Цінності освітньої моделі "Довкілля" у світлі педагогіки А.С. Макаренка
Вивчення цінностей науки та людського буття, реалізованих в освітній моделі "Довкілля" у зв’язку з педагогікою А.С. Макаренка. Дослідження їхньої ролі в оздоровленні дітей змістом освіти, формуванні їхнього життєствердного національного образу світу.
Подобные документы
Розгляд педагогічних поглядів А.С. Макаренка щодо статевого виховання. Провідні ідеї педагогів 20-30- х років XX ст. щодо статевого виховання: рівність у вихованні (Н. Крупська), формування в дітей моральних понять, переконань та ідеалів (П. Блонський).
статья, добавлен 02.12.2018Розгляд головних проблем обдарованості дітей дошкільного і молодшого шкільного віку. Аналіз експериментальної роботи з науково-практичного оволодіння старшими дошкільниками знаннями про об’єкти довкілля в умовах пояснювально-перетворювальної стратегії.
статья, добавлен 02.12.2018Розгляд важливих професійних аспектів використання педагогічної спадщини А. Макаренка у проектуванні змісту підготовки педагогів закладів позашкільної освіти до професійної діяльності. Переваги модульної системи, ефективної для підготовки педагогів.
статья, добавлен 18.05.2024Характерні ознаки педагогічного процесу дошкільного навчального закладу. Проблеми своєчасного виявлення здібностей, інтересів, мотивів, потреб пізнання дітьми довкілля. Заняття з валеології та дослідницько-пошукової діяльності для дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 09.01.2019Вивчення поглядів А. Макаренка на проблему взаємин особистості та колективу. Розгляд перспектив удосконалення процесу виховання в майбутньому. Характеристика головних особливостей впливу на особистість вихованця та суті його взаємин з педагогом.
статья, добавлен 09.11.2013Аналіз педагогічної діяльності А. Макаренка щодо фізичного виховання школярів. Визначення педагогом мети та змісту процесу виховання, використання в ньому різних форм та засобів. Визначення ролі педагога у вихованні гармонійно розвинутої особистості.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз педагогічних ідей А.С. Макаренка, які сприймаються як історична цінність, джерело створення ефективної системи виховання. Взаємозв’язок виховання і вивчення особистості дитини. Вибір методів навчання з точки зору підвищення активності студентів.
статья, добавлен 26.07.2016Основні концептуальні засади підручника з хімії для основної школи, що базується на ідеях освітньої моделі "Довкілля". Можливості, які надає матеріал хімії для інтеграції природничих знань. Використання загальних законів і закономірностей природи.
статья, добавлен 27.12.2016Характеристика основних концептуальних засад підручника з хімії для основної школи, що базується на ідеях освітньої моделі "Довкілля". Обговорення можливостей, якіх надає сучасний матеріал з предмету хімії для інтеграції загальних природничих знань.
статья, добавлен 06.02.2019Особливості реалізації ідей А. Макаренка в контексті формування особистості в колективі. Вплив взаємин у колективі на соціально-комунікативний розвиток його членів. Професійно-педагогічні вміння, необхідні педагогу для виховання колективізму у дітей.
статья, добавлен 01.12.2013Аналіз тенденцій формування сучасних цінностей науки. Дослідження євроінтеграційних процесів освітньої політики в умовах глобалізації. Обґрунтування удосконалення та реформування системи отримання знань з дошкільної підготовки до середньої освіти.
статья, добавлен 29.08.2013Сутність загально-філософського змісту категорії "цінності". Розробка структурно-функціональної моделі науково-методичної системи виховної роботи школи. Визначення системи цінностей та їх ролі в стратегії гуманістичного виховання у ціннісній педагогіці.
статья, добавлен 29.06.2024Педагогічні надбання А. Макаренка. Виокремлення та переосмислення шляхів і засобів реалізації видатним педагогом ідеї впливу освітнього середовища закладу на соціальну самовизначеність особистості кожного вихованця та здійснення головних життєвих потреб.
статья, добавлен 30.11.2021Аналіз праць А. Макаренка "Книга для батьків", "Лекції про виховання дітей", "Про батьківський авторитет" та ін., в яких педагог порушив ряд важливих педагогічних питань, зокрема, проблеми сімейного виховання, соціально-педагогічної підтримки дитинства.
статья, добавлен 26.07.2016Особливості сприйняття дітьми дошкільного віку довкілля. Обґрунтовано значення впливу природного довкілля на розвиток властивостей сприйняття дітей. Дошкільний вік - онтогенетичний період для зростання фізіологічних та психологічних можливостей.
статья, добавлен 16.09.2022Осмислення реформаційної діяльності у сфері освіти і виявлення імітаційних псевдоформ, які створюють перешкоди для винаходження адекватних засобів слідування освітніх форм за мінливістю людського життя. Специфіка організації гуманітарно-освітньої сфери.
статья, добавлен 26.07.2024Аналіз роботи видатного українського педагога А.С. Макаренка у Крюківському та Долинському залізничних училищах Росії. Апробація в умовах педагогічної практики вихідних професіогенетичних аксіологічних, технологічних та етико-естетичних установок.
статья, добавлен 06.03.2018Висвітлення головних аспектів сучасного макаренкознавства: життєдіяльність і особистість А.С. Макаренка; наука про А.С. Макаренка у міжнародному і вітчизняному вимірах; практичні і контраверсійні питання сприйняття спадщини видатного педагога-письменника.
статья, добавлен 13.01.2023Аналіз праць А. Макаренка "Книга для батьків", "Лекції про виховання дітей" та "Про батьківський авторитет", в яких педагог порушив ряд важливих педагогічних питань. Проблеми сімейного виховання, соціально-педагогічної підтримки дитинства й материнства.
статья, добавлен 09.01.2019Національний компонент освіти в контексті міжкультурної комунікації. Сутність понять "картини світу", "моделі світу" в лінгводидактичному аспекті на етапі вивчення російської мови як іноземної студентами. Лінгвістична компетенція майбутніх філологів.
статья, добавлен 19.11.2017Узагальнення підходів до розкриття змісту поняття "колектив". Розгляд його ознак, складу та структури. Визначення особливостей гармонізації відносин особистості і колективу, ефективних умов його формування. Вивчення ідей і досвіду А.С. Макаренка.
статья, добавлен 25.12.2016Біографія А.С. Макаренка – педагога-новатора, який збагатив радянську педагогіку цінними педагогічними ідеями, методами і прийомами. Методика паралельної педагогічної дії у закладах Макаренка. Поняття колективу та його класифікація за стадіями розвитку.
реферат, добавлен 29.03.2016Творческий путь А. Макаренка. Его талантливые ученики и последователи. Значимые положения теории воспитания подрастающего поколения. Педагогическое мастерство в понимании знаменитого практика. Реальный гуманизм в педагогической концепции новатора.
реферат, добавлен 02.11.2016Осмислення сутності поняття "національні цінності". Визначення ролі означеного феномена як регулятора національного самоствердження особистості. Творення цінностей на основі національних почуттів. Виховання національного самоствердження учнівської молоді.
статья, добавлен 31.01.2018Вивчення поглядів Макаренка на правильне виховання дитини та організацію колективу. Аналіз його уявлення щодо педагогічної майстерності вихователя, її актуальність сьогодні. Визначення значення авторитету для виховання дитини та сутність перевиховання.
статья, добавлен 26.07.2016