Воздух и ветер
Изучение свойств воздуха как среды обитания живых веществ на уроке природоведения в дошкольном учреждении. Описание ветра как природного явления, понятие об его особенностях и значения для человека и окружающего мира. Образовательная игра на тему ветер.
Подобные документы
Теоретические аспекты проблемы оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении. Особенности педагогических условий формирования основ здорового образа жизни детей дошкольного возраста в процессе сотрудничества детского сада с семьей.
курсовая работа, добавлен 07.02.2017Изучение эволюционных изменений окружающей среды с начала появления живых существ. Человек как элемент биосферы. Антропогенные факторы, воздействующие на природу. Патологические процессы, разрушающие организм человека в процессе его жизнедеятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Возможные концептуальные подходы к изучению окружающего мира на уровнях дошкольного и начального общего образования. Обеспечение успешной социализации человека, улучшение качества его жизни. Воспитание бережного отношения ребенка к окружающему миру.
статья, добавлен 12.08.2020Ознакомление с рекомендациями для педагогов дошкольного образовательного учреждения по созданию предметно-развивающей среды. Определение роли методиста в создании предметно-развивающей среды. Анализ особенностей федеральных государственных требований.
дипломная работа, добавлен 27.06.2016Анализ предметно-пространственной среды дошкольной организации. Определение сущности предметно-развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении и основных принципов ее организации. Влияние данной среды на развитие детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 10.03.2018Сущность здоровьесберегающих технологий: понятия, критерии, технологии. Задачи физического воспитания детей младшего дошкольного возраста, методы, приёмы для их решения. Основные подходы к организации здоровьесберегающей среды в дошкольных учреждениях.
дипломная работа, добавлен 05.12.2016Требования к развивающей предметно-пространственной среде, обеспечивающей возможность общения и совместной деятельности детей. Роль среды в развитии детей, прослеживаемая на примере ее основных функций: организующей, воспитательной, развивающей.
презентация, добавлен 11.11.2015Процесс активного познания, освоения мира, мышления у ребенка. Понятие внутренних связей явлений. Наглядно-действенное мышление у детей. Причина детского анимизма в уникальном видении мира. Метафорический контекст речи. Игра – особый способ освоения мира.
реферат, добавлен 05.04.2015Понятие театрализованной игры, ее значение в развитии коммуникативных навыков у детей младшего дошкольного возраста. Основные специфические методы работы по совершенствованию творческой деятельности детей в театрализованной игре. Игры в кукольный театр.
методичка, добавлен 21.03.2015Дидактическая игра как эффективное средство формирования мыслительных и сенсорных представлений у ребёнка. Организация занятий, предметно-игровой среды и опытно-поисковой работы в детском саду. Диагностика развития чувств в раннем дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 09.05.2024Общая характеристика старших дошкольников. Развитие их культурного познания и восприятия окружающего мира. Имитация жизни взрослых в ролевых играх. Расширение словарного состава речи младших дошкольников. Углубление мыслительной деятельности детей.
курсовая работа, добавлен 27.09.2016Особенности звуковой культуры речи детей 4-5 лет. Дидактическая игра как средство воспитания культуры речи у детей дошкольного возраста. Рекомендации к проведению дидактических игр. Артикуляционная гимнастика с детьми среднего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 15.02.2016Анализ систематизации работ по использованию в учебном процессе дополнительной литературы. Характеристика формирования познавательного интереса младших школьников. Методика работы с использованием дополнительной литературой на уроках природоведения.
курсовая работа, добавлен 12.02.2013Теоретические основы сущности игры как деятельности дошкольника. Естественный ход личностного развития с помощью создания взрослым соответствующих для этого условий, в том числе и в дошкольном учреждении. Составление методических рекомендаций для работы.
курсовая работа, добавлен 29.04.2015Организация занятий под руководством воспитателя. Оборудование для самостоятельной двигательной активности детей, для упражнений в физкультурном зале. Планирование подвижных игр и режима группы. Методика проведения физкультурного занятия в младшей группе.
отчет по практике, добавлен 11.09.2016Рассмотрение и анализ методов формирования навыков импровизации в процессе элементарного музицирования у учащихся на уроке музыки в общеобразовательной школе. Ознакомление с результатами психолого-педагогической характеристики младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 12.08.2017- 117. Изучение художественных произведений о природе второй половины ХІХ века в дошкольном учереждении
Характеристика русской литературы ХIХ века, особенности поэзии. Творчество Ф.И. Тютчева и А.А. Фета для детей. Обзор произведений И. Сурикова и А. Толстого. Методика развития эстетического восприятия в дошкольном учреждении. Уроки знакомства с поэзией.
контрольная работа, добавлен 08.04.2009 - 118. Использование блоков Дьенеша для развития логических операций мышления в старшем дошкольном возрасте
Мышление как процесс познания окружающего мира, характеристика логических операций и особенности их освоения в дошкольном возрасте. Условия использования блоков Дьенеша в воспитательно-образовательном процесса для развития логических операций мышления.
дипломная работа, добавлен 02.10.2018 Важнейшие условия становления современной личности. Принципы, которые способствуют развитию детской любознательности, потребности самостоятельного познания окружающего мира, познавательной активности. Основные активные формы познания и их характеристика.
статья, добавлен 13.03.2019Сущность понятия "образовательная среда обучения", особенности формирования, структура и принципы создания среды обучения. Анализ понятия "электронный учебник", его возможностей и важности в современном образовательном процессе на уроке английского языка.
статья, добавлен 01.06.2018Проблемы сохранения основных свойств биосферы, разработка концепции и принципов экологического образования. Сближение целей и методов естественных и гуманитарных и социальных наук, ориентация специалистов на системный подход к познанию окружающего мира.
статья, добавлен 22.07.2013Условия организации предметно-игровой среды в различных возрастных группах детского сада. Значение предметно-игровой деятельности в формировании личности. Разделение игрового материала с точки зрения его соответствия настоящим, реальным предметам.
реферат, добавлен 14.10.2013Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста. Описание методов развития познавательной активности в дошкольных учебных заведениях. Изучение особенностей организации и содержания дидактических игр в младшем дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 16.03.2015Редкие минуты бодрствования и постоянный сон в первые две недели жизни ребенка. Появление улыбки в возрасте четырех недель. Контроль над телом, изучение окружающего мира. Смех и игра в прятки. Попытки сесть, проявление характера, двигательная активность.
реферат, добавлен 19.03.2012Игра как способ организации процесса обучения английскому языку, ее влияние на качество и эффективность усвоения учебного материала на занятиях. Обзор английских и русских настольных игр, описание методики их применения на уроке английского языка.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018