Проблемы современного переводоведения и обучение переводу в сфере профессиональной коммуникации
Эффективные приемы обучения, разработка типологии упражнений по формированию понимания содержания иностранной речи и трансформирования смысла в соответствии с фонетическими, грамматическими, лексическими нормами языка и адекватными языковыми средствами.
Подобные документы
Рассмотрение проблемы обучения итальянским предлогам на начальном этапе. Предложение группового подхода к формированию навыка употребления предлогов итальянского языка в процессе коммуникации и упражнений. Востребованность итальянского языка в России.
статья, добавлен 11.11.2018Актуальность темы обучения диалогической речи, ее психолингвистические характеристики и разновидности. Технологии обучения иноязычной диалогической речи и полилогу, ее цели и задачи. Система упражнений для обучения, проблема учебно-речевой ситуации.
научная работа, добавлен 29.10.2014Исследование проблемы передачи экспрессивности при переводе с английского языка на русский. Обоснование необходимости экспрессивной конкретизации, обуславливаемая лексическими, грамматическими, лексико-грамматическими и стилистическими факторами.
статья, добавлен 26.12.2016Понятие фразеологизмов, их категориальные признаки и коммуникативно-прагматические свойства. Их типы по мотивированности значения и семантической слитности. Фразеологические единицы с лексико-грамматическими архаизмами и архаическими падежными формами.
дипломная работа, добавлен 13.10.2014Особенности формирования профессиональной компетенции на занятиях по иностранным языкам. Анализ обучения студентов неязыковых специальностей профессиональной речи и терминологии, а также возникающие в связи с этим проблемы и возможные пути их решения.
статья, добавлен 11.12.2018Анализ речи как средства развития мышления, задач и содержания работы по культуре речи в школе. Характеристика глагола как части речи, задач и содержания его изучения. Разработка методики обучения навыкам культуры устной и письменной речи у учащихся.
курсовая работа, добавлен 14.10.2015Обзор проблемы преподавания морфологии. Оценка лингводидактического обоснования важности учета украинского языка при обучении морфологии русского языка. Разработка системы упражнений по каждой из частей речи изучаемых в школьном курсе русского языка.
контрольная работа, добавлен 12.12.2015Раскрытие сущности обучения диалогической речи. Исследование коммуникативных упражнений, применяемых при обучении говорению. Описание примеров использования наглядных опор для активизации умений диалогической речи школьников на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 24.10.2014Цели и задачи обучения грамматике. Отбор грамматического материала по немецкому языку. Психологические особенности детей среднего школьного возраста. Проблемы обучения грамматической стороне речи учащихся на уроках иностранного языка. Творческие приемы.
курсовая работа, добавлен 28.02.2015Языковая компетенция как средство формирования компетентности учащихся. Анализ формирования умений учащихся по теме "Синонимия" как одного из путей развития их языковой компетенции. Разработка упражнений по лексической и грамматической синонимике.
курсовая работа, добавлен 19.08.2011Подбор материала и современная методика проведения аудирования, разработка комплекса упражнений для проверки понимания прослушанного текста. Совершенствование восприятия иностранной речи на слух и развитие речевых коммуникативных навыков студентов.
статья, добавлен 01.02.2019Смысловое восприятие речи на слух и аудирование как вид речевой деятельности. Построение системы упражнений для аудирования, разработка методических материалов, работа с языковым материалом текста, контроль качества понимания и усвоения смысла.
реферат, добавлен 28.05.2012Психолого-педагогические особенности обучения аудированию посредством специальных и неспециальных речевых упражнений на уроках английского языка. Основные трудности понимания речи на слух и опытно-экспериментальная работа по проблеме исследования.
курсовая работа, добавлен 31.05.2017Причины возникновения и классификация ошибок в устной речи на английском языке. Умение учащихся свободно и правильно выражать свои мысли средствами иностранного языка. Система упражнений на тренировку самоконтроля и предупреждения ошибок в речи.
курсовая работа, добавлен 17.12.2014Профессиональное владение нормами русского языка: орфоэпическими, грамматическими, стилистическими. Формирование представлений об общих "внутренних" законах в развитии языка и влиянии на них экстралингвистических факторов. Культура речевого поведения.
учебное пособие, добавлен 05.12.2014Исследование проблемы использования аутентичных текстов на уроках английского языка, суть которой заключается в трудности перевода данных текстов. Характеристика специфики аутентичных текстов с различными грамматическими и лексическими особенностями.
статья, добавлен 21.06.2020Суть проблемы обучения переводу метафорических выражений языка экономики. Анализ метафор и способов их перевода на русский язык с учетом фоновых знаний реципиента, позволяющих сохранить стилистическую отнесенность и экспрессивно-эмоциональное воздействие.
статья, добавлен 07.01.2019Рассмотрение трактовки такой герменевтической проблемы, как гарантированность смысла тексту. Перевод - возможность переформулирования смысла, означивания его другими средствами. Трудности восприятия смысла. "Непереводимость" художественного произведения.
статья, добавлен 01.09.2018Раскрытие сущности речи как наиболее эффективного средства общественной коммуникации. Раскрытие содержания коммуникативной, мыслеформирующей и когнитивной функций языка. Описание специфических качеств письменной речи. Культурные нормы речи и языка.
статья, добавлен 22.03.2019Обучение диалогической речи как методическая проблема. Теоретические основы преподавания говорения на уроках иностранного языка на старшем этапе обучения общеобразовательной школы. Особенности применения опор как средства обучения диалогической речи.
курсовая работа, добавлен 04.04.2015Характеристика психологических особенностей аудирования как вида речевой деятельности. Анализ трудностей понимания речи на слух. Изучение системы упражнений для обучения аудированию. Анализ особенностей обучения аудированию во внеклассной работе.
дипломная работа, добавлен 23.09.2016Рассмотрение ключевых особенностей американских текстов военного содержания. Знакомство с методиками подготовки курсантов военного университета к переводу в сфере профессиональной коммуникации. Общая характеристика основных способов военного перевода.
статья, добавлен 19.02.2019Основные понятия переводоведения и экскурс в его историю. Адекватность, эквивалентность, лексико-грамматические аспекты и фразеологизм перевода. Ответственность переводчика, стилистическая модификация, фундаментальная условность и экономичность перевода.
учебное пособие, добавлен 29.04.2011Диалог как процесс общения двух или более собеседников-партнеров. Психологическое содержание обучения диалогической речи. Виды диалогических упражнений и используемой наглядности. Структура, подходы и приёмы обучения диалогу на различных этапах занятий.
курсовая работа, добавлен 16.03.2011Теоретические основы методики и трудности в овладении письменной речи в средней школе. Особенности обучения письменной речи английского языка на разных этапах обучения в средней школе. Варианты видов работы при обучении письменной речи в старших классах.
курсовая работа, добавлен 15.09.2012