Тараса Шевченка у процесі вивчення української літератури в загальноосвітній школі. Знання базових рис нації. Національне виховання сучасної молоді. Дослідження педагогічних ідей Шевченка.
статья, добавлен 09.01.2019- 86. Формування почуття патріотизму в розумово відсталих семикласників на уроках української літератури
Формування патріотичних почуттів у розумово відсталих учнів на уроках української літератури різними засобами навчання. Аналіз сюжетів народних творів, їх вплив на формуванню морально-етичних цінностей у дітей. Вивчення творів українських письменників.
статья, добавлен 11.05.2018 Ускладнення функцій освіти і підготовки педагогічних кадрів до її реалізації. Питання підготовки майбутніх педагогів в умовах університетської освіти до професійної діяльності в її закладах. Обґрунтування управлінського аспекту педагогічної підготовки.
статья, добавлен 18.03.2022Особливості освітньої політики та акредитаційних стандартів у сфері професійної підготовки соціальних працівників у Канаді. Використання конструктивних ідей в українській освітній практиці на бакалаврському, магістерському та дослідницькому рівнях.
статья, добавлен 03.07.2023Особливості розвитку акмеологічного потенціалу особистості. Визначення структурних компонентів життєтворчого потенціалу майбутніх педагогів дошкільної освіти. Створення блоків акмеологічних завдань вищого навчального закладу щодо розвитку вихователів.
статья, добавлен 27.07.2016Формування компетентності жанрового аналізу художніх творів майбутніх учителів зарубіжної літератури. Зміст понять "жанрова грамотність студента-філолога", "жанровий аналіз різнонаціональних художніх творів". Оцінка компетентності студентів-філологів.
статья, добавлен 13.03.2023Практичний аспект проблеми культури української наукової мови, під якою розуміється досконалий рівень мовнокомунікативної підготовки майбутніх педагогів, що передбачає дотримання нормативності української літературної мови, володіння науковим стилем тощо.
статья, добавлен 23.08.2018Спрямування освітньої діяльності вищої школи на загальноєвропейський культурний простір. Використання міжпредметних зв’язків студентами філологічних спеціальностей при вивченні творів романтизму "Конрад Валленрод" А. Міцкевича і "Чайковський" Є. Гребінки.
статья, добавлен 02.07.2018- 93. Формування національної ідентичності майбутніх педагогів у контексті російсько-української війни
Значення національної ідентичності майбутніх педагогів у контексті російсько-української війни. Аналіз нормативних документів у сфері утвердження української національної та громадянської ідентичності, праць вітчизняних філософів, громадянських діячів.
статья, добавлен 11.05.2023 Критерії, показники та рівні сформованості у студентів вмінь художньо-образного аналізу творів декоративного мистецтва. Результативність запропонованої методики формування умінь художньо-образного аналізу творів декоративного мистецтва майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Особливості фортепіанної підготовки майбутніх педагогів-музикантів нової генерації у закладах вищої мистецької освіти. Роль поліфонічної музики у формуванні в молодих музикантів цілісної картини музичного мистецтва в історико-стильовому контексті.
статья, добавлен 16.07.2023На основі хронологічного підходу теоретично обґрунтовано сутність терміносполучення "етнокультурна компетентність", що витлумачене різними авторами. Виокремлено особливості терміна "етнокультурна компетентність" у межах двох етапів розвитку його змісту.
статья, добавлен 01.08.2022Підвищення вимог до музично-педагогічної освіти, зокрема, до підготовки майбутніх педагогів-музикантів. Нові вимоги до діяльності хорового колективу, завдання з оволодіння новими виконавськими принципами і прийомами. Театралізація хорових творів.
статья, добавлен 18.07.2018Дослідження освітньої, розвивальної, виховної та організаційної ролі іграшки. Особливості ігор з образними іграшками. Використання народної іграшки та будівельного матеріалу у вихованні. Розширення уявлень дитини про навколишній світ, розвиток мислення.
реферат, добавлен 21.03.2018- 99. Використання інноваційних технологій в освітньому процесі для підготовки майбутніх учителів історії
Поняття інноваційних технологій в освітньому процесі для підготовки майбутніх вчителів історії. Доведено їх значення та важливість застосування на всіх етапах освітньо-виховного процесу. Адаптація до нового шкільного життя та професійних обов’язків.
статья, добавлен 13.03.2023 Ознайомлення зі змістом понять "культурно-освітнє середовище" та "культурно-освітній простір". Визначення ключових моментів при формуванні культурно-освітнього простору сучасного освітнього закладу. Дослідження ролі чиннику соціального оточення.
статья, добавлен 02.12.2018